曾恒
(四川省氣象局財務(wù)核算中心)
在國家的統(tǒng)一部署下,我國已初步完成“營改增”改革。作為我國結(jié)構(gòu)化減免稅收政策里的主要方面,增值稅由生產(chǎn)型往消費型進行轉(zhuǎn)變,降低第三產(chǎn)業(yè)稅負(fù),同時也帶來了壓力,事業(yè)單位作為其中一份子,只有積極應(yīng)對改革才能獲得發(fā)展。本文就“營改增”對事業(yè)單位財務(wù)管理方面的影響進行分析,提出了應(yīng)對策略。
“營改增”事業(yè)單位財務(wù)管理對策
一、“營改增”的背景
上海作為全國首個試點單位自2012年1月1日起,開始實施“營改增”的改革。自2012年7月25日國務(wù)院決定擴增“營改增”試點范圍。由上海市逐漸擴增至北京、天津、安徽、江蘇、廣東等地區(qū)。在2013年持續(xù)擴增試點范圍,并且選擇部分行業(yè)在全國范圍內(nèi)進行試點。應(yīng)稅服務(wù)的年應(yīng)征增值稅銷售額超過500萬元的納稅人為一般納稅人,未超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的為小規(guī)模納稅人。作為一般納稅人可采用抵扣制,即用于生產(chǎn)經(jīng)營的外購燃料、外購設(shè)備和外購勞務(wù)等取得的進項稅額允許抵扣銷項稅額。一般納稅人適用的增值稅稅率為:提供交通運輸服務(wù)的,稅率為11%;提供現(xiàn)代服務(wù)的,稅率為6%;提供有形動產(chǎn)租賃服務(wù)的,稅率為17%;提供國際運輸服務(wù)和向境外提供研發(fā)和設(shè)計服務(wù)的,適用零稅率。
二、“營改增”背景下對企事業(yè)單位的影響
(一)造成一些企業(yè)的稅負(fù)不減反增
“營改增”之后,大部分的企業(yè)的減稅效果都非常明顯,但是還有一些產(chǎn)業(yè)面臨著一些不減反而增加的問題。造成這一現(xiàn)象的主要原因就是服務(wù)行業(yè)的可抵扣項目相對的比較少。企業(yè)在繳納增值稅的時候,能夠用來進項相抵扣的項目越多、金額越大、越頻繁相對而言,企業(yè)的稅負(fù)就越輕。而對于一些人力資源成本比較大的企業(yè)來說,其原材料的投入與固定的資產(chǎn)投資都比較少,所以在現(xiàn)行“營改增”的政策中沒辦法進行相關(guān)的抵扣,這樣就增加了企業(yè)的稅負(fù)壓力。
(二)對公益性事業(yè)單位的影響
1、發(fā)票、會計科目的變化
伴隨著事業(yè)單位改革的不斷深入,對差額撥款和自收自支的公益性事業(yè)單位在非財政收入部分也納入“營改增”。單位要按規(guī)定和需要開具增值稅專用發(fā)票,這就對發(fā)票管理提出了更高的要求。同時要對會計的賬目設(shè)增設(shè)‘應(yīng)交稅費-增值稅,而且還要設(shè)置二級科目,銷項稅、進項稅以及減免稅額等。
2、公益服務(wù)類事業(yè)單位稅負(fù)的變化
下面通過實例對“營改增”前后會計核算的變化進行比較,計算兩種情況下事業(yè)單位納稅的差異。
例:某公益性事業(yè)單位對外提供技術(shù)服務(wù)取得技術(shù)服務(wù)費10萬元(含稅價);后該項目支付燃料動力費1.17萬元,取得增值稅專用發(fā)票,其中增值稅0.17萬元。
“營改增”前,該單位提供技術(shù)服務(wù)需要交納營業(yè)稅(稅率5%),與支出沒有關(guān)系,會計分錄為:
(1)取得收入并計提稅金
借:銀行存款100000
貸:經(jīng)營收入100000
(2)計提營業(yè)稅金及附加
借:經(jīng)營支出——商品服務(wù)支出-稅費5600
貸:應(yīng)交稅金——應(yīng)交營業(yè)稅5000
應(yīng)交稅金——營業(yè)稅金附加600
“營改增”后,該事業(yè)單位是小規(guī)模納稅人,稅率為3%,不能抵扣進項稅額,不考慮配比支出的情況下,會計分錄為:
(1)確認(rèn)收入
借:銀行存款100000
貸:經(jīng)營收入97087.38
應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅(已開發(fā)票)2912.62
(2)計提稅金附加
借:經(jīng)營支出——商品服務(wù)支出-稅費349.51
貸:應(yīng)交稅金——增值稅附加349.51
可以看出,對于小規(guī)模納稅人交納的增值稅及附加共計3262.13小于營業(yè)稅的5600元,稅負(fù)減輕。
若該事業(yè)單位為一般納稅人,收入100000(稅率6%),開具增值稅專用發(fā)票;則支出的燃料動力費1萬元的進項稅0.17萬元可以抵扣,會計核算如下:
(1)確認(rèn)收入
借:銀行存款100000
貸:經(jīng)營收入94339.62
應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅(銷項稅)5660.38
(2)計提稅金附加
借:經(jīng)營支出——商品服務(wù)支出-稅費679.24
貸:應(yīng)交稅金——增值稅附加679.24
(3)配比支出1萬元燃料動力費進項稅可以抵扣
借:經(jīng)營支出——商品服務(wù)支出-燃料費 10000
應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅(進項稅)1700
貸:銀行存款 11700
該單位交納的增值稅及附加為(5660.38+679.24-1700=)4639.62也比營業(yè)稅低。
(4)如果1萬元燃料動力費沒有計入配比成本,而是計入了事業(yè)支出中,那么進項稅不可抵扣,應(yīng)繳納的增值稅及附加為(5660.38+679.24=)6339.62稅負(fù)增加。
另外, 在“營改增”之前,企業(yè)所繳納的營業(yè)稅能夠在繳納所得稅之前全部扣除,但是“營改增”后,企業(yè)在繳納增值稅不能夠?qū)⑺枚惪鄢?,這樣就使得企業(yè)的所得稅繳納的稅額增加。在國家對事業(yè)單位進行所得稅匯算改革的大形勢下,事業(yè)單位所得稅稅負(fù)也會有相應(yīng)的變化。
3、“營改增”對事業(yè)單位會計核算標(biāo)準(zhǔn)的影響
在實行“營改增”以后,事業(yè)單位財務(wù)人員對稅額的認(rèn)定是否準(zhǔn)確很關(guān)鍵。由于事業(yè)單位對外提供技術(shù)服務(wù)所取得收入和成本有時候不能實現(xiàn)配比,取得增值稅發(fā)票所使用的經(jīng)費來自于財政撥款,所支付的進項稅額不能抵扣應(yīng)稅服務(wù)收入形成的銷項稅額。這就對事業(yè)單位會計核算提出更高要求,要分清單位商品(服務(wù))、所得對稅收的過程以及之間的關(guān)系。
三、在“營改增”背景下,公益服務(wù)類事業(yè)單位財務(wù)管理的對策
(一)清理經(jīng)費來源、估算年經(jīng)營收入
作為公益服務(wù)類事業(yè)單位應(yīng)積極主動的分清資金來源和支出范圍,做到賬目清晰。事業(yè)單位的財務(wù)人員應(yīng)該及時核算預(yù)估當(dāng)年開具的發(fā)票金額,500萬元作為小規(guī)模納稅人和一般納稅人的分界線,單位應(yīng)充分考慮實際情況及下屬企業(yè)間收入及稅金抵扣情況,如果單位作為小規(guī)模納稅人稅負(fù)較低,就需要控制開票節(jié)奏,如果作為一般納稅人又有進項稅意義抵扣的話,可以申請調(diào)整為一般納稅人。
(二)格式也單位應(yīng)當(dāng)加強發(fā)票管理
重視內(nèi)部監(jiān)督,杜絕在資金管理中存在的不當(dāng)行為及漏洞,以保證資金使用的高效率和安全性,從而保證增值稅的科學(xué)抵扣。
制定完善且系統(tǒng)的發(fā)票開立、領(lǐng)用和核銷制度,專人管理,以降低事業(yè)單位在這一過程中承受的資金安全和法律風(fēng)險。比如在設(shè)備采購及基建項目建設(shè)中,按先收款后開票的原則結(jié)算費用,即先按客戶的信用程度填寫《發(fā)票領(lǐng)用審批單》,再將其交項目或部門負(fù)責(zé)人審批,再由開票人員審核和催款。
在購進固定資產(chǎn)或采購服務(wù)時,在清楚預(yù)算支出項目的情況下應(yīng)按要求獲取增值稅專用發(fā)票,同時針對小規(guī)模的納稅人,可鼓勵其按規(guī)定向所在地的稅務(wù)機關(guān)申開增值稅專用發(fā)票,以提高抵扣的效果及減輕稅負(fù)。
(三)完善事業(yè)單位會計核算體系
會計核算基本原則是成本和收入配比原則,多數(shù)事業(yè)單位有大部分資金來源于財政撥款,機構(gòu)運行用于人員和公用的基本支出不足,需要依托本單位資質(zhì)對外提供技術(shù)服務(wù)收入等來彌補,而這部分收入和相應(yīng)支出很難實現(xiàn)配比,收入中包含了大量的智力勞動和本職工作的勞動,這部分成本不能有效的在支出體現(xiàn),結(jié)余金額往往彌補了事業(yè)經(jīng)費的不足,從而造成了收入和支出不能配比。而實行“營改增”以后,只有屬于經(jīng)營支出的進項稅額才可以抵扣,經(jīng)費來源屬于財政撥款用于事業(yè)機構(gòu)和運行的基本支出是不能抵扣進項稅的。這就要求事業(yè)單位改進核算方式,建立健全適應(yīng)增值稅征收管理辦法的會計核算,財務(wù)管理部門應(yīng)盡可能在計提進項稅額時使用增值稅的專用發(fā)票,同時在財務(wù)處理上,對開具發(fā)票的單位在增值稅下設(shè)置輔助賬,分單位核算并定期與應(yīng)收應(yīng)付賬款核對,及時清理,清算稅票的抵扣情況。
(四)健全會計審核制度
一是強化收入管理,以免計算或收入分類出錯而造成多納稅款;二是通過合理分類、設(shè)立專題及對業(yè)務(wù)性質(zhì)和稅率核算進行研究來強化類別分類,從而推進各項會計核算工作的開展;三是健全成本核算制度,特別要嚴(yán)格管理可抵扣進項收入,同時密切關(guān)注國家的政策動態(tài),適時地選擇最佳的納稅方式和投資時機等來尋找抵扣稅項。值得注意的是,抵扣指的是增值稅抵扣,其為銷項稅與進項稅的差值。
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(上接第275頁)重質(zhì)求實;克服拜金主義等不良社會誘惑,做到精益求精,以質(zhì)量取勝,急功近利之心不可取,重量務(wù)虛之勢不可為,學(xué)術(shù)泡沫不可創(chuàng),一旦這些不良現(xiàn)象蔓延開來,將嚴(yán)重影響到高校教師的師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)術(shù)研究是一種永無止境的探索過程,這個過程不僅需要能將科研成果轉(zhuǎn)化為社會前進發(fā)展的動力,同時也是教學(xué)育人所需要保持的一種思想態(tài)度,只有做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精,人精我變(指創(chuàng)新變革)”的研究意識,才能使得高校教師在治學(xué)過程中更加嚴(yán)謹(jǐn),帶給學(xué)生一種具有較高學(xué)術(shù)素養(yǎng)的良好印象,也會使得學(xué)生們也放下浮躁心里,扎實的搞好自己的學(xué)業(yè)研究,不斷增強深入研究的意識,從而提高大學(xué)學(xué)生整體的人文素養(yǎng),為社會培育出更多研究型人才做好意識形態(tài)上的引導(dǎo)工作。
四、高校思想政治工作培育師德師風(fēng)之創(chuàng)新意識
創(chuàng)新體現(xiàn)了一種進取意識、一種活力態(tài)度、一種開辟精神。高校作為為社會輸送高素質(zhì)人才的搖籃,在打好學(xué)識基礎(chǔ)的同時,還需要培養(yǎng)學(xué)生們主動思維與創(chuàng)新意識,因為創(chuàng)新意識可以促進學(xué)生個人素質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化,也是提升學(xué)生個人本質(zhì)屬性的力量。教師是創(chuàng)新意識教育的靈魂,他們是培育學(xué)生的最主要的實施者,只有充滿創(chuàng)新活力精神的教師,才能用自身的行動來帶動學(xué)生們的能動活力,才肯于有意識地去挖掘?qū)W生身上所具有的創(chuàng)新性特質(zhì),才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。因此,要在思想政治工作中用理論聯(lián)系實際的方式,讓教師們擺脫固步自封的思想意識,擁有“敢探未發(fā)現(xiàn)的新理”的創(chuàng)新精神;要從內(nèi)心中有對自己學(xué)科的最新科研成果與發(fā)展趨勢信息獲取的主動意識,關(guān)注本學(xué)科的最新發(fā)展動向,同時還要借鑒相關(guān)學(xué)科的理論知識來不斷創(chuàng)新和豐富本學(xué)科的體系,這樣才能帶動學(xué)生多了解所學(xué)學(xué)科的前沿新知識、新信息,努力提高自身的學(xué)術(shù)水平。
教師身上的這種創(chuàng)新意識也是一種師風(fēng)的體現(xiàn),通過自身不斷的探索和創(chuàng)新發(fā)展,會讓自己所培育的學(xué)生感覺到專業(yè)方向感和對未來發(fā)展的美好憧憬感,進而可以帶動學(xué)生們對專業(yè)的興趣、理性的思考、活力的思維,會使學(xué)生從內(nèi)心中轉(zhuǎn)變自己的學(xué)風(fēng)態(tài)度。從而形成以思想政治工作促進教師的思想認(rèn)識,教師的言傳身教感染學(xué)生的思想意識,形成良性循環(huán)。
從思想政治工作培育高教教師師德師風(fēng)意識分析中可以看出,當(dāng)高校教師成為追逐功利和實惠的個體,為了強調(diào)個人價值實現(xiàn)的重要性,忽視了“四有”教師的奉獻精神,甚至為了職稱與職務(wù)地位的提升,不惜通過弄虛作假、學(xué)術(shù)騙局來達到目的的時候,其自身的“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)都無法履行的情況下,更無從談及對學(xué)生思想政治意識和品德的影響。因而,師德師風(fēng)意識建設(shè)是高校思想政治工作的重要內(nèi)容,也是高校提升教育教學(xué)質(zhì)量規(guī)律的內(nèi)在要求。教育無小事,處處皆榜樣。教師是知識的傳播者,是學(xué)生人生之路的導(dǎo)師,以真才實學(xué)教導(dǎo)學(xué)生,以師德師風(fēng)培育學(xué)生,以自身言行感染學(xué)生,這是高校思想政治工作建設(shè)師德師風(fēng)的基石,也是激活學(xué)生自我認(rèn)知、自我提高、自我升華的重要途徑,所以要下真功夫搞好高校教師的思想政治工作,在言行舉止、氣質(zhì)性格和工作態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)等方面力促師德師風(fēng)意識更上一層樓。