周英白莉

（1.西華大學(xué)圖書館彭州部 四川 彭州 611930；2.成都大學(xué)圖書館 四川 成都 610106）

城鎮(zhèn)化進(jìn)程中鄉(xiāng)村兒童動漫閱讀現(xiàn)狀：基于四川省彭州市部分中小學(xué)生的調(diào)查報告

周英1白莉2

（1.西華大學(xué)圖書館彭州部 四川 彭州 611930；2.成都大學(xué)圖書館 四川 成都 610106）

針對鄉(xiāng)村兒童動漫閱讀現(xiàn)狀，采用問卷調(diào)查方法，對四川省彭州市部分中小學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，主要涉及三個方面內(nèi)容：課外閱讀基本情況、動漫閱讀態(tài)度以及動漫閱讀行為。

動漫閱讀 鄉(xiāng)村兒童 城鎮(zhèn)化進(jìn)程 閱讀調(diào)查

一、調(diào)查背景

動漫作為大眾文化、通俗文化中重要的一類媒介，一直以來都深受廣大兒童的喜愛。然而兒童對動漫的喜愛具體究竟是什么樣的狀況，尤其是縣域范圍以及鄉(xiāng)村兒童的動漫閱讀現(xiàn)狀如何，需要進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查方能有所感知。本文即是在四川省彭州市進(jìn)行小范圍調(diào)查的結(jié)果。

關(guān)于動漫閱讀的概念，我們采用了李芙蓉、李常慶在《美日公共圖書館動漫閱讀推廣探析》一文中的說法：動漫閱讀“是廣義上的，包含了讀漫畫書、看漫畫雜志，觀看動畫片等各種形式的‘閱讀’，可以看做是人們?yōu)楂@取動漫載體，了解動漫內(nèi)容，消費(fèi)動漫文化的一切行為”[1]。

二、調(diào)查基本情況介紹

四川省彭州市屬于縣級市，位于成都平原西北部，總體面積1421平方公里，居成都市區(qū)（市）縣首位。其地理形態(tài)比例為山地占46.7%，丘陵占23.5%，其余為平原，全市人口80多萬。目前全市共有中小學(xué)54所，學(xué)生6萬余人。據(jù)四川省統(tǒng)計局的最新通報，2015年四川省縣級經(jīng)濟(jì)綜合評價結(jié)果，彭州市在175個縣市區(qū)中排名第23位。

本次調(diào)查選取了處于山區(qū)的磁峰鎮(zhèn)中遠(yuǎn)學(xué)校、據(jù)城區(qū)較遠(yuǎn)的北君平初級中學(xué)、據(jù)城區(qū)較近的致和小學(xué)，以及處于城區(qū)的南城小學(xué)共四所學(xué)校的部分學(xué)生，發(fā)放了217名調(diào)查問卷，收回有效問卷203份。調(diào)查涉及男生105人，女生98人；五年級144人，七年級26人，九年級33人。（調(diào)查統(tǒng)計時間2016年10月）

三、調(diào)查數(shù)據(jù)及分析

（一）課外閱讀基本情況方面

我們就學(xué)生對課外閱讀的重要性認(rèn)識、家庭課外書擁有量以及課外閱讀場所進(jìn)行了調(diào)查。對課外閱讀在個人成長過程中的所起的作用，也就是課外閱讀的重要性的認(rèn)識上，80%以上學(xué)生都持肯定態(tài)度，認(rèn)為非常重要的占67%，比較重要的占20.7%（見表1）。

在課外書的擁有量方面，從整體上看，擁有11—50冊的學(xué)生最多；而在201—500冊區(qū)間，則城區(qū)學(xué)生比例較大（見表2）。

從課外書的閱讀場所看：選擇了家里的為92.6%，學(xué)校為66.5%，社區(qū)圖書館室（館）為32.5%，農(nóng)家書屋為9.4%，縣市圖書館為33%，書店等其他為17.7%。我們欣喜地看到，在鄉(xiāng)村兒童閱讀中，公共文化教育機(jī)構(gòu)起到較大的作用。從整個彭州市目前的基本情況看，學(xué)校圖書館（室）已經(jīng)是百分百覆蓋，每所學(xué)校都有且對學(xué)生開放。在公共圖

*本文為四川動漫研究中心2015年度課題“城鎮(zhèn)化進(jìn)程中鄉(xiāng)村兒童動漫閱讀的現(xiàn)狀及推廣對策”（編號：DM201509）。

表1 課外閱讀重要性認(rèn)識中心%

表2 課外書的擁有量%

（二）動漫閱讀的態(tài)度方面

我們試著對比學(xué)生和家長對待動漫閱讀的態(tài)度：從學(xué)生看，我們的調(diào)查問題是“你是否喜歡動漫閱讀，包括看漫畫書，看動畫片等”；對家長，我們的調(diào)查問題是“你認(rèn)為你的家長是否喜歡你看漫畫書和動畫片？”以此調(diào)查學(xué)生所感知的家長對自己動漫閱讀的態(tài)度。超過一半的學(xué)生都喜歡動漫，不喜歡的僅占8.3%，表示一般的占三成。而對于兒童的動漫閱讀，家長中表示贊成的31.1%，表示一般的占四成，表示不喜歡的29.6%。

此外，由于動漫游戲的特殊性，我們也專門調(diào)查對比了學(xué)生和家長對待動漫游戲的態(tài)度。從表4可以看出，表示不喜歡的家長達(dá)到65.4%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)生的29%。

表3 對動漫閱讀的態(tài)度%

表4 對動漫游戲的態(tài)度%

（三）動漫閱讀行為方面

在動漫作品的選擇上，88.7%的學(xué)生按照自己感興趣的內(nèi)容來自主選擇，比例在選項(xiàng)中居首位。選擇同學(xué)朋友推薦的比例44.8%，也很高，在總體比例上超過了學(xué)校老師。同伴之間的人際傳播是兒童時期獲取課外信息最重要的途徑，在動漫作品的閱讀選擇上也不例外。我們在致和小學(xué)發(fā)放問卷調(diào)查時，就恰好遇到班上同學(xué)正爭相傳閱漫畫書《爆笑校園》。不過，當(dāng)我們將學(xué)生按性別分開再做統(tǒng)計分析時，對女生而言，學(xué)校老師的影響力則超過了同學(xué)朋友（見表5）。

表5 如何選擇動漫作品多選%

在觀看動畫片的途徑上看，最主要的無疑還是電視，比例達(dá)到了84.2%，看來電視作為動畫片傳播的第一途徑尚未被顛覆。選擇用電腦觀看動畫片的達(dá)到52.%，選擇用手機(jī)或平板上網(wǎng)的學(xué)生超過了用電腦的，達(dá)到了68%。綜合這兩個途徑，應(yīng)該說這些學(xué)生的上網(wǎng)率不會低于70%，而據(jù)第十三次全國國民閱讀調(diào)查2015年我國成年國民上網(wǎng)率為70.0%[2]。選擇到電影院看動畫片的，達(dá)到了40%以上，但因?yàn)橹挥锌h城才有電影院，所以，城區(qū)孩子選擇這一途徑的比例較高，達(dá)到85.4%（見表6）。但在電腦、手機(jī)平板這兩項(xiàng)中，城區(qū)的比例還低于整體，考慮到其是彭州市重點(diǎn)小學(xué)，推測家長對孩子的上網(wǎng)行為控制會比較嚴(yán)格。

表6 觀看動畫片的途徑多選%

從學(xué)生喜歡的動漫主題類型看，最受歡迎的是喜劇幽默類，其次是偵探推理類，這一點(diǎn)，無論是男生還是女生都是一致的。男女生差別最大的在體育格斗類，女生僅有3.1%。此外，情感愛情類，總體上屬于最不受學(xué)生喜愛的類型（見表7）。

表7 你喜歡的動漫的主題類型多選%

動漫相關(guān)消費(fèi)方面，選擇比例較高的集中在動漫玩具、動漫書籍和動漫游戲上。在列出選項(xiàng)中，漫展門票是選擇最低的。這也是意料之中，彭州市并沒有正式的漫展舉辦，要看漫展需要去成都市區(qū)，去漫展既需要熱愛動漫也需要更多的經(jīng)濟(jì)支持和家人贊同（見表8）。

表8 動漫相關(guān)消費(fèi)多選%

（四）開放性問題方面：

調(diào)查最后設(shè)計了一些開放性問題：具體列舉自己比較喜愛的動漫作品、比較熟悉的動漫視頻網(wǎng)站；對國產(chǎn)動漫的意見和建議。

表9 學(xué)生比較喜愛的前十部動漫作品

經(jīng)過對調(diào)查結(jié)果的歸納排序，位于前面的十部動漫作品見表9。

學(xué)生提到比較多的作品還有：《火影忍者》（日本）、《蠟筆小新》（日本）、《瘋狂動物城》（美國）、《海賊王》（日本）、《斗羅大陸》（中國）、《阿U》（中國）等。

此外，共有8個學(xué)生（比例為3.9%）列出了《知音漫客》，是漫畫雜志中唯一被提及的。

觀看的網(wǎng)站方面，一般都是列舉的綜合性視頻網(wǎng)站，如愛奇藝、土豆網(wǎng)、芒果TV、優(yōu)酷網(wǎng)、暴風(fēng)音影、百度視頻、騰訊視頻，也有少數(shù)同學(xué)列舉出了快看、爆米花網(wǎng)、B站、神漫、有妖氣等網(wǎng)站。

大部分學(xué)生都直言不諱地對國產(chǎn)動漫提出了意見，雖然調(diào)查的是中小學(xué)生，他們對國產(chǎn)動漫用得比較多的詞匯竟然是“幼稚”、“無聊”、“假”，總體批評還是很尖銳。有個五年級的孩子直接寫道：“看得我想把電視砸了，把書撕了，我替國產(chǎn)動畫收視率擔(dān)憂”。具體而言，他們認(rèn)為對國產(chǎn)動漫的內(nèi)容簡單，情節(jié)設(shè)計單調(diào)，不精彩，不吸引人；有人舉例提出因?yàn)椤皩∏槭崂聿粔?，比如《大魚海棠》不太能懂”；人物缺乏色彩，不可愛，希望“男主帥氣一點(diǎn)，女主美麗一些”；畫面死板沒有特色，立體感不好，動作感不強(qiáng)；配音不好，放映時廣告太多，等等。

總體感覺是適合青少年的動漫太少，因?yàn)檎{(diào)查對象最小的也是五年級學(xué)生，像《喜洋洋與灰太狼》雖被排列在前十，但提意見中反對聲最大的也是它，別拍一些超幼稚的動畫片，特別別拍《喜洋洋與灰太狼》之類超難看連續(xù)N集的超長動畫”。學(xué)生認(rèn)為“之所以中國動漫不受歡迎，因?yàn)槎既タ赐鈬鴦勇チ恕?，“建議多向日本、美國學(xué)習(xí)”，“希望更多地能將一些受歡迎的的漫畫書拍成動畫片”，多重視科幻和神話題材等等。

［1］李芙蓉，李常慶.美日公共圖書館動漫閱讀推廣探析［J］.中國圖書館學(xué)報，2014（11）：33-42.

［2］全國國民閱讀調(diào)查課題組.第十三次全國國民閱讀調(diào)查主要發(fā)現(xiàn)［J］.出版參考，2016（5）：12-13.

G633.33

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1007-9106（2017）03-0176-03

周英（1968—），女，西華大學(xué)圖書館彭州部研究館員；白莉（1967—），女，成都大學(xué)圖書館副研究館員。書館方面，城區(qū)有一個占地10畝的縣級圖書館，鄉(xiāng)村已建設(shè)100多個示范農(nóng)家書屋，300多個村級圖書室，全市圖書藏書量達(dá)70萬冊。此外，還有民間公益性圖書館（室），如磁峰鎮(zhèn)就有汶川地震后愛心企業(yè)捐建的“畢馬威安康社區(qū)中心”，中心擁有一個小規(guī)模的兒童圖書館，所藏圖書也全部來源于各方愛心捐贈。