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        新時代武術(shù)對青少年民族精神培育的必要性研究

        2017-03-27 21:54:34李世生
        成功 2017年12期
        關(guān)鍵詞:武術(shù)青少年

        方 瑞 李世生

        黃岡師范學(xué)院體育學(xué)院 湖北黃岡 438000

        民族精神是一個民族屹立于世界舞臺的靈魂和支柱,是其賴以生存的精神根基。繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神,整個民族才能發(fā)展振興;摒棄和淡化民族精神,整個民族將面臨消亡和被取代的危機(jī)。

        看今朝,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我們國家已在政治、經(jīng)濟(jì)、科技等諸多領(lǐng)域中取得了豐碩的成果,但與此同時也面臨著一系列危機(jī),外有霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和新干涉主義對我國的包圍封鎖,內(nèi)有青少年身體素質(zhì)下降、普遍缺失理想信念、缺乏民族傳統(tǒng)文化認(rèn)同感、追求享樂主義和拜金主義等等。青少年是國家的未來、民族的希望,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興離不開廣大青年的建設(shè)支持。所以,我們必須在思想文化層面對青少年進(jìn)行教育,使之形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備崇高的思想道德和民族精神。然而要培育和鞏固一代人的民族精神,不應(yīng)是一句空話,需要一個合適的載體,更好地為青少年的民族精神塑形,而武術(shù)運(yùn)動無疑是最佳選擇。

        一、關(guān)于“新時代”的精神建設(shè)

        2017年10月18日,在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上,習(xí)近平總書記鄭重宣示:“經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位?!边@一宣示標(biāo)志著中國特色社會主義邁入了新征程,開啟了新篇章。新時代有新氣象,也有新追求、新發(fā)展。新時代是一個文化自信力得到極大提升的時代;是一個大眾精神需求得到更大滿足的時代;是一個青少年精神家園亟待重建的時代。精神得到良好的培育,文化才有了生存的土壤,才能助力新時代揚(yáng)帆起航。

        二、民族精神

        炎黃時代諸侯相伐,殘虐百姓,黃帝于是團(tuán)結(jié)諸侯,習(xí)用干戈,修德振兵,與炎帝戰(zhàn)于阪泉,經(jīng)三戰(zhàn)奪其志。該歷史事件表明,中華民族自黃帝開始就形成了機(jī)智勇敢、崇尚品德、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神雛形。著于商周時期的《周易》明確提出“自強(qiáng)不息,厚德載物”的思想,并且成為了中華民族精神首次有了明確定義的理論依據(jù)。春秋戰(zhàn)國時期,民族精神則集中表現(xiàn)為以儒家文化為代表的仁、義、禮、信、勇的精神。中國共產(chǎn)黨誕生以后,為了救國保種解放全天下受壓迫的勞苦大眾,紅軍爬雪山、過草地、高舉紅旗北上抗擊日本侵略者,建立了人民民主專政的新中國。這期間正是以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人喚醒了廣大人民、喚醒了整個民族,造就了以長征精神、抗戰(zhàn)精神、兩彈一星精神和大慶精神為代表的威武不屈、自立根生、團(tuán)結(jié)拼搏、敢打必勝的新中國民族精神。一直到2002年,中共十六大報(bào)告中,時任國家主席的江澤民同志提出“在中國五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神?!弊源酥腥A民族精神有了最終的明確定義。

        三、武術(shù)精神

        (一)武術(shù)精神的實(shí)質(zhì)

        回望整個發(fā)展軌跡,武術(shù)自誕生之日便同中華民族精神相生相惜。深受民族精神哺育和滋養(yǎng)的中華武術(shù)具有了獨(dú)特的文化內(nèi)涵,而正是這種內(nèi)涵賦予了武術(shù)更高層次的意義,那便是武術(shù)精神。

        (二)武術(shù)精神對民族精神的培育

        首先,武術(shù)作為一種體育運(yùn)動項(xiàng)目,通過一招一式、一收一放、一提一沉,于起承轉(zhuǎn)合之間順暢呼吸、暢通血液、調(diào)節(jié)人體生理機(jī)制,從而增強(qiáng)練習(xí)者免疫力,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。再者,武術(shù)作為中華民族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,帶有濃郁的中國文化特色。它在發(fā)展過程中所孕育的武術(shù)精神深受中華民族精神的影響,形成從屬的關(guān)系,即武術(shù)精神寓于民族精神。所以,武術(shù)運(yùn)動既有身體物質(zhì)層面的提高作用,又有精神層面的培育作用,無疑是當(dāng)前培育青少年民族精神的最佳選擇。

        1.培育崇尚道德的民族精神

        中華民族自古便是禮儀之邦。武術(shù)在千百年的繼承和發(fā)展過程當(dāng)中,對人影響最深刻的并不是它精妙絕倫的技擊技巧,而是其融入武者靈魂的武德修養(yǎng)。拳諺曰:“未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德”,《中國永春白鶴拳古拳譜》中也有涉及“論示人法:橫不教,無禮儀不教,不信不教,自賢不教”??梢娢湫g(shù)對于入門者有較高的道德要求,并且一旦入了門,又將會迎來更高層次的武德教育。武術(shù)還講究止戈為武,這與大眾普遍的認(rèn)知有所不同。受西方列強(qiáng)侵華時的霸道行徑影響,人們自覺地認(rèn)為體格健碩、精通拳技便會滋生招搖和事端,養(yǎng)成尋釁滋亂的惡習(xí)。而中國武術(shù)告誡習(xí)武者學(xué)武的意義在于止戰(zhàn)。在比武擂臺上,習(xí)武者通常點(diǎn)到為止,旨在角逐技藝的高低,就算在同真正的敵人決斗時,習(xí)武者也只會擊傷敵人而非將其打死。所以中國的武學(xué),形為教授格斗之技巧,實(shí)為培育圣人之心術(shù)。

        2.培育自強(qiáng)不息的民族精神

        吃苦耐勞、自強(qiáng)不息自古便是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的祖先憑借自己勤勞的雙手改造自然,與天奮斗,造就了一個又一個人類文明史的奇跡。學(xué)習(xí)武術(shù)素來就是一個艱苦磨礪的過程,若想獲得精湛的武術(shù)絕技就必須經(jīng)歷常人難以承受的考驗(yàn)?!岸毴?、夏練三伏”、“十年磨一劍”就恰如其分地形容了這一過程。現(xiàn)代武術(shù)套路還對難、美、險(xiǎn)有所追求,因而武者創(chuàng)造出了許多高難度跳躍動作,當(dāng)這些動作展示在觀眾面前的時候會給人一種振奮、驚嘆的視覺沖擊,但是它的背后是習(xí)武者千百次的摸爬滾打和流血流汗。這種行為便體現(xiàn)了一種自強(qiáng)不息、勇往直前的民族精神。

        3.培育愛國主義民族精神

        無論何時,愛國主義都是民族精神的靈魂。孫子曰:“令民與上同意也,可謂之道。”只有人民將愛國主義作為精神核心,上下團(tuán)結(jié)一致,國才能夠強(qiáng)大,家亦能夠富足。

        武術(shù)運(yùn)動對愛國主義精神的培育作出了卓越的貢獻(xiàn)。細(xì)數(shù)我國歷代武將、武士,在國家或民族危難之際,總能不顧個人安危,挺身而出,舍小家為大家,書寫下一篇又一篇可歌可泣的愛國英雄史。諸如南宋抗金英雄岳飛,為國肝腦涂地,岳母在其背上刻下“精忠報(bào)國”四個大字;近代武術(shù)大師霍元甲,在面對侵略者欺辱中國人時,不畏強(qiáng)暴,用中國功夫三拳兩腳打敗俄國大力士卡洛夫;孫氏太極創(chuàng)始人孫祿堂在上海虹口體育場,以一敵六,打得日本武士俯首稱臣;功夫巨星李小龍,將中國功夫帶向世界,讓外國人的字典中多了“kungfu”一詞,并且讓世界重新認(rèn)識到了站起來的中國人。這一個個鮮活的事例無一不體現(xiàn)了一種愛國主義情懷,而這種情懷便來自于武術(shù)精神對習(xí)武者的思想道德教育,使他們時刻懷有一顆赤誠的愛國之心。

        4.培育富于智慧創(chuàng)新的民族精神

        在這漫漫歷史長河之中,我們祖先憑借著自己的智慧不斷地探索和改造自然。每當(dāng)遇到困難時,他們總能利用自己智慧解決一個又一個關(guān)乎人類生存的難題,創(chuàng)造一個又一個人類文明的輝煌。武術(shù)能夠啟迪人的智慧。經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展和演變,中國武術(shù)同西方的格斗技術(shù)在觀念上有了較大的差異。中國武術(shù)是以某種思想觀念或哲學(xué)理念作為自身存在的理論基礎(chǔ)。例如中國武術(shù)在格斗中講究陰陽虛實(shí)的辯證,提倡虛中有實(shí),實(shí)中有虛,使對手捉摸不定,終而出其不意克敵制勝。古代軍事家孫武在撰寫《孫子兵法》時,便從中國武術(shù)的哲學(xué)思想中得到升華,總結(jié)出詭道十二法。由此可見,中國武術(shù)不光需要體練,更重要的是心悟。

        四、新時代塑造青少年民族精神的必要性

        (一)外部威脅

        自1949年至今,新中國歷經(jīng)69年的艱苦奮斗,已發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,在國際事務(wù)中不斷展示大國形象、承擔(dān)大國責(zé)任。但正當(dāng)國際社會享受中國智慧、中國方案帶來普惠的同時,域外一些國家卻顯得十分不安。2016年12月,英國電視臺ITV上映紀(jì)錄片《即將到來的對華戰(zhàn)爭》,一時間在網(wǎng)絡(luò)轟然爆發(fā),引起國內(nèi)外媒體廣泛關(guān)注。2017年12月,特朗普政府發(fā)布首份《美國國家安全戰(zhàn)略報(bào)告》,直言中國的發(fā)展已對美國構(gòu)成威脅;2018年2月美國國務(wù)卿蒂勒森在訪問墨西哥等國時公開發(fā)表言論,叫囂中國是“新帝國主義”[1];2018年3月,美國與臺灣當(dāng)局簽署“臺灣旅行法”,公然挑戰(zhàn)一中原則。

        1.外來思想對我國意識形態(tài)的沖擊

        今天在我國各地遍布著西方利益的代理人,他們或是路邊叫賣的小販或是某鄰域的精英、教授、明星等,這些人向我們的青少年宣揚(yáng)西方的民主政治和普世價(jià)值,顛覆中國歷史和毀滅共產(chǎn)黨理論基礎(chǔ)的意識形態(tài)。正如前不久香港爆發(fā)的顏色革命,新疆暴恐、藏獨(dú)事件以及近些年不斷有人公開抹黑開國領(lǐng)袖毛主席,畢福劍、梁宏達(dá)事件等等。這一系列事件歪曲事實(shí),輸送了負(fù)面情緒,對我國社會產(chǎn)生了的輿論沖擊,對我國的意識形態(tài)造成了嚴(yán)重影響。

        2.外來文化對我國青少年精神的腐蝕

        現(xiàn)如今日韓國流行文化和網(wǎng)絡(luò)電競游戲正對我國青少年的精神進(jìn)行腐蝕。日韓流行文化投我國青少年所好,抓住年輕人不勞而獲、追求時尚美麗心理,大肆宣傳金錢、權(quán)利、暴力和色情,使青少年樂不思蜀。相比日韓文化沖擊,網(wǎng)絡(luò)電競游戲的傷害更為廣泛。放眼全國各個校園,幾乎每個孩子人手一部手機(jī),致使王者榮耀、絕地求生等時下流行的網(wǎng)絡(luò)手游占據(jù)了學(xué)生的大多數(shù)時間。極為戲謔的是,中國人民早在1949年便向世界鄭重宣布站了起來,可是我們的青少年卻在21世紀(jì)的今天低下了寶貴的頭顱,淪為低頭一族?!皼]有精神信仰和堅(jiān)強(qiáng)意志的民族,再富裕也不過是肥碩的羊群牛群和猛獸的食物。中國歷朝歷代的災(zāi)難并不是由于貧窮導(dǎo)致的,而是失去信仰,沒有斗志,在腐敗墮落中停滯、落后帶來的”[2]。不得不承認(rèn),在精神思想上我們已經(jīng)喪失了防御的主動權(quán),但亡羊補(bǔ)牢為時不晚,我們迫切需要為廣大青少年鑄魂,從而抵御外部的誘惑,抬起高貴的中國頭顱。

        (二)內(nèi)部憂患

        1.青少年身體素質(zhì)普遍下降

        青少年的身體素質(zhì)是一個國家的未來和希望。然而我們青少年的身體素質(zhì)卻在直線下降,2013年教育部公布近30年我國學(xué)生體質(zhì)變化趨勢:“學(xué)生體質(zhì)健康狀況持續(xù)下滑,大學(xué)生身體素質(zhì)不容樂觀,有些測試項(xiàng)目大學(xué)生的表現(xiàn)竟不如中學(xué)生”[3]。身體是進(jìn)行一切工作的保障,身體垮掉了,精神也沒有了運(yùn)行載體,文化發(fā)展便戛然而止,而目前我國青少年的身體素質(zhì)不禁令人唏噓,所以,提高青少年身體素質(zhì),為精神建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)已經(jīng)到了刻不容緩之際。

        2.青少年性格的軟弱

        性格上的軟弱問題,同樣存在于我們青少年當(dāng)中。雖然現(xiàn)在國家出臺了“二胎”政策,但獨(dú)生子女家庭依然很多,這導(dǎo)致家長對孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),尤其是現(xiàn)在社會中普遍存在的隔代教育,使我們青少年在成長過程幾乎吃不了什么苦,家長總是“善良”的將一切本該孩子承擔(dān)的責(zé)任和壓力大包大攬地收下,扮演著一個稱職的“大雨傘”,其結(jié)果必然是當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之際,我們的孩子什么都做不到,什么都不能承受?;仡櫧┠甑男侣剤?bào)道,幾乎年年都能看到因?yàn)榍楦小⑸?、學(xué)業(yè)等各方面因素導(dǎo)致的學(xué)生自殺事件。這些悲劇正表明我們的青少年抗壓和承受挫折能力十分脆弱,性格軟弱問題突出。但比這更加恐怖的是媒體輿論的錯誤導(dǎo)向,導(dǎo)致的青少年性格扭曲。今天我們的媒體大肆宣傳白富美、高富帥的價(jià)值取向,迎合了觀眾的胃口,但是直接導(dǎo)致青少年的認(rèn)知扭曲,改變了生活、追求觀念。我們的男孩拋棄了堅(jiān)強(qiáng)勇敢、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶託飧牛D(zhuǎn)而追求扮嫩、賣萌等陰柔之美。相比父母溺愛導(dǎo)致的性格軟弱傷害的是一代中國人,而認(rèn)知扭曲所導(dǎo)致的性別弱化,則是關(guān)乎民族危亡的。

        3.青少年對傳統(tǒng)美德的拋棄

        中華傳統(tǒng)文化繼承和夯實(shí)了我們精神建設(shè)的根基,積淀著中華民族最深沉的價(jià)值追求,蘊(yùn)含著最優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德——“與人為善”、“己所不欲勿施于人”的處世之道;“止戈為武”、“協(xié)和萬邦”的和平思想;勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的生活態(tài)度;尊師重道、講禮守信的人生信條等等??涩F(xiàn)如今隨著西方文化的涌入,以自我為中心的價(jià)值觀不斷沖擊著我們的青少年,孩子們追求個性張揚(yáng)、求新求異和快餐文化,漸漸養(yǎng)成自私、霸道、唯我獨(dú)尊的社會惡習(xí)。今天,街道上跌倒的老人已無人再扶;校園霸凌事件此起彼伏;青少年犯罪率逐年上升且犯罪年齡呈現(xiàn)低齡化趨勢。

        4.青少年理想信念的缺失

        今天打開我們的電視,屏幕里充盈著娛樂,不是宮廷大戲就是明星真人秀,再有甚者就是明星八卦和各類選秀節(jié)目。這些內(nèi)容的過量傳播必然造成錯誤的價(jià)值引導(dǎo)。長期關(guān)注這些,將直接導(dǎo)致我們的青少年將權(quán)力至上和享樂主義作為人生理想的追求,艱苦奮斗的高尚品德變成了五光十色的明星夢。過去,若問我們的孩子將來長大想成為什么?你會聽到:科學(xué)家、解放軍、警察;而今天再去問,你得到的答案將是明星、大老板。可見,青少年的理想信念已經(jīng)被娛樂、金錢、權(quán)利所排擠,他們追求的是一種舒適安逸的生活,而這樣的生活無關(guān)理想信念。故振精神、整作風(fēng),已經(jīng)到非做不可的時候了。

        五、結(jié)語

        每代人都有自己的使命。甲午一代、抗戰(zhàn)一代、建國一代、改革開放的一代,像接力棒一樣,把民族復(fù)興的偉大使命傳遞到如今的新時代。青年人是國家的希望,民族振興的后備力量,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的國際形勢和內(nèi)部憂患的背景下,我們更加責(zé)無旁貸,只有竭盡心力,打贏新時代的“心”戰(zhàn)爭,通過武術(shù)培育當(dāng)代青少年的民族精神,為先輩們的中國夢守靈,為今天的中國夢護(hù)航,為后人的中國夢守望。

        參考文獻(xiàn):

        [1]張明輝.蒂勒森竟稱中國帝國主義 [N].環(huán)球時報(bào),2018-02-3(A1).

        [2]戴旭.戴旭談毛澤東:當(dāng)之無愧的第一英雄[EB/OL].http://mzd.szhgh.com/pingshu/ 2015-05-16/84693.html,2015-05-16.

        [3]任敏.身體素質(zhì)少年好轉(zhuǎn)大學(xué)生下降[N].北京日報(bào),2014-07-29(002).

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