李稻葵

我在哈佛大學(xué)讀了7年的研究生，也曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)許多本科生，近距離接觸過(guò)他們，他們可能是最能代表美國(guó)青年精英的一群人。

一個(gè)猶太女孩給我留下了深刻的印象：那是1990年，她為了獲得更高榮譽(yù)級(jí)別的畢業(yè)生頭銜，要完成本科論文撰寫。很多學(xué)生都是隨便套一件T恤、穿一條牛仔褲就出門了，但她總穿著價(jià)格高昂的外套、背著名牌包、化著精致的妝容。而她給人的第二個(gè)印象則是她什么都不懂。我那時(shí)的工作是在經(jīng)濟(jì)系的本科畢業(yè)生撰寫論文時(shí)，為他們解決計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)技巧和電腦技術(shù)問(wèn)題，她對(duì)這些基礎(chǔ)學(xué)科幾乎一無(wú)所知。但她什么都敢問(wèn)，一點(diǎn)兒也不羞赧，完全沒(méi)有怕被人鄙視的感覺(jué)，而且她還敢于向別人提出要求。

第二個(gè)女孩是我的一位親戚。她在中國(guó)上的中學(xué)，后到美國(guó)上哈佛大學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出，那么她有什么資格入讀哈佛大學(xué)呢？因?yàn)樗泻軓?qiáng)的思辨能力。她在國(guó)內(nèi)最喜歡的課是政治課，還常常跟各科老師辯論。加上閱讀涉獵廣泛，有獨(dú)特的視角，她獲得了哈佛大學(xué)面試官的青睞，而其他一些學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校卻對(duì)她不感興趣。上了哈佛大學(xué)之后，她更是如魚得水——代表所在書院參加了劃艇比賽，周末更是忙得腳不沾地。她幾乎認(rèn)識(shí)全校的人，在校園里行走時(shí)，經(jīng)常是三步一聲問(wèn)好，五步一個(gè)擁抱。大學(xué)畢業(yè)時(shí)她已經(jīng)寫出了兩部劇本，其中一部劇本被好萊塢某制片人錄用。

當(dāng)然，也不是每一名哈佛學(xué)生都這樣雄心勃勃，自如地游走在各種人際關(guān)系中。我曾經(jīng)遇到過(guò)一名哈佛學(xué)生，他的父親是美國(guó)聯(lián)邦巡回法院的大法官，也是哈佛的校友。他本人畢業(yè)后，在哈佛校園附近當(dāng)起了按摩師，不過(guò)在美國(guó)這可不是什么大新聞，大家似乎都能理解、認(rèn)同他的選擇。

話說(shuō)回來(lái)，我的這位親戚也曾向我坦言，哈佛的學(xué)生整體上總是自命不凡，總有一股干勁、沖勁，而且敢問(wèn)敢說(shuō)——不懂就問(wèn)，想說(shuō)就說(shuō)。我恍然大悟，這可能是美國(guó)精英教育最具代表性的風(fēng)格。

那么，第一個(gè)女孩后來(lái)怎么樣了？年前的一天，我突然在電視上看到她正在演講——她的身份是Facebook的首席運(yùn)營(yíng)官！她就是如今大名鼎鼎的雪莉·桑德伯格！如果20年前，你問(wèn)我桑德伯格以后會(huì)不會(huì)有出息，我會(huì)斷然否定?？墒聦?shí)呢？她不僅是哈佛大學(xué)最優(yōu)秀的畢業(yè)生之一，還是福布斯榜評(píng)出的最有權(quán)勢(shì)的女性之一。在我們的傳統(tǒng)教育里，學(xué)生從小就被要求畢恭畢敬、謹(jǐn)言慎行，問(wèn)了“低級(jí)問(wèn)題”就應(yīng)該感覺(jué)羞愧，缺乏勇往直前、敢問(wèn)敢說(shuō)的精神。而哈佛大學(xué)不僅貫徹典型的美式教育，更是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)型人才的地方——領(lǐng)導(dǎo)者并不一定需要有高深的專業(yè)背景，重要的是不懂就要敢于發(fā)問(wèn)，敢于在眾人面前表達(dá)觀點(diǎn)，動(dòng)員團(tuán)隊(duì)里的各色人等認(rèn)同自己，鼓舞大家努力前行。這就是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。