朱芮潁

2016年1月18日，我正式成為沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)童聲合唱團(tuán)的一員。至今，我仍記得面試的情景。

那天，媽媽帶我來(lái)到音樂(lè)學(xué)院面試。當(dāng)時(shí)，我唱了一首《鱒魚(yú)》，雖然有些緊張，但順利唱完。評(píng)委是宋揚(yáng)老師，她微笑地看著我，說(shuō)：“唱的不錯(cuò)！個(gè)子也挺高，就是太瘦了一點(diǎn)兒，頭發(fā)有點(diǎn)兒短，這一身運(yùn)動(dòng)裝有點(diǎn)兒像小男孩呀！”我不好意思地低下頭。老師又說(shuō)：“合唱團(tuán)訓(xùn)練很辛苦，每次排列得站3個(gè)小時(shí)以上，比賽和上臺(tái)演出時(shí)要穿漂亮的花裙子，梳好看的小辮，你要是能保證把頭發(fā)留起來(lái)，身體鍛煉得棒棒的，就留下來(lái)吧?！睆男〉酱?，我一直梳短發(fā)，媽媽和姥姥早都想讓我留長(zhǎng)頭發(fā)了，但有點(diǎn)兒男孩性格的我始終沒(méi)有同意。這次面對(duì)向往已久的童聲合唱團(tuán)，我一點(diǎn)兒沒(méi)猶豫，使勁地點(diǎn)頭。宋老師摸了摸我的頭，說(shuō)：“來(lái)吧，歡迎你加入合唱團(tuán)。”我被選上了，開(kāi)心地笑了。這是我的夢(mèng)想。我要努力改變自己，從“頭”開(kāi)始……

由于距離出國(guó)比賽只有幾個(gè)月了，老師和團(tuán)員都放棄周末休息全心投入到排練中來(lái)。排練時(shí)，宋老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，整首曲子的任何一個(gè)音，我們唱得有一點(diǎn)兒不好，就要求我們只唱這個(gè)音，直到唱好為止。宋老師不但要求我們唱好每一個(gè)音，還要求我們對(duì)作品有深刻的了解。唱《鈴蘭》，她帶我們查看鈴蘭花的圖片特點(diǎn)，學(xué)《水母雞》時(shí)，她給我們講解壯族人民的風(fēng)土人情，告訴我們唱歌時(shí)要用心體會(huì)。一遍遍反復(fù)練習(xí)，每一個(gè)動(dòng)作細(xì)致到手指尖，有時(shí)候覺(jué)得枯燥，但看到我們真正唱出一首完整的曲子時(shí)，在門(mén)外等候的家長(zhǎng)都情不自禁地鼓起掌來(lái)，團(tuán)長(zhǎng)流下了激動(dòng)的淚水。正是因?yàn)檫@樣的嚴(yán)格要求，僅僅組團(tuán)大半年時(shí)間，我們就在索契世界合唱大賽上取得了優(yōu)異成績(jī)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最難的不是唱歌而是動(dòng)作部分。《水母雞》這首歌，為了體現(xiàn)民族特色舞蹈，老師幫我們配上了整齊的動(dòng)作。從小，舞蹈就是我的弱項(xiàng)，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性不是很好，排練時(shí)不是跟不上節(jié)奏就是動(dòng)作不到位。當(dāng)時(shí)，我也很著急。宋老師看到了，沒(méi)有批評(píng)我，而拉著我的手說(shuō)：“別著急，下課晚走一會(huì)兒，我倆一起練……我還給你錄了一段視頻，回家對(duì)著鏡子練，你一定能趕上來(lái)的?！苯?jīng)過(guò)幾周訓(xùn)練，我進(jìn)步很大，終于能和大家一起完美地完成舞蹈動(dòng)作了。宋老師的臉上露出了滿意的笑容。就這樣，我?guī)е蠋煹钠谕?，帶著家長(zhǎng)的囑托，隨團(tuán)參加了俄羅斯索契第九屆世界合唱比賽。

一年來(lái)，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，身體素質(zhì)也越來(lái)越好。而且，我的頭發(fā)長(zhǎng)了，可以梳成漂亮的馬尾辮、丸子頭、公主頭……我交了許多朋友，學(xué)會(huì)了跳舞，學(xué)會(huì)了用俄語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)歌唱……通過(guò)合唱團(tuán)的歷練，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)了自立，懂得了感恩，更培養(yǎng)了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。今后，我會(huì)更加努力，帶著自己的夢(mèng)想越飛越高！