胡嘉怡

村子里有一個(gè)池塘，那里的水特別清澈見(jiàn)底。荷葉像碧綠的大玉盤(pán)，荷花像美麗的仙子，青蛙常常蹲在荷葉上唱歌，小魚(yú)和蝌蚪在水里生活得無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)悠然。

可是當(dāng)?shù)氐拇迕裉恢v衛(wèi)生了，為了貪圖方便，經(jīng)過(guò)池塘的時(shí)候，常常會(huì)把垃圾隨手扔進(jìn)池塘里，以為這樣做沒(méi)什么大不了的，久而久之，池塘發(fā)出了惡臭味，水變得渾濁不堪，荷花全都死了，大量的小魚(yú)兒也翻了白眼，小蝌蚪也被青蛙媽媽帶著“遠(yuǎn)走高飛”了。

慢慢地，可憐的池塘就這樣變成了垃圾池，可惡的蒼蠅在它的上面“嗡嗡嗡”地叫著，池塘心里極度郁悶：“唉，要是哪天有個(gè)好心人，能幫我恢復(fù)原來(lái)的樣子，那該多好?。　?/p>

“唔……好臭??！”一個(gè)天真可愛(ài)的孩子跟著爺爺經(jīng)過(guò)池塘?xí)r，忍不住捂著鼻子說(shuō)。

他和爺爺走了好遠(yuǎn)，爺爺把捂著嘴巴的手拿開(kāi)，對(duì)孩子說(shuō)：“可惜了啊！剛才我們經(jīng)過(guò)的臭池子原來(lái)是個(gè)美麗的池塘。因?yàn)槿藗儾恢v衛(wèi)生，把垃圾往里面扔，結(jié)果就變成今天這個(gè)樣子了?！闭f(shuō)著，爺爺無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

“真的嗎？那真是太可惜了！”孩子很同情池塘的遭遇?！盃敔?，我們有沒(méi)有辦法把池塘變成原來(lái)的樣子呢？”突然，孩子眼前一亮。

爺爺聽(tīng)了孩子的話，也非常贊同他的看法：“這也不是沒(méi)有辦法，只是可能要花很多的時(shí)間和精力。”

“沒(méi)關(guān)系??！只要能把那個(gè)池子變漂亮，我愿意花時(shí)間和精力呢！再說(shuō)了，我現(xiàn)在正放暑假，有很多時(shí)間把池塘弄好的。爺爺，我們一起努力好嗎？”

爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從那天起，孩子和爺爺忍著惡臭，冒著烈日，非常用心地清理著池塘里的垃圾。一些村民看見(jiàn)他們這么賣力地干活，也非常感動(dòng)，紛紛伸出手來(lái)清理垃圾。在大家的共同努力下，池塘終于又變得干干凈凈了。

“嘩嘩嘩——”下起了傾盆大雨，這場(chǎng)雨下得可真暢快?。∽阕阆铝艘粋€(gè)星期。

好不容易雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天上還掛著一條美麗的彩虹。大家都?xì)g呼了起來(lái)。孩子和爺爺迫不及待地跑到池塘邊。

“哇！太棒了！”孩子不由得驚叫了起來(lái)。池子里滿滿的水，那么清澈透亮，在太陽(yáng)的照射下，還閃著亮閃閃的金光。“真美??！”這時(shí)，好多村民也跑過(guò)來(lái)看，嘖嘖贊嘆著。

人們?cè)诔刈永锓帕艘恍┬◆~(yú)，還種上了荷花。消息靈通的青蛙不知從哪里知道的信息，又來(lái)池子里安家了。池塘又恢復(fù)了昔日的美麗。

（指導(dǎo)教師：李健兒）