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        移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下構(gòu)建大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系研究

        2017-03-29 01:38:39孔祥鵬劉丹丹朱海波
        關(guān)鍵詞:大學(xué)生質(zhì)量發(fā)展

        孔祥鵬,劉丹丹,朱海波

        (1.大連工業(yè)大學(xué) 紡織與材料工程學(xué)院,遼寧 大連 116034;2.赤峰學(xué)院 教育學(xué)院,內(nèi)蒙古 赤峰 024000)

        移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下構(gòu)建大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系研究

        孔祥鵬1,劉丹丹1,朱海波2

        (1.大連工業(yè)大學(xué) 紡織與材料工程學(xué)院,遼寧 大連 116034;2.赤峰學(xué)院 教育學(xué)院,內(nèi)蒙古 赤峰 024000)

        移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的迅速發(fā)展,在改變生活的同時(shí)也正在改變?nèi)藗兊乃季S方式.新形勢(shì)下,大學(xué)生黨員的發(fā)展須保證質(zhì)量,以主動(dòng)積極的態(tài)度做好大學(xué)生黨員發(fā)展的工作,并不斷推動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)黨建”這一黨建工作的新領(lǐng)域,圍繞思想保障、機(jī)制保障、組織保障和過程保障,構(gòu)建“四位一體”的大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系.

        移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代;大學(xué)生黨員;發(fā)展;質(zhì)量保障體系

        保障大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量,既是加速我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本需要,又直接關(guān)系到黨的事業(yè)發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略問題.2016年,習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上明確提出:“要做好在高校教師和學(xué)生中發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理.”新形勢(shì)下,針對(duì)移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的特點(diǎn),提升高校黨建工作水平,保障大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量,就需要構(gòu)建出一套科學(xué)的大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系.

        1 利用網(wǎng)絡(luò),拓展內(nèi)涵,積極推動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)黨建”工作

        1.1 黨員教育:建立靈活機(jī)動(dòng)的教育平臺(tái)

        應(yīng)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的便捷性特點(diǎn),為大學(xué)生黨員提供了一個(gè)靈活有效的教育平臺(tái).可將部分黨員的教育課程上傳至網(wǎng)絡(luò),黨員可隨時(shí)隨地進(jìn)行基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),并自主選擇內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí),創(chuàng)新黨課形式和內(nèi)容,增設(shè)“微黨課”,將黨課編輯成形式種類多樣、內(nèi)容生動(dòng)有趣、篇幅簡(jiǎn)單精細(xì),更加符合互聯(lián)網(wǎng)傳播規(guī)律.教育平臺(tái)可包括:一是黨內(nèi)重大信息的權(quán)威發(fā)布平臺(tái).二是黨的創(chuàng)新理論成果的在線學(xué)習(xí)平臺(tái).三是黨員間進(jìn)行互相交流思想的開放溝通平臺(tái).

        1.2 黨員管理:建立系統(tǒng)靈活的管理平臺(tái)

        將對(duì)黨員的信息錄入、管理、存儲(chǔ)等,依托移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),采用信息化方式,逐步構(gòu)建信息化與交互化、標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化共存的信息管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)黨員信息的便捷化、動(dòng)態(tài)化和個(gè)性化服務(wù)與管理,提高黨員管理的信息化水平.

        通過對(duì)黨員管理信息化、交互化、標(biāo)準(zhǔn)化和個(gè)性化,各級(jí)組織部門不僅可查詢每個(gè)黨員的數(shù)據(jù)信息,還可以隨時(shí)將轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出的黨員從數(shù)據(jù)庫中刪除或插入,特別是對(duì)畢業(yè)生黨員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接落實(shí)、聯(lián)系方式等,通過網(wǎng)絡(luò)即時(shí)統(tǒng)計(jì),可以為有效整合資源,提高工作效率提供一種新的工作方式.

        2 高度重視,端正態(tài)度,為大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量提供思想保障

        2.1 高校層面:樹立正確的大學(xué)生黨員質(zhì)量發(fā)展觀

        高校黨委要立足于黨和國(guó)家事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,從全局和戰(zhàn)略的高度,嚴(yán)把大學(xué)生黨員發(fā)展的質(zhì)量關(guān).教育引導(dǎo)全體大學(xué)生確立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,緊緊抓住基層支部規(guī)范化建設(shè)這一有力抓手,狠抓基層黨組織建設(shè)和大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量,始終把樹立正確的大學(xué)生黨員質(zhì)量發(fā)展觀貫穿于發(fā)展大學(xué)生黨員工作的全過程,下全力保障大學(xué)生黨員全面地發(fā)展、協(xié)調(diào)地發(fā)展,可持續(xù)地發(fā)展,做到成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),放心一個(gè).

        2.2 院系層面:樹立大學(xué)生黨建工作品牌與創(chuàng)新意識(shí)

        各院系總支、直屬黨支部和學(xué)生黨支部要在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對(duì)當(dāng)下形勢(shì)和大學(xué)生特點(diǎn),不斷嘗試創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),開拓黨建工作新載體和方法.要樹立質(zhì)量意識(shí)、精品意識(shí)和卓越意識(shí),將黨建工作聯(lián)系到學(xué)生黨員的成長(zhǎng)教育中,加強(qiáng)黨建品牌文化建設(shè),設(shè)計(jì)活動(dòng),搭建平臺(tái),將大學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和發(fā)揮作用等內(nèi)化其中,形成良好的基層黨組織文化氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員自我教育與提升的主動(dòng)性.

        2.3 個(gè)人層面:樹立正確的黨員意識(shí),端正入黨動(dòng)機(jī)

        新形勢(shì)下,應(yīng)引導(dǎo)大學(xué)生黨員樹立正確的黨員意識(shí),端正入黨動(dòng)機(jī),摒棄“功利化”入黨,把“就業(yè)至上”作為入黨理由,及時(shí)制止個(gè)人入黨動(dòng)機(jī)的不端正,營(yíng)造良好的氛圍.提高大學(xué)生對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨,黨員標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)的認(rèn)識(shí),通過主題教育等活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確積極的黨員意識(shí),端正入黨動(dòng)機(jī),提高認(rèn)識(shí),知行合一.

        3 制定措施,明晰標(biāo)準(zhǔn),為大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量提供機(jī)制保障

        3.1 建立和完善長(zhǎng)效的學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)制度,提升大學(xué)生黨員素質(zhì)

        建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,培養(yǎng)黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí).在大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)過程中,切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用.一方面,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要聯(lián)系學(xué)生思想和生活的實(shí)際,制定學(xué)習(xí)內(nèi)容,將解決思想認(rèn)識(shí)方面問題與提高個(gè)人素養(yǎng)結(jié)合起來,使大學(xué)生黨員通過學(xué)習(xí)有收獲、有提高、有期待.另一當(dāng)面,在學(xué)習(xí)形式上要樹立終身教育理念,積極探索長(zhǎng)效學(xué)習(xí)教育制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,專題講授與個(gè)別座談相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,集中指導(dǎo)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合,形成種類豐富的學(xué)習(xí)形式,形成學(xué)習(xí)的良好氛圍.

        3.2 建立嚴(yán)格、操作性強(qiáng)的管理機(jī)制,做好大學(xué)生黨員的精細(xì)化管理

        第一,明確大學(xué)生黨員發(fā)展的政治標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、行為標(biāo)準(zhǔn)等,并使其制度化.根據(jù)發(fā)展黨員的相關(guān)要求,對(duì)各項(xiàng)環(huán)節(jié)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),根據(jù)實(shí)際,形成一套完整的大學(xué)生黨員發(fā)展指導(dǎo)性制度文件,制定黨員發(fā)展工作標(biāo)準(zhǔn)化流程,申請(qǐng)入黨、積極分子、擬發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員、正式黨員,各個(gè)環(huán)節(jié)都依據(jù)規(guī)范要求進(jìn)行,并形成規(guī)范材料.

        第二,明晰從事大學(xué)生黨員發(fā)展的黨務(wù)工作者職責(zé).對(duì)從事與大學(xué)生黨員發(fā)展有關(guān)的工作者,應(yīng)明確其職責(zé)、工作內(nèi)容和工作要求等,依照制度文件,根據(jù)自己的職責(zé),對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行精細(xì)化管理.

        3.3 建立科學(xué)的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制,做好大學(xué)生黨員的全方位考核

        第一,從橫向上看,大學(xué)生黨員考評(píng)要全員參與.即對(duì)大學(xué)生黨員的考核在由學(xué)校黨委、院系黨委(黨總支)、黨支部和學(xué)生本人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)之上,引入黨員互相評(píng)價(jià)和黨外群眾評(píng)價(jià),黨員互相評(píng)價(jià)即在黨員考評(píng)中,聽取與考評(píng)對(duì)象同一支部黨員的意見,黨外群眾評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中,要充分聽取考評(píng)對(duì)象所在班級(jí)同學(xué)、考察對(duì)象所幫扶同學(xué)和所幫扶集體意見,做到全員參與、多方位評(píng)價(jià),及時(shí)了解大學(xué)生黨員存在的問題,反饋給考評(píng)對(duì)象并探討改進(jìn)方向.

        第二,從縱向上看,大學(xué)生黨員考評(píng)要貫徹黨員發(fā)展的每個(gè)階段.即考評(píng)要貫穿培養(yǎng)、考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正、教育、管理等各個(gè)階段,每個(gè)階段設(shè)置相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)生黨員依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我發(fā)展和完善,黨組織依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行考評(píng),對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的黨員要及時(shí)進(jìn)行警告和教育引導(dǎo),對(duì)改善不到位的黨員及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,延緩或放棄發(fā)展.

        4 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)隊(duì)伍,為大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量提供組織保障

        4.1 加強(qiáng)黨組織和干部隊(duì)伍建設(shè)

        高校黨委成立“大學(xué)生黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負(fù)責(zé)高校黨建和高校黨員發(fā)展質(zhì)量保證工作.高校的組織部、學(xué)生工作部和團(tuán)委承擔(dān)起大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障的主體責(zé)任,院系黨總支、黨支部負(fù)責(zé)具體操作落實(shí),全校各職能部門既各負(fù)其責(zé)又密切配合,定期召開專門工作會(huì)議,及時(shí)反饋大學(xué)生黨建工作效果.

        4.2 建立專兼職結(jié)合的學(xué)生黨建隊(duì)伍

        高校建立專兼職相結(jié)合的黨建工作隊(duì)伍,尋找一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h建工作者,做為高校整體規(guī)劃建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分.適當(dāng)增加專職黨建工作者人員比例,增加兼職黨建工作者福利待遇,定期組織黨建工作隊(duì)伍進(jìn)行學(xué)習(xí),提升高校黨建隊(duì)伍的專業(yè)化水平和綜合素質(zhì).新形勢(shì)下,深入挖掘一批能熟悉移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、具有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維、善于應(yīng)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)人員,填補(bǔ)到高校黨建工作隊(duì)伍中來,保障高校學(xué)生黨建隊(duì)伍適應(yīng)形勢(shì),后繼有人,源源不斷.

        4.3 加強(qiáng)高校黨校建設(shè)

        黨校在教育黨員、入黨積極分子等方面具有不可替代的作用,高校黨委因高度重視黨校建設(shè).第一,在人員隊(duì)伍建設(shè)上,高校黨委要配備一批理論強(qiáng)、思路清、講授好的專職工作人員,同時(shí)充分發(fā)揮各院系二級(jí)黨校作用,積極推動(dòng)院系二級(jí)黨校對(duì)高校黨校的輔助作用.第二,黨校教育內(nèi)容要理論聯(lián)系實(shí)際,形式要多樣化,既應(yīng)保證傳統(tǒng)的課堂授課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),又要重視應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),開展學(xué)生黨員喜歡的教育形式.第三,要充分利用現(xiàn)代傳媒的方式,制作一批內(nèi)容豐富、形式新穎、感染力強(qiáng)、適合傳播的微黨課,將黨的理論、路線、方針和政策進(jìn)行宣傳.

        5 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)組織,為大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量提供過程保障

        5.1 黨員發(fā)展前,以育為主,引導(dǎo)優(yōu)秀青年向往黨組織

        高校要以入黨啟蒙教育為契機(jī),將黨的基本知識(shí)教育作為新生入學(xué)教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容抓緊抓好,做到早啟發(fā)、早教育、早選苗、早培養(yǎng).把黨的先進(jìn)思想及時(shí)傳播給大學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生了解黨組織、熱愛黨組織、向往黨組織.同時(shí),通過閱檔、談心和教育,了解新生的思想情況,盡早發(fā)現(xiàn)學(xué)生群體中的優(yōu)秀人群重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng),引導(dǎo)他們以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極向黨組織靠攏,及時(shí)將品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生接納到黨的隊(duì)伍中.

        5.2 黨員發(fā)展中,以嚴(yán)為主,確保合格青年進(jìn)入黨組織

        高校要結(jié)合實(shí)際,從政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格和發(fā)揮作用合格出發(fā),制定統(tǒng)一的發(fā)展黨員質(zhì)量審核標(biāo)準(zhǔn),并以此為導(dǎo)向,確保思想積極進(jìn)取、政治素質(zhì)過硬、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、行為率先垂范的合格人員加入黨組織.第一:嚴(yán)把過程關(guān),即黨員發(fā)展的每個(gè)階段均按照規(guī)范要求進(jìn)行.發(fā)展黨員各階段的工作程序都要具體、詳細(xì),嚴(yán)把“培養(yǎng)教育關(guān)”、“政審關(guān)”、“公示關(guān)”、“黨委審批關(guān)”,使黨員發(fā)展的整個(gè)過程嚴(yán)謹(jǐn)有序進(jìn)行.第二:嚴(yán)把材料關(guān),即黨員發(fā)展的每個(gè)階段均要形成規(guī)范材料.發(fā)展黨員各階段的工作材料都要詳細(xì)、經(jīng)得起推敲,入黨申請(qǐng)書、思想?yún)R報(bào)、積極分子考察表、擬發(fā)展對(duì)象考察表、入黨志愿書等各類入黨材料須嚴(yán)格審查,保證規(guī)范.第三:建立退出機(jī)制,凡在入黨過程中,達(dá)不到規(guī)定的要求,提供不出規(guī)范的材料,視情節(jié)輕重進(jìn)行警告教育、延長(zhǎng)考察期甚至取消資格.

        5.3 黨員發(fā)展后,以督為主,激勵(lì)學(xué)生黨員服務(wù)黨組織

        建立大學(xué)生黨員長(zhǎng)效自我學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、發(fā)揮作用的監(jiān)督機(jī)制,保障大學(xué)生黨員在黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)和作用發(fā)揮上不松懈.建立健全“小組化管理、團(tuán)隊(duì)式服務(wù)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聯(lián)系”學(xué)生黨員管理機(jī)制.“小組化管理”即將所有黨支部的黨員、預(yù)備黨員按實(shí)際黨小組為單位,參與教育、管理和服務(wù),保證大學(xué)生黨員先進(jìn)性建設(shè)的長(zhǎng)效性;“團(tuán)隊(duì)式服務(wù)”即學(xué)生黨員成立服務(wù)組織,大學(xué)生黨員在其中確定崗位,明確責(zé)任,使其責(zé)任義務(wù)具體化,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聯(lián)系”即開展學(xué)生黨員與一名困難同學(xué)、一個(gè)問題寢室和一個(gè)低年級(jí)班級(jí)進(jìn)行連接,發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,同時(shí),接受其服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督與評(píng)價(jià).

        G647

        A

        1673-260X(2017)10-0222-02

        2017-08-02

        遼寧省2015年社科規(guī)劃基金(思政專項(xiàng))(L15CSZ007)

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