“號(hào)外號(hào)外，周莉莉說(shuō)她‘家外有家?！薄按罄取蓖鯂?guó)瑞滿教室的吆喝著。我理直氣壯的回應(yīng)：“我就是家外有家，一個(gè)是父母給我的家，一個(gè)是學(xué)校給我的家，咋啦？”以前每每爸媽出外打工我就非常的惶恐，覺(jué)得自己就像一只離群的雛燕，沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的巢窩，沒(méi)有依靠取暖的胸膛，只能冷暖自知。可現(xiàn)在不一樣了，在學(xué)校留守兒童之家我不再寂寞，這里有很多和我一樣的孩子，還有如慈母般關(guān)愛(ài)我們的老師，我深深地覺(jué)得我這只雛燕終于有了可以停息的地方，這里有滿滿的關(guān)懷和呵護(hù)，它有個(gè)充滿愛(ài)的名字，叫“家”！

我的家是一個(gè)溫暖幸福之家，有悉心陪伴我們的老師媽媽，她們細(xì)心周到，時(shí)刻關(guān)心著我們的生活。每天的校園營(yíng)養(yǎng)餐伙食豐厚，吃飯的時(shí)候老師們總是以營(yíng)養(yǎng)健康為原則，確保我們吃飽吃好?？粗覀円粋€(gè)個(gè)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，她們喜在心頭！

我的這個(gè)家還是一個(gè)學(xué)習(xí)樂(lè)園，我參加了兩項(xiàng)活動(dòng)：一是做手工，二是參加校園詩(shī)歌創(chuàng)作。教我們做手工的是位女教師，她長(zhǎng)得可漂亮啦！那雙靈巧的雙手更是像魔術(shù)師一樣厲害。瞧！她捏的泥人形神兼?zhèn)?，她折的小狗惟妙惟肖，她剪的窗花更是活靈活現(xiàn)。她總有不厭其煩地教導(dǎo)我們，在她的悉心指導(dǎo)下，我的進(jìn)步很大，參加手工制作作品比賽中多次獲獎(jiǎng)，表?yè)P(yáng)與贊賞讓我享受到了數(shù)不盡的幸福與快樂(lè)。

擔(dān)任校園詩(shī)歌創(chuàng)作課程輔導(dǎo)的是位老年教師，他學(xué)識(shí)淵博，尤其在文學(xué)藝術(shù)方面造詣?lì)H深，聽(tīng)他圍繞詩(shī)歌侃侃而談，讓我十分著迷。他滿腹經(jīng)綸侃侃而談，將我們領(lǐng)進(jìn)了詩(shī)歌的藝術(shù)殿堂。在他的引領(lǐng)之下，我也忍不住拿起了筆，以我手描繪我心，用詩(shī)歌的形式抒發(fā)我的感情。老師還鼓勵(lì)我參加學(xué)校舉行的詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)，當(dāng)我寫(xiě)的“歌唱安徽”被刊登在校園詩(shī)歌論壇上時(shí)，我的創(chuàng)作熱情受到了極大的鼓舞?，F(xiàn)如今我是做夢(mèng)都想寫(xiě)詩(shī)，心里總是期盼著有一天能夠真正成為一名詩(shī)人。

雖然我的父母常年在外打工，但因?yàn)橛辛藢W(xué)校這個(gè)家我并不孤單。老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的相伴，讓我的生活充滿陽(yáng)光，我堅(jiān)信我這只雛燕一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，飛得更高、飛得更遠(yuǎn)！當(dāng)有一天，我振翅高飛之時(shí)，我一定不會(huì)忘記伴我成長(zhǎng)助我飛翔的這個(gè)家！