曉飛

職場中，領導在下屬面前一般都是以前輩身份出現(xiàn)，談話做事大多居高臨下。即便是平易近人的領導，交流中也占據著主動性，下屬處在接收的狀態(tài)。如果領導放下姿態(tài)向下屬和后輩請教，真的會有損其權威性嗎？

我的朋友是企業(yè)高管，他坦言自己絕不會向下屬請教?！皢査麄冞€不如自己解決，他們心里肯定會瞧不起我的！”朋友言之鑿鑿，但我認為他有點過慮了。為了驗證對錯，我倆決定試一試。

朋友新?lián)Q了智能手機，平常只會打電話、發(fā)微信，在我的攛掇下，他跟公司年輕人交流“使用心得”。很快，年輕人教會了他聽歌、美顏、看電影、錄視頻。工作之余，朋友跟年輕人的話題多了起來，在年輕人中開始受到歡迎了。

我建議朋友趁熱打鐵，工作中遇到難題不妨也向下屬請教一二。朋友公司的合作方從國外發(fā)來一些加密文件，以前負責的員工恰好離職。朋友既不懂外文又不會文件解密，只能向年輕人求助，連續(xù)加班兩晚后，終于一起攻克了難題。

事后，他婉轉地打聽，下屬是否會覺得自己有失顏面。年輕人卻說：這么大歲數的高管，跟我們一起研究外語處理問題，真是有沖勁、有擔當，不甘落伍。朋友心里美滋滋的。后來，他經常向下屬請教，年輕人跟他的關系也越來越融洽。

朋友有些不解，“你也沒當過領導，怎么會明白這個道理呢？”我笑著說，這跟和孩子相處一樣。對孩子不要總教導他們，偶爾也要向孩子請教一下?！懊看魏⒆痈嬖V我答案時，是雙眼發(fā)光、興致高揚！”