黃書滿
學科教育和藝術教育,孰輕孰重?很多人會選擇前者,因為只有學習成績優(yōu)異,才能有一個美好的前程。然而,事實并非如此,藝術教育對人的成長也起著潛移默化的作用。一個人的氣質,一個人的修養(yǎng),往往不是“啃書本”就能實現(xiàn)的。從小接受音樂、舞蹈、書法、繪畫等藝術形式的熏染,你會與眾不同!多年來,望湖路小學就采用“勵志揚長”的教育模式,培育了無數(shù)個“儒雅少年”。
高校長說:“現(xiàn)在,許多家長都望子成龍,卻不懂藝術教育的實質,認為跳跳舞、唱唱歌就是藝術教育了,于是就為孩子報各種培訓班。其實,這是一種錯誤的認識。藝術教育是素質教育的內容之一,它側重對人的思想、審美等方面的教育,既存在個性化,又有差異性。也就是說,有的孩子適合唱歌,卻不一定適合跳舞,反之亦然?!贝笞骷矣旯f:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)字,一把是字母,一把是音符。”如果說語言是左腦思維,那么音樂是右腦思維,而唱歌時左右腦是同時運用的。為了提升孩子的綜合素質,學校開設了多個藝術社團,其中的合唱團很有代表性,并多次代表學校參加省、市、區(qū)各類比賽?!拔覀兊暮铣獔F叫‘鷺歌,取白鷺放歌之意。雖然建團時間才3年多,卻積累了大量優(yōu)秀作品,并招募了眾多英才。孩子們對歌聲充滿向往,對合唱期待已久,每個人都熱情高漲!一次次排練,一場場演出,讓孩子們在磨練中成長,讓快樂在歌聲中蕩漾。從他們的臉上,我看到了幸福的味道,也看到了陽光與自信?!?/p>
2015年9月27日,“鷺歌”亮相沈陽市第二屆童聲合唱季,給現(xiàn)場的觀眾做了一次精彩的表演。學校還向沈陽日報童聲合唱團輸送優(yōu)秀學員,2016年代表沈陽市到俄羅斯索契參加國際合唱比賽。演出中,孩子們的視野變寬了,平臺更高了,興趣更濃了,表演力更強了?!捌鋵?,合唱效果的好壞,不僅取決于個人演唱水平,更取決于團隊協(xié)作。一首曲子,由各聲部組成,需要每個人都全身心地投入,歌聲才能動聽,節(jié)奏感才更鮮明。另外,合唱還要求音準,不僅要唱準自己的聲部,還要傾聽其他聲部。為了一個‘合字,大家要根據(jù)聲部的要求,壓住自己的洪亮嗓門,來服從整體的音效。”從《讓我們蕩起雙槳》到《小烏鴉愛媽媽》,從《飛來的花瓣》到《茉莉花》,從《梨花又開放》到《閑聊波爾卡》……老師精選曲目,不僅注重作品的藝術性,還側重作品的思想性和教育性,既讓孩子們喜歡唱,又將愛國、尊師、孝親、勵志等內容融入其中,達到“美育”與“德育”的統(tǒng)一。優(yōu)異的成績,不僅源于專業(yè)的理論指導,更源于實踐。學校積極為合唱團爭取機會,先后參加了遼寧廣播電視臺錄制的“超級伙伴”欄目,沈陽市陽光好少年童心向黨合唱大賽,沈陽市中小學藝術展演比賽……
高校長說:“合唱團是我校藝術教育的重要載體,它以純凈、清脆、明亮、甜美的聲音,展現(xiàn)了純真、自然的藝術魅力。尤其是勵志歌曲,能讓孩子了解歷史,激發(fā)愛國熱情,使之勤奮學習,熱愛生活。常見的有《紅星歌》《盧溝謠》等,合唱團經常選這樣的歌,它們直觀、美妙,富有感染力,又極具思想性和教育性,這是任何學科都無法取代的。而且,合唱能使人更勵志!”
“勵志”也是高校長反復強調的一個詞。他說:“人生不可能一帆風順,總會遇到困難,總要迎接挑戰(zhàn)。一個人,也必將經歷‘化蛹成蝶的過程。從小,我們要培養(yǎng)孩子自強、自立、自信的優(yōu)秀品質,才能使他們更好地面對今后的生活,擁有美好的未來。藝術教育,既能傳遞美感又能磨練意志,還能形成一個強大的內心。因此,像合唱團等學生社團,也承擔著學?!畡钪窘逃闹負!备咝iL提出,望湖路小學必須發(fā)揚“勵志教育”,樹立“人無全才,人人有才,揚長補短,人人成才”的思想,使每個孩子都得到鍛煉、發(fā)展,體驗成功,分享快樂,幸福成長。因此,學校構建“勵志揚長”的特色課程體系,采用勵志人物、勵志名言、勵志故事、勵志誦讀等形式,將《弟子規(guī)》《三字經》《千字文》等國學經典篇目納入其中,開展遞進式誦讀。學校還開設選修課程,如鋼琴、攝影、布藝、乒乓球、速算、表演、生物種植等,五十門課程,供孩子們選擇,可謂“百花齊放”。孩子們從“主動學習”變成“興趣培養(yǎng)”,幾乎每個人都具有一技之長,甚至多技于一身。學校還引進橄欖球,深化足球,普及形體訓練,加強舞蹈隊、古箏隊、軍樂隊、健美操隊等,尊重孩子個性,培養(yǎng)特長。
在高校長的帶領下,學校教學質量始終位于和平區(qū)前三甲,并獲得諸多殊榮,比如全國青少年科技教育示范學校,國家基礎教育研究中心外語實驗學校,國家教育部體育科研實驗基地,全國優(yōu)秀少先大隊……高校長說:“學校是傳承文化的地方,要融辦學理念與文化藝術為一體?!袑W府底蘊,育儒雅少年,這已成為望湖路小學的一種文化。我們積極創(chuàng)造條件,為孩子營造書香飄逸、藝術錦繡的氛圍,繁華每一個可愛的童年,點綴無數(shù)個幼小的心靈?!?/p>
汗水換來了鮮花,歌聲贏得了掌聲,孩子們在成長的道路上“不忘初心,勇往直前”,用歌聲“勵志揚長”!