鄭午萌

那個(gè)清晨，太陽(yáng)灑下光輝去迎接每個(gè)充滿希望的人。公園里靜靜的，我的目光投向了那個(gè)小女孩，和一只小白貓。

女孩微微低頭，看著那顆越滾越近的小球，余光瞥見(jiàn)了不遠(yuǎn)處那只小貓。小貓用盡了所有的力氣往前跑，可還是晚了一步，女孩已經(jīng)撿起了小球，小貓就那樣認(rèn)真的望著女孩握著小球的手。女孩似乎看出了小貓的意思——想得到那顆球。她舉起球在小貓頭上晃了兩下。小貓拼命地往上跳，好幾次差點(diǎn)碰到那顆球了。幾番折騰之后，小貓似乎有些泄氣，最后，它停了下來(lái)，垂下腦袋，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)了。

那個(gè)小女孩便是我兒時(shí)的朋友。她總是與我形影不離，一起上學(xué)，一起聊夢(mèng)想，就像是另一個(gè)我，不過(guò)這都過(guò)去了。我記得她那時(shí)最大的愛(ài)好就是拉小提琴，每天都會(huì)練習(xí)。與她在一起聊天時(shí)，她也會(huì)時(shí)不時(shí)拉一曲給我聽(tīng)。雖然大家都覺(jué)得她拉的并不好，但這是她的最愛(ài)。

“我一直都在想，如果有一天我能在一個(gè)巨大的舞臺(tái)上演奏我最愛(ài)的曲子，那該多好啊。臺(tái)下全是我的聽(tīng)眾，他們?yōu)槲液炔?。演奏完后，我?huì)優(yōu)雅的收起我的小提琴，然后回味剛才的自己有多么令人羨慕?！彼倫?ài)這么說(shuō)。

后來(lái)呢，后來(lái)她搬家了，去了別的城市。直到有一天我偶遇了她。寒暄過(guò)后，我激動(dòng)地問(wèn)她，你能拉一首曲子給我聽(tīng)嗎？她木訥的看著我，眼神撲閃撲閃地，低下了頭，我不知所措地盯著她顫抖的肩膀。“我……放棄了。別人都說(shuō)，我沒(méi)有天賦，學(xué)了，還是上不了臺(tái)。后來(lái)連媽媽也說(shuō)不學(xué)了，算了。我開(kāi)始是堅(jiān)決反對(duì)啊，那是我的夢(mèng)想啊，可是時(shí)間久了我也覺(jué)得乏了，想想他們說(shuō)的話也有道理，再怎樣喜歡也沒(méi)用……”說(shuō)著說(shuō)著她就哭了。

現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我那充滿希望的眼神有多么令她傷心。那曾經(jīng)如她生命一般珍貴的東西，為何就選擇放棄？她的背影顫抖地消失在我視線里。

如果堅(jiān)持，我相信她是會(huì)成功的。即使不成功，以一種愛(ài)好，做一個(gè)文藝青年，又有什么不可以呢？又或者不學(xué)那只小白貓，只堅(jiān)持一小會(huì)，我那善良的小伙伴一定會(huì)大發(fā)慈悲的。只是她被海嘯一樣的悖論擊倒了。我還記得當(dāng)年她笑得多么燦爛，輕聲對(duì)我說(shuō)著“他們?yōu)槲液炔省薄?/p>

夢(mèng)想是華麗的，也是脆弱的，如果最初選擇了爭(zhēng)取，就請(qǐng)別放棄，既然我們已經(jīng)踏向了征途，就不要做被擊傷左臂就逃脫的士兵。

不忘初心，方得始終。

學(xué)校：湖北省襄陽(yáng)五中；導(dǎo)師：李成良