李會芝
摘 要:水稻是我國的主要種植作物之一,也是相對高產(chǎn)的作物,每一年水稻的豐收都大大推進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,所以做好水稻高產(chǎn)栽培工作是重中之重。而其中水稻的病蟲害問題是影響水稻產(chǎn)量的一個重要因素,如何防治水稻病蟲害直接關(guān)系到了水稻種植農(nóng)戶的切實(shí)利益。本文即結(jié)合近年來水稻種植的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來探究如何降低病蟲害對水稻產(chǎn)量的影響。
關(guān)鍵詞:水稻高產(chǎn);病蟲害;防治技術(shù)
我國是世界上開展農(nóng)作物病蟲害綜合防治較早的國家之一。多年研究形成了一套較為完整的主要農(nóng)作物病蟲害綜合防治配套技術(shù), 并在許多方面取得了令世人矚目的成就。
一、水稻高產(chǎn)相關(guān)概念
最早在1980 年,日本立項(xiàng)的全國性大型合作項(xiàng)目“逆 753 計(jì)劃”中首次使用水稻超高產(chǎn),而水稻超高產(chǎn)栽培是顏振德在 1986 年提出來的。在我國1996 年國家雜交水稻研究中心袁隆平課題提出了水稻的超高產(chǎn)育種設(shè)想,從此我國拉開了水稻高產(chǎn)與超高產(chǎn)育種與栽培技術(shù)研究的序幕。
水稻高產(chǎn)沒有統(tǒng)一的嚴(yán)格定義。水稻產(chǎn)量會因地域、氣候等而異。日本提出的高產(chǎn)是單產(chǎn)較原品種增產(chǎn) 50% ,國際水稻研究所提出單產(chǎn)潛力比現(xiàn)有純系品種增加 20%~25% ,我國提出雜交水稻高產(chǎn)的指標(biāo)是水稻日產(chǎn)量 100 kg/hm2。鄒應(yīng)斌指出比當(dāng)?shù)卮竺娣e高產(chǎn)田增產(chǎn) 15%~20% 即為超高產(chǎn)。某一水稻品種均有適宜種植地域范圍, 其產(chǎn)量也與土壤肥力水平息息相關(guān),水稻高產(chǎn)應(yīng)是品種在適宜的種植區(qū)域的同一等級土地上因品種、栽培技術(shù)原因的產(chǎn)量增加幅度。
二、水稻高產(chǎn)栽培的關(guān)鍵技術(shù)
1.選擇合適的播種時期。水稻的栽培技術(shù)對于水稻的產(chǎn)量有著重要的作用,其不僅能夠影響到水稻的產(chǎn)量,同時也會影響到水稻生長的質(zhì)量,因此,正確的栽培技術(shù)在促進(jìn)水稻高產(chǎn)方面有著重要的影響。例如選擇合適的播種時期,水稻的種植一般在3月中旬到4月初為宜,應(yīng)當(dāng)根據(jù)水稻的生育期選擇合適的播種時期。
2.培育秧苗。秧苗的培育應(yīng)當(dāng)選擇較為肥沃的土壤,并且盡量選擇背風(fēng)向陽的地區(qū),均勻的撒種,用細(xì)土進(jìn)行覆蓋。同時,應(yīng)當(dāng)確保底肥充足,在合適的時機(jī)進(jìn)行插秧。
3.大田管理。水稻秧苗從插秧到成熟的時期,都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格的大田管理。大田管理是一項(xiàng)持續(xù)性工作,包括前期管理中期管理以及后期管理。以前期管理為例,大田的前期管理,主要是對秧苗的營養(yǎng)生長環(huán)境進(jìn)行管理,這個階段也是決定水稻產(chǎn)量的關(guān)鍵時期,水稻稻穗的數(shù)量是在這個時期形成的。另外,這個階段主要的營養(yǎng)特點(diǎn)是以氮素的代謝為主,高產(chǎn)栽培的主要策略在于促蘗促根生長,防止坐蔸。一方面,對于插秧時根部受到損傷的根苗,要進(jìn)行深水返青, 在返青后進(jìn)行薄露灌溉 ;另一方面,這一時期也是根、莖、葉生長較為快速的時期, 所以對于肥料的吸收量較大。 因此,需要在保證充足基肥的基礎(chǔ)上,及時的追肥,為水稻的生長提供充足的能量。
4.灌溉管理。水稻的生長離不開水資源,所以在水稻生長過程中給予水稻充足的水資源是非常有必要的。加強(qiáng)對水稻的灌溉管理,同時改善土壤的透水透氣性,在很大程度上能夠給水稻提供一個良好的水環(huán)境。另外,對水稻進(jìn)行灌溉是應(yīng)該與當(dāng)?shù)氐臍夂蚝偷乩硐嘟Y(jié)合,科學(xué)合理的決定灌溉的時間。目前,我國的灌溉大多是節(jié)水灌溉,此模式能夠在一定程度上降低水稻灌溉的成本,從而提高經(jīng)濟(jì)效益。
三、病蟲害的綜合防治
1.加大對病蟲害防治技術(shù)和宣傳支持力度。針對以上提到的關(guān)于水稻病蟲害防治中的一些問題,可開展以農(nóng)業(yè)技術(shù)下鄉(xiāng)為形式的宣教和技術(shù)培訓(xùn)活動,在活動中由專業(yè)人員為廣大農(nóng)戶解決水稻種植中的一些問題。尤其是在水稻病蟲害防治中的一些常見注意事項(xiàng)都需要從普及型的角度向廣大的農(nóng)戶說明。在病蟲害防治的宣教和培訓(xùn)活動中也可借助網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報紙等媒體進(jìn)一步的普及、宣傳稻田病蟲害防治方面的知識 。
2.加強(qiáng)預(yù)測預(yù)報。準(zhǔn)確的病蟲害災(zāi)情監(jiān)測和預(yù)報, 是實(shí)現(xiàn)科學(xué)防治病蟲害的基礎(chǔ)和前提。因此,加強(qiáng)農(nóng)作物病蟲發(fā)生動態(tài)監(jiān)測,提高病蟲災(zāi)情預(yù)報的準(zhǔn)確性,建立宏觀與微觀相結(jié)合的病蟲害災(zāi)情動態(tài)、 防治決策等信息傳輸網(wǎng)絡(luò),通過電視、廣播、計(jì)算機(jī)終端顯示或其它方式,實(shí)現(xiàn)直接指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行病蟲害防治等,是當(dāng)前國內(nèi)外農(nóng)作物病蟲害防治技術(shù)研究和應(yīng)用發(fā)展的一個重要方面。
3.利用生態(tài)調(diào)控技術(shù)實(shí)現(xiàn)病蟲害區(qū)域治理。迄今為止,國內(nèi)農(nóng)作物病蟲害防治技術(shù)的研究和應(yīng)用,幾乎都是以作物種類為對象進(jìn)行的。由于在任何一個生態(tài)區(qū)域內(nèi),同一時間種植的作物不止1 種,不同種類作物間病蟲危害在很多情況下都會或多或少發(fā)生交叉,特別是天敵,作物間相互影響的現(xiàn)象非常普遍;上下茬作物之間,病蟲害及天敵的影響也十分突出。因此,國內(nèi)外很多專家已形成了共識:以作物為單元的病蟲害防治技術(shù),已不能滿足以生態(tài)農(nóng)業(yè)為主要特征的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求,必須實(shí)現(xiàn)區(qū)域治理,即:采用系統(tǒng)工程的原理和方法, 把一個生態(tài)區(qū)作為一個整體來考慮, 在研究某種作物的病蟲危害和防治對策時,還要考慮到周圍其它的作物、生物以及栽培技術(shù)等多種因素的影響,最大限度地利用當(dāng)季和前后茬作物或不同種類作物品種的自然抗性、栽培及肥水管理、生物多樣性技術(shù),如:品種間或品種內(nèi)的間套作,稻田養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨,非作物生境中自然天敵等生態(tài)調(diào)控技術(shù),在整個區(qū)域內(nèi)把農(nóng)藥用量降低到最低限度。
4.培育轉(zhuǎn)基因抗病蟲品種。培育轉(zhuǎn)基因抗病蟲品種,仍然是今后農(nóng)作物病蟲害防治必不可少的關(guān)鍵途徑,特別是隨著科技的發(fā)展,抗病蟲轉(zhuǎn)基因作物的研究和應(yīng)用,必將成為今后病蟲害防治新技術(shù)發(fā)展的一個及其重要的方向。
5.生物防治。水稻病蟲害的發(fā)生、發(fā)展,除受氣候、人為因素影響外,還受到天敵的制約。利用生物之間矛盾斗爭的關(guān)系,人為地創(chuàng)造有利條件,保護(hù)和利用天敵,消滅或抑制人類有害生物,是生物防治最基本的特點(diǎn),具有花工少、成本低、操作簡便和對人畜安全、無殘留等優(yōu)點(diǎn)。
四、結(jié)語
水稻是一種高產(chǎn)的農(nóng)作物,在我國有著廣泛的種植,在南方地區(qū),由于受到氣候條件和地理?xiàng)l件的影響,應(yīng)當(dāng)從稻種的選擇和栽培管理等方面進(jìn)行嚴(yán)格的控制,嚴(yán)格按照水稻的生長環(huán)境進(jìn)行栽培,才能夠?qū)崿F(xiàn)水稻的高產(chǎn),促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]宋福金.寒地水稻兩段式育苗超高產(chǎn)栽培技術(shù)[J].中國稻米,2005,11(5 ):33-34.
[2]余少洪,張小芳,簡玉繁.水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)[J].吉林農(nóng)業(yè)C版,2011( 10) .
[3]周圣發(fā),鳳為成.舒城縣水稻病蟲害防治存在的問題及對策[J]. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2009,16:142-144.
[4] 胡建生.左溪鎮(zhèn)水稻主要病蟲害綜合治理配套技術(shù)應(yīng)用效果[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2007(19):106.