鄭勤

【摘 要】二胡作為傳統(tǒng)樂器的典型代表，成為眾多傳統(tǒng)音樂愛好者的樂器首選。但是二胡音準很難控制，對演奏技巧要求很高，學習難度大，這給二胡的普及帶來很大的難度。本文通過分析二胡的演奏技巧以及總結(jié)自己在二胡演奏過程中需要注意的問題，探究如何更好地進行二胡演奏。

【關(guān)鍵詞】二胡；演奏技巧；問題；方法

中圖分類號：J632.21 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）04-0121-01

在中國傳統(tǒng)樂器當中，二胡是較為典型的弦鳴樂器，二胡演奏出來的音樂具有極強的音樂感染力和表現(xiàn)力，因此二胡不但是中國傳統(tǒng)樂器的代表，更是中國傳統(tǒng)文化的代表。

一、二胡的演奏技巧

（一）二胡演奏的右手技巧。右手技巧通常也就是弓法，包括運弓的長度、快慢、弓序以及弓向等多個方面的內(nèi)容。右手演奏中需要以肩關(guān)節(jié)為中心，上下臂需要相互配合，手臂、手腕和手指相互協(xié)調(diào)，從而保證運弓流暢；右手技巧需要依據(jù)重心原理，演奏過程中手臂順著總重心的運動而運動；另外，在把握換弓技巧的同時注意運弓要自然，保證運弓的流暢，從而使演奏更加順暢、自然。

（二）二胡演奏的左手技巧。左手技巧通常包含換把、顫指、顫音、滑音及指序等多種演奏技巧，在二胡演奏過程中具有重要意義，尤其是換把演奏技巧，即需要通過上臂的展旋和屈伸動作，帶動前臂和手的自然移動。另外，在二胡演奏過程中，需要注意音準和節(jié)奏問題，在練習過程中不要過度追求速度，要逐步慢慢深入，由簡入難，逐漸進入到演奏狀態(tài)中去。

二、二胡演奏中需要注意的問題

（一）演奏者身體過于緊張，處于死板僵硬的狀態(tài)，從而使二胡演奏不流暢。如果演奏者緊張，會出現(xiàn)肩部、腰部、臀部僵硬，這樣會導致持琴很死板，從而使腰部的力量不能直接到達臀部導致手臂力量不足，從而導致運弓的發(fā)音效果不夠流暢，使音樂缺乏穿透力。

（二）過分夸大二胡演奏時的動作，使二胡演奏不真實，不自然。在運弓過程中，過分夸大的動作會導致運弓不穩(wěn)，從而導致音準把握不好，使發(fā)音不純正、不自然。另外，手部在二胡演奏過程中具有獨特作用，二胡演奏必須通過手部具體動作才能夠充分實現(xiàn)，所以在演奏中如果手臂和手部配合不協(xié)調(diào)很難將高難度技巧的二胡演奏運用自如。

（三）缺乏樂感，對于二胡演奏態(tài)度不端正?，F(xiàn)階段人們對于音樂的熱愛更多的是掌握這樣項技能，而缺乏對音樂的全面了解。二胡演奏是一項技能，更是對自身音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)，如果只是單純學習二胡演奏的技巧，而不注重樂感的培養(yǎng)，那么對二胡演奏的掌握也僅僅是了解音樂的皮毛，而并非對二胡演奏的深入了解。

（四）缺乏對二胡理論知識的學習。音樂理論知識，通常是指音樂基礎(chǔ)理論、音樂創(chuàng)作理論以及音樂史論、美學理論等音樂專業(yè)知識，通過這些專業(yè)知識可以讓二胡演奏者更好地了解民族音樂文化，從而加深對二胡演奏的專業(yè)技能。然而現(xiàn)階段一些二胡演奏者單方面追求二胡演奏技藝上的精湛而忽略了二胡理論知識的學習研究，從而使得二胡演奏缺乏文化底蘊和內(nèi)涵，導致后勁不足。

三、如何更好地進行二胡演奏

（一）在二胡演奏中注意端正姿勢。二胡演奏過程中，演奏姿勢十分重要，端正姿勢可以保證持琴不處于緊張的狀態(tài)，保證按弦和持弓具有適當?shù)牧Χ龋瑥亩_到二胡演奏處于自然、適宜的狀態(tài)。二胡演奏者需要自然端坐，保持穩(wěn)定，適當放松，身體的各個部位要規(guī)正和諧，從而達到琴人合一的自然狀態(tài)。

（二）在二胡演奏中要注意持琴規(guī)范，遵循“二穩(wěn)一調(diào)”原則?！岸€(wěn)一調(diào)”原則是指琴身穩(wěn)、手腕穩(wěn)，琴身、手腕與上臂、前臂各環(huán)節(jié)之間要有機協(xié)調(diào)。在二胡演奏中需要注意按弦規(guī)范，通常情況下觸弦部位因人、因曲而異，演奏者指尖部位的感覺需要異常敏銳，才能在演奏中輕快流暢，這就需要二胡演奏者依據(jù)自己的手指特點進行技巧上的選擇。另外，演奏者的神態(tài)也會直接影響到樂曲演奏的效果，所以說演奏者需要將自己融入到二胡演奏當中，將自身情感同樂曲的格調(diào)相融合，從而達到人曲合一的忘我狀態(tài)。

（三）要培養(yǎng)良好的樂感。培養(yǎng)二胡演奏者良好的樂感，一方面需要反復(fù)多聽音樂作品，提高自身的音樂素質(zhì)，培養(yǎng)自身對二胡音樂的感知能力；另一方面可以通過現(xiàn)代化、多媒體技術(shù)，對音樂進行觀摩、學習，培養(yǎng)自己的樂感，從而提高自身對音樂的深層次理解和鑒賞音樂的能力。

（四）加強音樂理論知識學習，提高音樂素養(yǎng)。二胡演奏者在演奏二胡的過程中，不但考驗二胡的演奏技藝，更加考驗音樂理論知識的了解，這就需要二胡演奏者在掌握二胡基本演奏技術(shù)的基礎(chǔ)上，注重加強音樂理論知識的學習，使技和藝相互結(jié)合、相互促進，共同發(fā)展。

二胡是中國傳統(tǒng)音樂文化的代表，二胡演奏需要演奏技巧同音樂理論相結(jié)合，更需要理論同實際相結(jié)合，依據(jù)不同樂曲靈活運用演奏技巧不斷借鑒吸收其他音樂文化的精髓，從而提高演奏者的演奏水平，讓二胡樂曲以美妙的形式不斷傳遞下去。

參考文獻：

[1]葛羽.二胡演奏中氣息的運用與探究[J].戲劇之家，2016（19）.

[2]胡丹.論新形勢下的二胡演奏藝術(shù)的發(fā)展[J].音樂時空，2014（23）.