亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        系統(tǒng)論視野下高??萍紕?chuàng)新系統(tǒng)的構(gòu)建

        2017-03-29 15:57:06孫新兵閩江學(xué)院科研處福建福州350100
        長春師范大學(xué)學(xué)報 2017年4期
        關(guān)鍵詞:系統(tǒng)論科技成果科技

        孫新兵(閩江學(xué)院科研處,福建福州 350100)

        系統(tǒng)論視野下高??萍紕?chuàng)新系統(tǒng)的構(gòu)建

        孫新兵
        (閩江學(xué)院科研處,福建福州 350100)

        本文在分析構(gòu)建高??萍紕?chuàng)新系統(tǒng)應(yīng)遵循的整體性、層次性、相關(guān)性等原則的基礎(chǔ)上,提出應(yīng)從科技創(chuàng)新基地建設(shè)、科技成果轉(zhuǎn)化、公共服務(wù)平臺構(gòu)建、科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)以及科技管理體制創(chuàng)新等方面來構(gòu)建高??萍紕?chuàng)新系統(tǒng)的戰(zhàn)略措施。

        系統(tǒng)論;高校;科技創(chuàng)新

        高校在完成教育、科研、服務(wù)社會三項基本任務(wù)的同時,必須加強教育、科技與經(jīng)濟的結(jié)合,加快科技成果的產(chǎn)業(yè)化,高度重視科技創(chuàng)新工作。高校的科技創(chuàng)新應(yīng)有效整合高校的現(xiàn)有資源,利用和吸納企業(yè)、政府、中介組織等各種資源和要素,并建立起有利于科技成果轉(zhuǎn)化的管理服務(wù)體系和機制,最終實現(xiàn)科技成果產(chǎn)業(yè)化的活動過程。高??蒲刑幖案鱾€院系、科研平臺、學(xué)校自辦或與其他單位合辦的科技型企業(yè)等實體要素構(gòu)成了高校的科技創(chuàng)新體系。因此,我們可以利用系統(tǒng)論的一些原理和方法,深入分析高校科技創(chuàng)新的規(guī)律和特點,從而促進高??萍紕?chuàng)新工作的科學(xué)化,提高高校的科技創(chuàng)新能力。

        1 系統(tǒng)論與高??萍紕?chuàng)新工作

        系統(tǒng)論作為一門科學(xué)是由理論生物學(xué)家貝塔朗菲創(chuàng)立的,他把研究和處理的對象當(dāng)成一個系統(tǒng),分析系統(tǒng)、要素、環(huán)境之間的關(guān)系。隨著現(xiàn)代科學(xué)整體化和高度綜合化的發(fā)展,系統(tǒng)論的理論和方法得到了越來越廣泛的應(yīng)用。系統(tǒng)論的核心思想是整體觀念,系統(tǒng)中的各個要素相互關(guān)聯(lián)。系統(tǒng)論考慮到了整體與部分、層次及結(jié)構(gòu)、環(huán)境等因素的相互聯(lián)系,并通過綜合分析去解決問題。這種方法考慮到各種因素和限制,特別適合于復(fù)雜問題的研究。系統(tǒng)論認(rèn)為整體性、開放性、層次性、關(guān)聯(lián)性、動態(tài)平衡性是所有系統(tǒng)的共同性的特征。從系統(tǒng)論的角度來看,高??萍紕?chuàng)新工作是一個具有開放性的復(fù)雜系統(tǒng),由不同層次的幾個子系統(tǒng)構(gòu)成,各子系統(tǒng)相互依存、相互制約,具備了整體性、關(guān)聯(lián)性、層次性、動態(tài)平衡性等特征。

        2 構(gòu)建高校科技創(chuàng)新系統(tǒng)的基本原則

        不同的高校所處的地理位置不同,經(jīng)濟、文化、歷史背景不同,所形成的技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)也不同,但作為一個系統(tǒng)有其一般性的特征[1]。在構(gòu)建高??萍紕?chuàng)新系統(tǒng)的過程中,應(yīng)堅持以下原則。

        2.1 整體性原則

        高??萍紕?chuàng)新工作的主體是全體教師、科研管理人員和部分學(xué)生,良好的科技創(chuàng)新氛圍的形成受多種因素的影響和制約,培養(yǎng)優(yōu)良的科技創(chuàng)新氛圍是一個長期的、曲折的、漸進的過程。高??萍紕?chuàng)新工作具有很強的整體性,是一個綜合的、多維的有機整體。

        2.2 層次性原則

        系統(tǒng)方法的層次性原則要求人們在認(rèn)識和改造工作對象時了解和重視不同層次系統(tǒng)的特殊規(guī)律及相互關(guān)系。負(fù)責(zé)高??萍紕?chuàng)新工作的機構(gòu)包括校級科研管理部門、院系級的科研管理、獨立的科研機構(gòu)及企業(yè),科技創(chuàng)新工作的重點和內(nèi)容在不同層次的管理機構(gòu)中有不同的體現(xiàn)。其次,從事科技創(chuàng)新人員的水平及能力也呈現(xiàn)出層次性。

        2.3 相關(guān)性原則

        處于高??萍紕?chuàng)新系統(tǒng)中的各個元素是彼此關(guān)聯(lián)的。高??萍紕?chuàng)新系統(tǒng)中的科研管理部門以不同的管理方式對系統(tǒng)內(nèi)的其他部門實施管理并使它們相互聯(lián)系,成為一個有機的整體。公共服務(wù)部門為高??萍紕?chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)各要素提供設(shè)備、信息、培訓(xùn)等服務(wù)支持。各個院系和科研機構(gòu)為科技創(chuàng)新提供了人才和科研成果??蒲袡C構(gòu)的科研成果要通過高新科技園、高校與企業(yè)聯(lián)辦的科技型企業(yè)或以科技成果參股的企業(yè)最終實現(xiàn)轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。

        2.4 開放性原則

        高校科技創(chuàng)新系統(tǒng)也是一個開放的系統(tǒng),技術(shù)產(chǎn)品的輸出和信息、人才、資本的輸入都存在于高??萍紕?chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)。如果沒有這些要素的不斷流動,科技創(chuàng)新就無法進行。在高新科技創(chuàng)新體系的發(fā)展過程中,一旦沒有外界的人力資源、技術(shù)、資金、信息等要素的輸入,系統(tǒng)就無法合理有序地運行。政府的資金、政策導(dǎo)向可以促進高校的科技創(chuàng)新活動,同時高校的科技創(chuàng)新成果也可以為政府提供智力支持。另外,高校的科技創(chuàng)新系統(tǒng)與教育教學(xué)系統(tǒng)之間也存在著交流。

        2.5 動態(tài)平衡性原則

        高??萍紕?chuàng)新系統(tǒng)中的各要素?zé)o時無刻不在變動,創(chuàng)新系統(tǒng)的不平衡性也在不斷改變。由于各子系統(tǒng)的不斷變化,系統(tǒng)的舊序不斷被打破,新序不斷得以建立。子系統(tǒng)之間的差異越大,離平衡性就越遠(yuǎn)。只有在非平衡的條件下,子系統(tǒng)的各要素才能在競爭和合作中隨機漲落,最終造成系統(tǒng)整體的質(zhì)變。由于結(jié)構(gòu)、能力存在差異性,高校的科技創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)部的各個主體對外部環(huán)境變化的反應(yīng)和適應(yīng)能力也會不同。在高校科技創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi),競爭成為自組織演化的條件。

        3 構(gòu)建高??萍紕?chuàng)新系統(tǒng)的戰(zhàn)略措施

        研究系統(tǒng)的目的不僅在于認(rèn)識它的特征和規(guī)律,更在于協(xié)調(diào)各種要素、調(diào)整系統(tǒng)結(jié)構(gòu),從而達到系統(tǒng)優(yōu)化的目的。優(yōu)化科技創(chuàng)新系統(tǒng)應(yīng)落實創(chuàng)新資源的集聚,帶動創(chuàng)新要素的激活,提高科研基地的自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化,促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,支撐地方經(jīng)濟的發(fā)展。要組成一條完整的科技價值鏈條,從科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、科技公共服務(wù)、科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面入手提高科技創(chuàng)新活動的整體效益。其中,科技創(chuàng)新基地建設(shè)、科技成果產(chǎn)業(yè)化、公共服務(wù)平臺建設(shè)、科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)以及高??萍脊芾眢w制改革等五個方面是整個系統(tǒng)建設(shè)的重中之重[2]。

        3.1 加強科技創(chuàng)新基地建設(shè)

        首先,高校應(yīng)該根據(jù)學(xué)校自身的特點和學(xué)科定位,建立與形勢任務(wù)相適應(yīng)的科技創(chuàng)新基地。對于一些基礎(chǔ)學(xué)科,應(yīng)以提高創(chuàng)新水平為目的,采用科研與人才培養(yǎng)相結(jié)合的方式,建立基礎(chǔ)性的研究基地。對于應(yīng)用性的專業(yè),應(yīng)該建立若干適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展要求的研究中心、實驗室、基地等,從而實現(xiàn)教育、科研、經(jīng)濟的一體化。其次,在科研組織的形式和結(jié)構(gòu)中,應(yīng)打破傳統(tǒng)的以單學(xué)科為基礎(chǔ)組織的作法??蒲泄芾頇C構(gòu)通過行政干預(yù)和利益引導(dǎo)等方式使各學(xué)科及院系建立科研合作關(guān)系,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,提高研究機構(gòu)的效率。學(xué)校應(yīng)選擇科研基礎(chǔ)好的實驗室,在購置儀器設(shè)備、改善實現(xiàn)條件和引進科研人才方面給予大力支持,形成集聚創(chuàng)新資源的開放性創(chuàng)新平臺。高校也可采用梯度培養(yǎng)的方式建設(shè)科研基地,使資金投入和支持強度各有側(cè)重。

        3.2 實現(xiàn)科技成果產(chǎn)業(yè)化

        高校應(yīng)重視與社會各界開展廣泛的合作,加強學(xué)校與企業(yè)之間的人員和信息流通,選擇有價值的研究方向,優(yōu)化配置科研資源。高??梢越柚?nèi)的科研成果建立一些中小型企業(yè)、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、科技服務(wù)中心等服務(wù)機構(gòu)和合作組織開展技術(shù)研發(fā),使高校的實驗室和工程中心的成果可以在科技園和技術(shù)轉(zhuǎn)移中心就近轉(zhuǎn)化、流向企業(yè),從而帶動高??蒲泻褪袌龅慕Y(jié)合,使高校的教學(xué)科研和社會經(jīng)濟形成良性循環(huán),從而提高經(jīng)濟效益,增強創(chuàng)新能力[3]。高校還應(yīng)充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式,如技術(shù)入股、專利許可、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等形式,以市場和企業(yè)為導(dǎo)向,并引入市場評價機制——競爭機制經(jīng)營高??萍紙@,讓高校科技園與技術(shù)轉(zhuǎn)移中心在科技成果產(chǎn)業(yè)化的過程中更好地發(fā)揮作用。

        3.3 完善公共服務(wù)平臺的建設(shè)

        隨著科技的快速發(fā)展,高校應(yīng)建立綜合、高效、開放的教育科研公共服務(wù)平臺,并通過一整套完備的資源共享體系,實現(xiàn)數(shù)據(jù)、信息、大型設(shè)備以及優(yōu)質(zhì)的科研環(huán)境的共享。高校應(yīng)建立起以科研儀器共享服務(wù)平臺、科技文獻信息服務(wù)平臺、計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺及成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化服務(wù)平臺等四類平臺為核心的共享服務(wù)體系??茖W(xué)儀器設(shè)備共享平臺充分挖掘高?,F(xiàn)有的儀器資源,建立共建、共管、共用的機制,提高大型儀器的利用率??萍嘉墨I信息服務(wù)平臺通過對自有科技文獻及外來科技文獻的訂閱、傳遞、跟蹤、管理等服務(wù),形成“一站式”的科技文獻服務(wù)體系,有利于科技文獻信息資源的綜合利用??萍汲晒D(zhuǎn)化服務(wù)平臺通過提高科技成果發(fā)布、技術(shù)轉(zhuǎn)移咨詢、科技成果轉(zhuǎn)化的推廣交流等服務(wù),加快科技成果轉(zhuǎn)化、應(yīng)用和擴散,構(gòu)建高效順暢的科技成果轉(zhuǎn)化平臺。

        3.4 培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才

        科技創(chuàng)新系統(tǒng)建設(shè)的核心內(nèi)容是科技創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)。建設(shè)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才隊伍有利于增強高校的自主創(chuàng)新能力和綜合實力。高校必須實行人才強校戰(zhàn)略,改革體制機制,集聚人才智力,激發(fā)人才活力,提高人才效能,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才隊伍。高校應(yīng)堅持人才服務(wù)優(yōu)先、人才發(fā)展優(yōu)先的理念,為人才的引進、培養(yǎng)、選拔和創(chuàng)業(yè)提供良好的條件。進行高校科技創(chuàng)新人才隊伍建設(shè),既要高度重視對優(yōu)秀拔尖人才的培養(yǎng),又要注重人才結(jié)構(gòu)和梯隊建設(shè),依托學(xué)科優(yōu)勢和創(chuàng)新基地,注重理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)高水平的科技創(chuàng)新人才[3]。高校應(yīng)根據(jù)學(xué)校自身的辦學(xué)層次、專業(yè)特長及現(xiàn)有的人才規(guī)模和未來學(xué)校的發(fā)展重點,找準(zhǔn)現(xiàn)有人才隊伍的薄弱環(huán)節(jié),科學(xué)制定人才發(fā)展規(guī)劃,在實現(xiàn)人才數(shù)量穩(wěn)步增長的同時,確保人才的質(zhì)量建設(shè),形成競爭優(yōu)勢。加強科技創(chuàng)新人才隊伍建設(shè),不但要重視引進和培養(yǎng)能夠活躍在學(xué)術(shù)前沿的領(lǐng)軍人才,而且要重視梯隊建設(shè),培養(yǎng)有重大發(fā)展?jié)摿Φ暮髠淙瞬?,加強人才隊伍?nèi)涵建設(shè),建立結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的創(chuàng)新團隊。高校還應(yīng)不斷完善創(chuàng)新人才的選拔任用機制,激發(fā)人才活力,體現(xiàn)人才價值,科學(xué)合理地使用人才,為高校科技創(chuàng)新打下堅實的人才基礎(chǔ)。

        3.5 創(chuàng)新科技管理體制

        科研管理工作要為作為創(chuàng)新主體的科研人員提供良好的科研管理機制。深化高??萍脊芾眢w制創(chuàng)新,要理順學(xué)校各院系和科研基地與學(xué)校行政管理部門的關(guān)系,建立符合教學(xué)要求和科技自身規(guī)律的科學(xué)評價體系和激勵機制,充分發(fā)揮科研管理部門在各種人才資源和科研資源的配置中的綜合協(xié)調(diào)能力。高校可結(jié)合自己的實際情況,根據(jù)不同學(xué)科不同科技人員的差異,制定量化的考核標(biāo)準(zhǔn)。加強科研績效管理,對各類科技人員進行嚴(yán)格的考核,增強科技人員的緊迫感,提高科研人員的積極性。科研評價體系和激勵機制都必須有一定的穩(wěn)定性,這樣才能保證科研管理工作的有序進行。針對重大項目的申請,實施項目預(yù)審制度,聘請相關(guān)專家從選題、論證、資料等各個環(huán)節(jié)為項目把脈,提高申報的成功率。

        隨著社會的進步和科技的發(fā)展,高??萍紕?chuàng)新的功能受到空前的重視。高校科技創(chuàng)新工作不僅是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要手段,也是高校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的動力之源。因此,高校必須深化改革,加強科技創(chuàng)新工作。

        [1]任義君.論高校科技創(chuàng)新系統(tǒng)的構(gòu)建及優(yōu)化戰(zhàn)略[J].西安交通大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版,2008(6):83-86.

        [2]陳濤.高??萍紕?chuàng)新體系的系統(tǒng)論透析[J].遼寧教育研究,2015(11):31-33.

        [3]傅小勇.基于系統(tǒng)論的高校科技創(chuàng)新體系的構(gòu)建思路[J].科技進步與對策,2009(16):151-152.

        2016-11-11

        孫新兵(1982- ),男,講師,碩士,從事科研管理研究。

        G644

        A

        2095-7602(2017)04-0106-03

        猜你喜歡
        系統(tǒng)論科技成果科技
        打通科技成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”
        商周刊(2019年1期)2019-01-31 02:36:24
        科技助我來看云
        科技在線
        科技在線
        2016年第20屆系統(tǒng)論,控制和計算國際會議
        科技在線
        系統(tǒng)論在故障定位中的應(yīng)用
        數(shù)字電視經(jīng)營系統(tǒng)論
        系統(tǒng)論在中醫(yī)理論與臨床辨證中的運用
        科技成果
        航天器工程(2014年6期)2014-03-11 16:36:16
        国产一区二区熟女精品免费| 国产精品毛片无遮挡高清| 国产成人一区二区三区视频免费蜜| 一区二区三区四区免费国产视频| 免费人成视频网站网址| 一本无码av中文出轨人妻| 日本中文字幕在线播放第1页| 插入中文字幕在线一区二区三区| 国产成人精品日本亚洲i8| 国产日产欧洲系列| 久久精品中文字幕第23页| 国产偷闻隔壁人妻内裤av| 东京热日本av在线观看| 国产精成人品日日拍夜夜免费| 国产91精选在线观看麻豆| 亚洲美女主播一区二区| 免费一区二区高清不卡av| 日本高清视频www| 国产成人美女AV| 亚洲一区二区三区自拍麻豆| 精品无码久久久久久久久| 四川丰满少妇被弄到高潮| 日本不卡在线一区二区三区视频| 日韩精品极视频在线观看免费| 免费国产成人肉肉视频大全| 亚洲精品成人网久久久久久| 中文字幕日韩人妻在线| 日韩女优精品一区二区三区| 人人爽人人爽人人爽人人片av| 中文AV怡红院| 国产蜜桃传媒在线观看| 亚洲日韩欧美一区、二区| 久久中文字幕乱码免费| 亚洲最黄视频一区二区| 亚洲国产婷婷香蕉久久久久久| 亚洲中文字幕无码一区| 久天啪天天久久99久孕妇| 国产老熟女精品一区二区| 黑人巨大跨种族video| 中文字幕乱码亚洲无线精品一区| 我揉搓少妇好久没做高潮|