滿 靜

新媒體視域下我國(guó)播音員主持人的困境與出路

滿 靜

播音與主持藝術(shù)雖然是一門年輕的學(xué)科，卻擔(dān)負(fù)著社會(huì)時(shí)代給予的重任。結(jié)合我國(guó)主持人發(fā)展的現(xiàn)狀，總結(jié)當(dāng)下主持人面臨著即興口語(yǔ)表達(dá)弱、文化修養(yǎng)不足、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，提出兩點(diǎn)出路，以拓展主持人的功能，打造主持人品牌，從而打破主持人現(xiàn)有的困局。

播音與主持；發(fā)展困境；出路

隨著時(shí)代科技與媒體技術(shù)的發(fā)展，受眾們對(duì)于“主持人”的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈。這樣的訴求與普通的物質(zhì)訴求不同，播音主持行業(yè)也并非一個(gè)用數(shù)量滿足市場(chǎng)的行業(yè)，其更重要的在于能夠培養(yǎng)出符合受眾審美、對(duì)受眾能夠起到正面引導(dǎo)作用、能夠促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和人民思想進(jìn)步的主持人。當(dāng)下，傳統(tǒng)媒體的播音員、主持人在新媒體環(huán)境中受到不小的影響。在新技術(shù)的變革中，人人都可以拿起話筒主持節(jié)目。主持人的準(zhǔn)入門檻不再僅僅以文化層次、學(xué)歷背景等方面作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，只要敢于嘗試，大膽創(chuàng)新，就能在這個(gè)行業(yè)中獲得一席之地。因此，傳統(tǒng)意義上的播音員、主持人在這樣的沖擊下，需要認(rèn)清自身與行業(yè)的現(xiàn)狀并思考未來(lái)的方向。

一、廣播電視節(jié)目主持人的困境

（一）即興口語(yǔ)表達(dá)能力弱

1984年，張頌在中央電視臺(tái)的研討會(huì)上提出“有稿播音錦上添花，無(wú)稿播音出口成章”。廣播電視節(jié)目主持人在有稿件的前提下，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)，一方面要遵從原文意思，另一方面要懂得在原文的基礎(chǔ)上加以修飾，準(zhǔn)確表達(dá)稿件的意思。廣播電視節(jié)目主持人在無(wú)稿的前提下，語(yǔ)言表達(dá)要出口成章，言簡(jiǎn)意賅。只要主持人不是按背好的稿子逐字逐句說(shuō)話，就存在即興的狀態(tài)，比如主持人僅憑提綱要點(diǎn)擴(kuò)展語(yǔ)言、即興調(diào)整提綱要點(diǎn)從而調(diào)整語(yǔ)言、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況即興生發(fā)提綱上沒(méi)有的語(yǔ)言，等等。①於春：《主持人即興口語(yǔ)傳播》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2012年，第4頁(yè)。除開(kāi)某些特定的新聞播報(bào)類節(jié)目的主持人，如《新聞聯(lián)播》等，其他廣播電視主持人如果沒(méi)有對(duì)稿件或是話題的即興創(chuàng)作，那么就只是編導(dǎo)的傳聲筒、話筒前的擺設(shè)。即興口語(yǔ)表達(dá)能彰顯出主持人的文化底蘊(yùn)、個(gè)性魅力，是主持人的內(nèi)核，一旦失去這樣的內(nèi)核，主持人將被埋沒(méi)，所主持的節(jié)目也會(huì)受到很大影響。

我國(guó)有些節(jié)目主持人即興口語(yǔ)表達(dá)弱，只會(huì)照本宣科，不會(huì)即興創(chuàng)作，或者說(shuō)即興表達(dá)得不準(zhǔn)確，不合時(shí)宜。例如，2014年10月10日，湖南衛(wèi)視《快樂(lè)大本營(yíng)》主持人謝娜搭檔朱軍、何炅、汪涵主持了第十屆中國(guó)金鷹電視藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式晚會(huì)。謝娜作為唯一的女主持人，她的即興口語(yǔ)功底卻不盡如人意。當(dāng)她和朱軍配合主持時(shí)，朱軍臨場(chǎng)發(fā)揮的主持詞，謝娜幾乎接不上，只能用“嗯……”或是大笑敷衍過(guò)去。而在整個(gè)晚會(huì)中，謝娜也只能說(shuō)出稿件上已經(jīng)寫(xiě)好的串詞，即興表達(dá)時(shí)，幾乎說(shuō)不上一句完整的話，因此引起了觀眾對(duì)她的質(zhì)疑。不難看出，她在受到外界語(yǔ)言環(huán)境刺激時(shí)，很難將所聽(tīng)到的或是聽(tīng)到之后腦子里想到的轉(zhuǎn)化成自己的語(yǔ)言，并準(zhǔn)確流暢自如地表達(dá)出來(lái)，呈現(xiàn)出來(lái)的就是她語(yǔ)言出現(xiàn)了“斷片兒”，難以配合搭檔完成節(jié)目的主持。從心理語(yǔ)言學(xué)的角度說(shuō)，在他們的感覺(jué)和認(rèn)知系統(tǒng)中，語(yǔ)聲制導(dǎo)物感、制導(dǎo)聲義感不靈敏，他們的語(yǔ)聲聯(lián)覺(jué)、關(guān)系統(tǒng)覺(jué)都要比別人“慢半拍”，思維語(yǔ)言編碼的速度比別人遲緩；有的時(shí)候，甚至?xí)霈F(xiàn)言語(yǔ)知覺(jué)的短暫茫然，即所謂“腦子空白”。②應(yīng)天常、王婷：《主持人即興口語(yǔ)訓(xùn)練》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2009年，第2頁(yè)。可見(jiàn)即興口語(yǔ)表達(dá)是將所看、所聽(tīng)、所想、表達(dá)組成一個(gè)聯(lián)動(dòng)的過(guò)程，缺失哪一個(gè)部分，都形成不了一個(gè)完整的表達(dá)。除了以上的案例外，我們?cè)趶V播電視里聽(tīng)到看到的主持人還有很多是缺乏即興口語(yǔ)表達(dá)能力的，以省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)居多。即興口語(yǔ)表達(dá)能力是主持人的內(nèi)核，是展現(xiàn)主持人思維能力、語(yǔ)言能力、應(yīng)變能力的重要內(nèi)容，更重要的是它直接影響著節(jié)目傳播的效果。因此，即興口語(yǔ)能力的培養(yǎng)是當(dāng)下許多廣播電視節(jié)目主持人面臨的巨大考驗(yàn)。

（二）文化修養(yǎng)不足

“文化”是人文文化和科技文化各學(xué)科的總和；所謂“修”，乃吸取、學(xué)習(xí)，打下知識(shí)體系的基礎(chǔ)；所謂“養(yǎng)”，是在“修”的基礎(chǔ)上加以提煉、反思、升華。文化修養(yǎng)總的來(lái)說(shuō)就是對(duì)人文文化、科技文化的部分學(xué)科了解、研究、分析、掌握的技能，可以獨(dú)立思考、剖析、總結(jié)得出自己的世界觀、價(jià)值觀的一種能力。作為公共媒體，廣播電視有責(zé)任有義務(wù)弘揚(yáng)社會(huì)的主流價(jià)值取向，作為公眾人物的主持人也有責(zé)任有義務(wù)在社會(huì)上樹(shù)立良好的文化道德形象，倡導(dǎo)積極、先進(jìn)的文化觀念，而不能一味地追求收視（聽(tīng)）率。①高貴武：《主持人評(píng)價(jià)與管理》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，第35頁(yè)。文化修養(yǎng)對(duì)主持人來(lái)說(shuō)可見(jiàn)一斑。我國(guó)的廣播電視節(jié)目主持人的文化修養(yǎng)良莠不齊，修養(yǎng)高的主持人能將自身的能力潛移默化地滲透節(jié)目中，提升節(jié)目的文化底蘊(yùn)，達(dá)到高質(zhì)量的文化傳播效果?，F(xiàn)在銀屏上出現(xiàn)的許多文化類的節(jié)目，比如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》《見(jiàn)字如面》等，雖然說(shuō)這些節(jié)目的設(shè)計(jì)本身就跟文化緊密相關(guān)，但我們不得不清晰地認(rèn)識(shí)到，節(jié)目主持人在節(jié)目中的重要地位。我們認(rèn)同這些節(jié)目，更認(rèn)同節(jié)目中的主持人。例如主持人董卿，她對(duì)客觀事物有獨(dú)到的見(jiàn)解，剖析問(wèn)題深刻，文化底子過(guò)硬，體態(tài)端莊優(yōu)雅，語(yǔ)態(tài)自信從容，因此她的一言一行都展現(xiàn)了深厚的文化修養(yǎng)。而文化修養(yǎng)不過(guò)關(guān)的主持人，往往不能為節(jié)目產(chǎn)生文化效益。值得注意的是，提升主持人文化修養(yǎng)，并不是說(shuō)主持人要把自己文化品位與思想高度轉(zhuǎn)化成高深莫測(cè)、故弄玄虛、晦澀難懂的語(yǔ)言表達(dá)，而是懂得表達(dá)時(shí)深入淺出，簡(jiǎn)明扼要。深?yuàn)W的思維表達(dá)與平易近人的表述不是對(duì)立矛盾的，當(dāng)兩者結(jié)合起來(lái)，就能達(dá)到節(jié)目有效的文化傳播的效果。

（三）服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)

主持人是節(jié)目的參與者、組織者和串聯(lián)者。一個(gè)節(jié)目就像是一場(chǎng)家庭聚會(huì)，主持人就是這場(chǎng)聚會(huì)的主人，當(dāng)客人來(lái)到家里做客時(shí)，主人要如何款待好客人，給他們留下難以忘懷的美好記憶，是作為主人需要深刻思考的問(wèn)題。這里所說(shuō)的“款待”，正是主持人需要具備服務(wù)的意識(shí)。主持人在主持節(jié)目時(shí)，要把握好自己的角色定位，以服務(wù)的心態(tài)面對(duì)受眾。服務(wù)意識(shí)，首先能準(zhǔn)確傳遞節(jié)目?jī)?nèi)容；其次可以拉近主持人與受眾之間的關(guān)系，以便于更好地溝通交流；最后能使得節(jié)目氛圍融洽舒適，讓節(jié)目完美呈現(xiàn)。現(xiàn)在很多主持人缺乏這樣的意識(shí)，凌駕于受眾之上，絲毫沒(méi)有放下身段服務(wù)受眾的想法。四川電視臺(tái)第二頻道播出的情感類節(jié)目《幸福在哪里》，主持人是巴蜀笑星叮當(dāng)。其中有一期節(jié)目，當(dāng)事者是一位農(nóng)婦，她正在訴說(shuō)自己的故事，由于當(dāng)事者不善表達(dá)自己的想法，說(shuō)話就顯拖沓。一旁的主持人叮當(dāng)聽(tīng)不下去了，不停打斷當(dāng)事者，并用強(qiáng)硬尖銳的語(yǔ)言對(duì)當(dāng)事者發(fā)問(wèn)，得到答案后，叮當(dāng)似乎沒(méi)有顧及當(dāng)事者情緒，主觀臆斷，亂下結(jié)論，忘記了自己只是主持人，而非心理專家。這樣的主持人就缺乏服務(wù)意識(shí)，且不說(shuō)主持人要擔(dān)當(dāng)為受訪者服務(wù)的角色，連平等地對(duì)待受訪者都沒(méi)有做到。所以從觀眾角度來(lái)看，受訪者沒(méi)有被服務(wù)，而是不斷備受質(zhì)疑。所以這是一期不成功的節(jié)目。廣播電視節(jié)目層出不窮，根本目的是為了傳遞信息，服務(wù)受眾生活，提升和豐富受眾精神世界，而節(jié)目的掌控者更是要時(shí)刻謹(jǐn)記肩上的責(zé)任。滿足需求是一切人類活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，因此主持人要充分考慮受眾的心理需求，積極去滿足他們的訴求，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)。

二、廣播電視節(jié)目主持人的出路

（一）功能性的拓展

新媒體的到來(lái)，無(wú)疑對(duì)主持人在節(jié)目中的地位和作用提出了更高的要求?！靶旅襟w”是指依托數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)終端技術(shù)等向受眾提供信息和娛樂(lè)活動(dòng)的媒體，它與舊媒體，傳統(tǒng)廣播、報(bào)紙、雜志是相對(duì)的。近幾年，隨著技術(shù)不斷革新，新媒體已經(jīng)深入我們的生活中。傳統(tǒng)意義上的廣播電視節(jié)目主持人應(yīng)該在掌握固有的主持思路與模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合新媒體時(shí)代需要的新技術(shù)與新路徑去主持節(jié)目，這才是傳統(tǒng)主持人發(fā)展的必經(jīng)之路。在新的背景下，主持人不能僅停留在傳遞信息的功能上，而是要將其在節(jié)目中的作用放大，功能拓展，有機(jī)地將主持人與節(jié)目融為一體，呈現(xiàn)出節(jié)目最完美的效果。筆者提出幾點(diǎn)思考：第一，主持人要熟悉并掌握當(dāng)下新興的軟件技術(shù)，深入了解新媒體的運(yùn)作方式，利用新媒體平臺(tái)，將傳統(tǒng)節(jié)目進(jìn)行加工、改進(jìn)，使它符合新媒體平臺(tái)的播出要求，這樣拓寬傳統(tǒng)節(jié)目的播出渠道。第二，前瞻性。具備高度的新聞敏感度，有迅速獵取信息的能力，在快速消費(fèi)的時(shí)代，要有資源優(yōu)先占取的意識(shí)。第三，具有創(chuàng)造力。這里所說(shuō)的創(chuàng)造力一部分是指新節(jié)目的創(chuàng)造，更多的是指節(jié)目元素的創(chuàng)造。我國(guó)大多數(shù)的廣播電視節(jié)目主持人都要參與節(jié)目的前期策劃，主持人把創(chuàng)新的想法融入自己主持的節(jié)目中，會(huì)使得主持人對(duì)節(jié)目總體把握更加準(zhǔn)確。目前。我國(guó)的電視節(jié)目類型已經(jīng)豐富多樣了，要想在節(jié)目類型上再創(chuàng)新，是有相當(dāng)大難度的，但是把一個(gè)節(jié)目中的某個(gè)元素、某個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)、創(chuàng)新，卻有很大的發(fā)揮空間。例如2001年在鳳凰衛(wèi)視首播的電視訪談節(jié)目《魯豫有約》。2005年開(kāi)始節(jié)目改成日播，2008年進(jìn)駐湖南衛(wèi)視，并更名為《快樂(lè)心靈——說(shuō)出你的故事》，2010年開(kāi)始在安徽衛(wèi)視播出，更名為《愛(ài)傳萬(wàn)家——說(shuō)出你的故事》。《魯豫有約》從開(kāi)播到現(xiàn)在已經(jīng)有16個(gè)年頭了，一檔談話節(jié)目能在銀幕上活躍16年，并有著穩(wěn)定的收視率，其實(shí)跟節(jié)目本身在不斷創(chuàng)新，不斷緊跟每個(gè)時(shí)代、每個(gè)階段受眾的心理需求是分不開(kāi)的?！遏斣ビ屑s》在發(fā)展的過(guò)程中并沒(méi)有改頭換面，而是對(duì)其中的一些環(huán)節(jié)進(jìn)行了調(diào)整。特別是在2016年推出的《魯豫有約大咖一日行》，更是體現(xiàn)出“訪談方式”這個(gè)元素的創(chuàng)新。原來(lái)是嘉賓走進(jìn)演播間進(jìn)行訪談，現(xiàn)在換成了主持人走進(jìn)嘉賓的生活中，以像朋友聊天的方式來(lái)談?wù)撘恍┰掝}，整個(gè)節(jié)目的氛圍輕松活躍，拉近了主持人、嘉賓與觀眾的距離。還有一點(diǎn)，極大地滿足了受眾對(duì)嘉賓私生活的好奇心，這個(gè)是節(jié)目元素創(chuàng)新的一個(gè)成功案例。當(dāng)前我們的媒介環(huán)境正在發(fā)生變化，這個(gè)變化過(guò)程是摸索著前進(jìn)的過(guò)程，因此對(duì)參與其中的人也提出了全新的要求。

（二）主持人的品牌營(yíng)銷

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的推動(dòng)下，品牌在我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展中扮演著越來(lái)越重要的角色，傳媒行業(yè)特別是主持人的品牌建設(shè)已經(jīng)逐漸受到人們的承認(rèn)，即“節(jié)目主持人是品牌的代言人，是構(gòu)成品牌的人格化符號(hào)，應(yīng)當(dāng)被視為無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行培育和保護(hù)”。①段鵬：《電視品牌戰(zhàn)略研究》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2007年，第42頁(yè)。把主持人當(dāng)做品牌代言人來(lái)培養(yǎng)，讓主持人成為節(jié)目的標(biāo)志，觀眾一想到某一位主持人，就立馬想到其所主持的節(jié)目，這樣就會(huì)使節(jié)目深入人心，提高收視率。例如：看到陳魯豫，想到她主持的《魯豫有約》；看到白巖松，想到他主持的《新聞1+1》；看到朱軍，想到他主持的春晚；看到胡蝶，想到她主持的《朝聞天下》；看到水均益，想到他主持的《東方時(shí)空》；等等。這些例子都是電視主持人成為節(jié)目品牌的成功的例子。無(wú)論是主持人還是節(jié)目都已是家喻戶曉了。縱觀我國(guó)整個(gè)電視主持人品牌的打造情況，不同級(jí)別、不同地方的電視臺(tái)打造的水平參差不齊。一方面是主持人品牌打造需要資金的持續(xù)投入，另一方面跟領(lǐng)導(dǎo)者或決策者的經(jīng)營(yíng)理念、戰(zhàn)略制定有密不可分的關(guān)系。品牌開(kāi)發(fā)、品牌維護(hù)、品牌經(jīng)營(yíng)的理念和實(shí)踐早已超越了構(gòu)想、設(shè)計(jì)的階段，許多探索已經(jīng)出了碩果，直接帶來(lái)了電視生產(chǎn)力的提高，帶來(lái)了電視文化生活的豐富和繁榮。電視主持人無(wú)疑是其中最活躍、最醒目和最具代表性的因素之一，因此，“樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)中央電視臺(tái)主持人品牌的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建中央電視臺(tái)主持人管理體系，是我們必須做好的工作，也是時(shí)代對(duì)我們提出的要求”②趙化勇：《構(gòu)建主持人管理新體系—在中央電視臺(tái)主持人管理改革工作研討會(huì)上的講話》，央視國(guó)際，2007年4月19日。，這是2007年時(shí)任中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)趙化勇在研討會(huì)上提出來(lái)的?？梢?jiàn)，早在十年前經(jīng)營(yíng)者就已經(jīng)明確了主持人品牌化的重要性。國(guó)內(nèi)的電視臺(tái)在培養(yǎng)主持人品牌上有明確的思路，可是國(guó)內(nèi)的廣播臺(tái)在這方面顯然比較弱。廣播是唯一通過(guò)聲音進(jìn)行信息傳播的媒體，受眾只能通過(guò)聲音去辨別主持人，因此受眾對(duì)于廣播節(jié)目主持人的辨識(shí)度遠(yuǎn)不如電視。由此打造廣播節(jié)目的主持人品牌化就比電視困難許多。但是，融媒體時(shí)代給傳統(tǒng)廣播帶來(lái)了新的機(jī)會(huì)。第一，當(dāng)下傳統(tǒng)廣播可以利用新媒體的平臺(tái)，發(fā)揮自身不可替代的優(yōu)勢(shì)，用線上互動(dòng)的方式來(lái)拉進(jìn)廣播節(jié)目主持人與受眾的距離。第二，廣播節(jié)目主持人可以走出演播間，來(lái)到受眾的身邊，與他們面對(duì)面地交流，這樣不僅可以了解受眾對(duì)節(jié)目的需求，同時(shí)也可以增強(qiáng)受眾對(duì)主持人、對(duì)節(jié)目的認(rèn)知。

綜上所述，我國(guó)的廣播電視節(jié)目主持人發(fā)展至今面臨著許多難題，亟待解決。在傳統(tǒng)的媒體環(huán)境中，播音員主持人處在相對(duì)獨(dú)立且重要地位置上，但在新媒體環(huán)境中，其獨(dú)立性被弱化，在媒介融合的過(guò)程中，甚至連播音員主持人的概念也變得模糊了。我們現(xiàn)在更愿意把播音員主持人直接統(tǒng)稱為媒體人。因?yàn)槊襟w人需要承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任，需要掌握更全的業(yè)務(wù)技能，這是傳統(tǒng)播音員主持人要迎接的新挑戰(zhàn)。然而，一個(gè)時(shí)代的到來(lái)永遠(yuǎn)是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的，傳統(tǒng)媒體的播音員主持人要在大勢(shì)所趨的時(shí)代中，把握機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)變思維方式，去找到自己的出路。

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[作 者]滿靜，四川師范大學(xué)碩士研究生。