楊雅淇

討論課上，我正組織我們小組的幾位同學(xué)在一起討論如何搞好學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)小孫同學(xué)總是走神，她的眼睛老盯著我的雙腳看。

“哎，小孫，你干嗎呢？”我提醒她，組長(zhǎng)發(fā)言時(shí)要專心聽。

小孫不好意思地對(duì)我笑了笑，吞吞吐吐地說：“組長(zhǎng)，你穿的這雙鞋子，我也有?！?/p>

“嗨，多大點(diǎn)事兒啊?！辈贿^，我馬上就來了興趣，“真的嗎？快說說你的鞋子是從哪兒買的？”

“不知道，估計(jì)是我媽媽在集市上買的?！毙O說。

“那么巧？我這雙也是從集市上買的?！蔽议_心地對(duì)小孫說。

聽我這樣一說，小孫倒不太開心了，她悻悻地說：“實(shí)在是可惜呀！我的鞋還是新的呢，現(xiàn)在不能穿了。就這么白白地浪費(fèi)啦！”

“為什么？你的腳長(zhǎng)大了？鞋小了？弄破了？送人了？”我向小孫發(fā)出一連串的疑問。

小孫愁眉苦臉地說：“都不是，是跟你撞鞋了呀！”

“撞鞋？我的天，難道你的服裝鞋襪都是私人訂制？天哪，那你可太土豪了！”我上下打量起貌似有點(diǎn)光鮮的小孫，故意驚嘆道。

下了課，是大課間跑操時(shí)間，我這才細(xì)細(xì)打量起我的鞋來——它多么俏麗呀，潔白的鞋身一塵不染，兩只鞋頭偏右的地方各點(diǎn)綴著一塊梅紅色的桃心。看著我的美鞋，我突然心情愉悅地提前慢跑起來。跑著跑著，小孫突然急匆匆地追上來。她扯了一下我的衣角，用眼神提醒我往右邊看。天哪，原來一班的馮碩彤竟然也穿著一雙與我一樣的鞋！只是她的鞋桃心圖案是綠色的。

看著一臉無奈的小孫，我大笑起來，對(duì)她說：“那是我的鞋‘弟弟。你的鞋是紅桃心的吧？那是我的鞋‘妹妹。它們本是多胞胎，你如果不穿你的鞋，它們兄弟姐妹就相當(dāng)于走失了一個(gè)。你怎么忍心哪？”

聽我這樣一說，小孫立馬露出驚異的眼神來，她沖著我連連點(diǎn)頭，說：“謝謝組長(zhǎng)大人提醒，謝謝組長(zhǎng)大人！明天我就把它穿來，好讓它們兄弟姐妹團(tuán)聚！”

小孫一下子就開心起來了。