張文靜

物理現(xiàn)象與人的情感問題之間有著怎樣的聯(lián)系？在中國科學院物理研究所聽過三八婦女節(jié)講座的人，可能會說出點端倪來。從2008年到2015年，這場講座一連舉辦了8年，主講人就是中科院物理研究所研究員曹則賢。

這些年，除了研究和教學工作外，曹則賢也在不斷發(fā)表科普文章、寫科普書、開辦講座。但對于自己一直在堅持做科普這個說法，曹則賢卻說，這可能是“一個誤解或者說是誤打誤撞出來的名聲”。曹則賢坦言自己“對科普不感興趣，也沒這個能力”，他一直堅持認為，只有成就足夠高、理解足夠深的專業(yè)科學家才可以做科普，而他只是把自己學習物理過程中的困惑和一點心得寫出來，并分享給大家，僅此而已?！安贿^，”他轉(zhuǎn)而又說，“如果我的文字確實有一些科普的作用，我會感到很高興。對這些年鼓勵我的人們，我懷有深深的感激?！?/p>

談不上學霸

1982年，16歲的曹則賢考入了中國科學技術(shù)大學物理系。上大學前，曹則賢的成績一直是全校最好的，但對于“學霸”一詞，他卻連說“談不上”，因為自己那時讀書并不夠多。“我們老家太窮，我還輟過學，根本就沒讀過太多書。那年5月底我回家收麥子，7月初回校高考，高考沒考好，全省排名竟然沒進入前十，還郁悶了一段時間。等到進入大學，發(fā)現(xiàn)自己不僅不是學霸，還幾乎是學渣了。別的同學不僅聰明、基礎好，還更知道上進，我實在是比不過他們。我是1992年到德國能吃飽飯以后，才慢慢地讀了一點書?！辈軇t賢這樣回憶。

對于如今的曹則賢來說，學習物理早已成為不可缺少的生活習慣。但當初進入物理系，卻似乎是個沒有辦法的選擇?！拔覀兡菚r候上大學，講究‘學好數(shù)理化，走遍天下都不怕。我不能學化學，因為受不了刺激性的味道，也不能學數(shù)學，因為自己知道智商不夠，所以只好選擇物理系。”曹則賢說，另一個原因則是，高考成績中物理最差，讓他有點不服氣，就選了物理系?！爸劣谡嬲_始對物理學感興趣，那已經(jīng)是讀完博士后的事情了?！?/p>

對于曹則賢來說，做科研并不是一件輕松的事。“我常常壓力很大，一直感到很焦慮。我沒有什么像樣的研究成果。我的博士論文把濺射深度輪廓分析這種技術(shù)從根上給斃了，但這種研究成果不討人喜歡。”曹則賢說，自己在正式工作這十多年中，“好意思給人說起的工作”就是：第一次在微觀世界實現(xiàn)了斐波那契斜列螺旋，指出瓜果外形是個力學問題而非基因問題；第一個合成了大溫區(qū)內(nèi)恒電阻率的單一固體；找到了三角格子和正方格子的單向縮放對稱性，并把黃金分割數(shù)和白銀分割數(shù)統(tǒng)一到同一個數(shù)學問題的表達式中；找出來水溶液濃度劃分的普適物理依據(jù)?！安贿^，這些工作實際上主要都是我的合作者或者學生做的?！辈軇t賢不忘補充道。

開辦婦女節(jié)講座的物理學者

提到科研頗有些沉重的曹則賢，在學生眼中卻是一位風趣幽默、旁征博引的老師。在百度上搜索曹則賢，會看到學生筆下對他的描述：“黃老邪似的人物”“常常自我調(diào)侃”“有實力”“可愛”……這些詞匯放在物理學研究者曹則賢身上，似乎有些“反差萌”之感。

學生這樣的印象也許與曹則賢的講課風格有關(guān)。出版過《追根溯源學物理》《一念非凡—科學巨擘是怎樣煉成的》等書的曹則賢，在課堂上也更愿意嘗試讓學生更多了解關(guān)于一門科學是被哪些人如何創(chuàng)造出來的問題。他的課件從不僅限于課本上的知識，還經(jīng)常布滿了很多相關(guān)的歷史淵源和人物故事。

這種教學風格的形成與曹則賢在德國的留學經(jīng)歷分不開。1992年，曹則賢赴德國凱澤斯勞滕大學留學，并在那里獲得了博士學位。在德國學習的幾年中，德國人的敬業(yè)精神和工匠精神給他留下了深刻的印象，而對他影響最大的人就是住在學校附近村里的大物理學家洪特和莫托。“這讓我明白物理學乃至其他學問，都是由具體的、活生生的人做出來的?！辈軇t賢說。在他看來，一個要做科學家的人，應該主動了解一些科學問題是如何被提出的、被誰提出的之類的事情。“科學是逐步演化而來的，它本身就充滿故事?！?/p>

曹則賢的課堂當然也不僅限于面對自己的學生，諸如三八婦女節(jié)之類的講座就是面向更為廣泛的受眾的。

提起開辦婦女節(jié)講座的初衷，曹則賢回憶說，那時候他和朋友研究了材料應力工程的問題，獲得了一些非常有意義的研究成果?！安牧蠎こ毯桶櫦y的生長有關(guān)，我們所的女同胞就要求我給大家講講，于是就有了2008年的講座“皺紋之美與尊嚴”?！弊尣軇t賢沒想到的是，那次報告的效果出奇地好，于是此后每年婦女節(jié)曹則賢都會開辦一場類似的講座，談如何用科學的眼光看生活，曹則賢稱之為“嚴肅的玩笑”?！鞍櫦y之美與尊嚴”基于力學，“活在極性世界”基于電磁學和等離子體物理，“誰引詩—情到碧霄”純粹談語言與文學，“婚姻—個體的社會問題”談少體問題，“天遇”基于天體力學，“看那距離”基于空間和幾何的學問，“作為時間函數(shù)的情感生活”基于時間概念以及生長—衰減現(xiàn)象，“情感的動力學”則是基于基本相互作用和動力學。這些講座除了在物理所擁有很高人氣，還在中科院其他研究所和清華大學等高校頗受歡迎。在曹則賢看來，這“可能是因為大家對嚴肅的玩笑感覺比較新奇”。

科普應關(guān)心科學本身

雖然對科普工作，曹則賢稱自己是“誤打誤撞”，但對于國內(nèi)科普，他卻一直在思考?！拔覈目茖W傳播才剛起步，該做的事情還很多，做法上也有許多值得商榷的地方?！辈軇t賢說，“一個有趣的現(xiàn)象是，被廣泛傳播、為我國公眾所熟知的科學家，往往并不是從學術(shù)意義上來說最頂級的科學家。例如宣揚女科學家，我們都知道居里夫人，但是學問更大、思想更深刻的女科學家，比如法國女科學家夏特萊侯爵夫人、德國女科學家艾米·諾德，卻鮮有人知道。男科學家也如此，我們都熟知愛因斯坦，但是對于另一個對相對論和量子力學都有貢獻的、至少從數(shù)學角度來看學問更大的外耳，許多專業(yè)科學家也是這兩年因為外耳費米子才知道?！?/p>

在曹則賢看來，我們的科學傳播還有個“很壞的習慣”，那就是一不談科學內(nèi)容，二不談科學研究方法，三不談真正的科學精神。“一句話，就是不關(guān)心科學本身?！辈軇t賢說，“我們津津樂道的總是科學以外的東西。還以居里夫人為例，我們從宣傳中得到的居里夫人的形象就是：如何努力，不停地用一根棍子攪拌瀝青；多么愛國，用祖國波蘭的名字來為發(fā)現(xiàn)的元素命名；道德多么高尚，對發(fā)現(xiàn)的鐳元素沒有申請專利，在一戰(zhàn)中上戰(zhàn)場參與傷員救護；等等。這些都沒錯，可是對于關(guān)鍵的地方，即對于她為了獲得放射性物質(zhì)是怎樣選擇礦物的，她是如何做化學分離的，她是如何判斷分離出的物質(zhì)其放射性是越來越強而不是越來越弱的，更重要的一點，對于她買那些放射性礦物質(zhì)哪來的錢，我們的科學傳播卻吝于筆墨。”

還有讓曹則賢不解的是，“我們的科學傳播還熱衷于憑借自己的想象給科學家的形象附加很多高尚內(nèi)容”?！氨热缭谖覀兊臄⑹轮校永锓蛉说纳詈脱芯抗ぷ鞫己芷D苦，可這不是事實?！辈軇t賢解釋說，居里夫人在巴黎遇到了居里先生后，生活一直是很富足的，居里兄弟的父親是大啤酒商。居里夫人衣食無憂，有人指導和幫助她做儀器，如居里夫人用的驗電器就是居里先生的哥哥給做的，他是壓電性這個物理現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)者。甚至一些發(fā)射性礦物都是居里夫人自家花錢買的，有了這些，居里夫人才憑著她的科學稟賦和奉獻精神做出了偉大發(fā)現(xiàn)。

正因如此，曹則賢的科普雖然也講故事，但卻沒有八卦軼事?！拔蚁Ｍ破展ぷ髂軌蜃屖鼙娍吹秸嬲目茖W、科學家和科學精神是什么。只有關(guān)于科學家的心靈雞湯和道德情懷，對于提升我國公民的科學素養(yǎng)可能不夠，我們還是應該花點時間談論科學本身。此外，我也想傳達一個事實，那就是即便是最高深的學問，也總有一角是大眾都能理解的。”曹則賢說。

（本文轉(zhuǎn)自《中國科學報》）