名師工作室

學術(shù)引領(lǐng)|學術(shù)發(fā)現(xiàn)|學術(shù)指導(dǎo)

本期關(guān)鍵詞：

語文素養(yǎng) 課外閱讀

本期研修主題：

以廣泛閱讀促進師生語文素養(yǎng)的提升

語文素養(yǎng)是讀書讀出來的。讀書要有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，讀書要會讀、能讀，要開動腦筋，展開想象，聯(lián)系生活去讀。學生也好，教師也罷，讀書可以滋養(yǎng)底氣和靈氣。如果讀書真的成了我們的一種習慣、一種責任、一種情懷，那我們的教育境界就會得到提升。

沫林名校長工作室簡介

曲建華校長在學校文化建設(shè)、學校管理改革創(chuàng)新等領(lǐng)域都有著深入而獨到的研究，曾獲“京城教育領(lǐng)軍人物”稱號，多家媒體報道了他的辦學思想和成果。由他任主持人的“沫林名校長工作室”旨在以構(gòu)建“為孩子一生幸福奠基，讓家長和社會滿意”的學校為目標，在促進教育教學現(xiàn)代化、信息化的過程中，將學?！白蠲澜逃钡霓k學特色輻射到工作室成員，加強基礎(chǔ)教育高層次人才隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一批具有社會影響力的教育家型校長。工作室已在重慶、河北等地吸納了一大批成員，通過自學、交流、專家引領(lǐng)、考察學習、實崗鍛煉等多種方式和途徑，著力提升工作室成員的專業(yè)素質(zhì)，提高成員的管理思想和管理藝術(shù)，促使成員向?qū)W者型、專家型校長發(fā)展，推動當?shù)鼗A(chǔ)教育的改革進步。

欄目策劃： 沫林名校長工作室

平臺支持：名師成長大講堂

學術(shù)支持： 沫林