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        新時期加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的有效途徑

        2017-03-11 16:26:04
        林區(qū)教學(xué) 2017年11期
        關(guān)鍵詞:發(fā)展學(xué)生

        (克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院,新疆 克拉瑪依 834000)

        新時期加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的有效途徑

        陳保鎖

        (克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院,新疆 克拉瑪依 834000)

        在全面從嚴(yán)治黨、培育合格黨員的新時期,高校學(xué)生黨支部承擔(dān)著培育社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任,也是凝聚優(yōu)秀青年的重要基層組織。但是,隨著學(xué)生黨員數(shù)量的快速增長,部分高校在學(xué)生黨支部建設(shè)上出現(xiàn)一系列問題,造成學(xué)生黨員缺乏政治敏銳度、缺失組織歸屬感、缺少群眾號召力、缺位時代思辨力。只有強(qiáng)化高校黨委監(jiān)管責(zé)任,創(chuàng)新學(xué)生黨員發(fā)展方式,創(chuàng)新學(xué)生支部組建模式,活化學(xué)生黨員培養(yǎng)理念,綜合施策,才能逐步實現(xiàn)學(xué)生黨支部功能性強(qiáng)、凝聚力高、號召力足,形成新時代大學(xué)生自覺喜歡、自覺參加、自覺擁護(hù)的新局面,保障高校社會主義辦學(xué)的正確方向。

        高校;學(xué)生黨支部;支部建設(shè);途徑

        中共教育部黨組印發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)調(diào)了高校學(xué)生黨建工作的重要性和緊迫性,指明了學(xué)生黨建的工作方向。強(qiáng)化高等院校學(xué)生黨支部功能,培養(yǎng)一批政治覺悟高、紀(jì)律作風(fēng)強(qiáng)、綜合素質(zhì)優(yōu)的學(xué)生黨員,增強(qiáng)學(xué)生黨支部的凝聚力、向心力,是推動實現(xiàn)高校黨建四個合格目標(biāo)的重要舉措。

        一、當(dāng)前高等院校學(xué)生黨支部存在的普遍問題

        當(dāng)前,部分學(xué)生黨支部在學(xué)生黨員吸納、培養(yǎng)、發(fā)展、接收、流轉(zhuǎn)等工作中滋生出支部運行機(jī)制松散、黨員發(fā)展“量體裁衣”、組織功能弱化、培養(yǎng)方式僵化、檢驗標(biāo)準(zhǔn)失衡、黨員群眾化等問題。

        1.學(xué)生支部運行機(jī)制松散,造成支部功能弱化

        長期以來,院系黨組織在學(xué)生黨支部管理隊伍建設(shè)、運行機(jī)制監(jiān)督管理方面缺乏必要、持續(xù)的投入。多數(shù)學(xué)生黨支部是以行政班級為基本單位,安排一名工作人員(輔導(dǎo)員)擔(dān)任學(xué)生黨支部書記,指定幾名學(xué)生黨員擔(dān)任支部副書記或者組織委員、宣傳委員等職務(wù),缺乏必要的、莊重的支部干部隊伍選拔程序和培訓(xùn)計劃,致使支部干部使命感、榮譽感缺失,造成在支部黨員吸納接收過程中簡化程序,甚至忽略程序,往往以個人意愿代替黨支部規(guī)范程序,將“黨組織”演變成“家組織”,造成學(xué)生黨員對組織的功能認(rèn)識不清,缺失組織歸屬感和先進(jìn)青年的自豪感、使命感。

        2.學(xué)生黨員發(fā)展“量體裁衣”,造成黨員有量無質(zhì)

        擴(kuò)招后,部分學(xué)生黨支部以量代質(zhì),逐步放寬了學(xué)生黨員入黨的標(biāo)準(zhǔn),只關(guān)注學(xué)業(yè)成績、文娛特長,甚至視乎與學(xué)生的親近程度,完全拋棄了黨員的發(fā)展原則,而學(xué)生黨員的數(shù)量卻日漸攀升?!傲矿w裁衣”式的黨員標(biāo)準(zhǔn),吸納了許多政治理論淺薄、入黨動機(jī)多元、價值觀念世俗的學(xué)生黨員,極大破壞了學(xué)生黨支部的組織原則,造成了學(xué)生黨員的有量無質(zhì)。

        3.學(xué)生黨員檢驗標(biāo)準(zhǔn)失衡,造成黨員虛浮飄

        黨支部在黨員發(fā)展過程中,忽視了學(xué)生黨員的公民責(zé)任和社會特征,極大弱化對世情、國情、社情認(rèn)知的實踐性考察,僅局限于校園內(nèi)的學(xué)習(xí)生活?!皽厥一钡膶W(xué)生黨員檢驗標(biāo)準(zhǔn),雖然能培養(yǎng)出一批政治理論扎實、學(xué)業(yè)水平優(yōu)異、奉獻(xiàn)意識強(qiáng)烈的學(xué)生黨員,但是缺乏對國家、社會實際情況的科學(xué)認(rèn)知,缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。部分學(xué)生黨員步入社會后,價值觀極度世俗化,一味追逐功利,損人利己,甘愿自我群眾化,甚至出現(xiàn)脫黨退黨現(xiàn)象。

        二、新時期加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的有效途徑

        在全面從嚴(yán)治黨的新形勢下,加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)是推動全國高校思想政治工作會議精神貫徹落實、推動四個合格全面實現(xiàn)的有效途徑。

        1.強(qiáng)化高校黨委監(jiān)管責(zé)任,夯實支部干部發(fā)展路徑

        高校學(xué)生黨支部的建設(shè)必須在高校黨委、院系黨組織、學(xué)生黨支部共同參與下,商定學(xué)生黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),必須強(qiáng)化高校黨委的監(jiān)督責(zé)任,及時發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生黨員發(fā)展存在的問題,嚴(yán)把高校領(lǐng)導(dǎo)黨課質(zhì)量關(guān)。同時,嚴(yán)格落實學(xué)生黨支部人員、資金、場所的配套,建立校內(nèi)校外、線上線下的輪訓(xùn)機(jī)制,鼓勵學(xué)生支部負(fù)責(zé)人進(jìn)行學(xué)業(yè)深造和職稱晉升。

        2.創(chuàng)新學(xué)生黨員發(fā)展方式,培養(yǎng)新時代學(xué)生黨員

        當(dāng)前支部在培養(yǎng)重點對象時,要充分考慮學(xué)生群體的時代特性。在政治理論教育上,要充分利用多媒體技術(shù)將中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程視覺化、感知化,要結(jié)合大學(xué)生個性張揚、獨立自我的特點,將政治理論學(xué)習(xí)由課堂傳授模式轉(zhuǎn)換為專題調(diào)研的參與模式,推動發(fā)展對象對黨和國家的自覺認(rèn)同、深度感知。在思想動態(tài)的考核上,要適當(dāng)增設(shè)社會實踐內(nèi)容,鼓勵學(xué)生積極開展社會實踐。同時,學(xué)生黨支部要利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),構(gòu)建綜合全面的評判體系,實現(xiàn)學(xué)生黨員發(fā)展的點面結(jié)合,過程連續(xù)。

        3.創(chuàng)新學(xué)生支部組建模式,擴(kuò)大黨員青年影響力

        目前,高等院校的學(xué)生黨支部主要依托于行政班,缺乏時代特色。當(dāng)前,青年學(xué)生對黨組織的認(rèn)知仍是單一的、僵化的。扭轉(zhuǎn)這種局面,就要創(chuàng)造性地打造新形式黨組織,打破行政班級限制,充分結(jié)合學(xué)生社團(tuán),充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),依托學(xué)生品牌活動推動學(xué)生黨組織多元化發(fā)展,煥發(fā)黨組織的時代生機(jī)。尤其要借助學(xué)生品牌活動,大膽推進(jìn)專業(yè)與專業(yè)、學(xué)院與學(xué)院、高校與高校之間的學(xué)生黨支部建設(shè)活動,蛛網(wǎng)式吸引新時代的大學(xué)生關(guān)注黨組織、參加黨組織活動,推動一心多環(huán)型學(xué)生黨組織的建設(shè)、發(fā)展。

        4.活化學(xué)生黨員培養(yǎng)理念,探索學(xué)生黨員進(jìn)出機(jī)制

        學(xué)生黨支部凝聚力不強(qiáng)的一個重要原因是學(xué)生黨員的只進(jìn)不出。青年學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時間特征,導(dǎo)致高校學(xué)生黨支部不同于其他黨支部,甚至有點臨時黨支部的感覺。因為在校時間長的關(guān)系,學(xué)生的政治身份,在本科類高校主要集中于預(yù)備黨員和黨員兩個層次上,而在專科類高校則處于重點對象發(fā)展階段。這在一定時期造成了學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人只關(guān)注學(xué)生發(fā)展成為黨員“前”的問題,而忽略了“后”的問題。學(xué)生黨支部對“后”的問題管理缺失,導(dǎo)致部分學(xué)生黨員放松自身要求,損毀學(xué)生黨支部的社會形象。面對如此問題,在中國共產(chǎn)黨章程內(nèi),高校學(xué)生黨支部急需豐富學(xué)生黨員管理思維,以問題為導(dǎo)向,圍繞學(xué)生黨員合格標(biāo)準(zhǔn),嘗試探索一套學(xué)生黨員可進(jìn)可出的管理辦法。

        總之,新時期高校學(xué)生黨支部的建設(shè)只有勇于打破傳統(tǒng)的支部建設(shè)模式,以學(xué)生群體特性為基點,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),依托學(xué)生品牌活動創(chuàng)造性地革新組織形式,嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生黨員發(fā)展程序,建立落實發(fā)展責(zé)任意識和追究機(jī)制,才能確保青年學(xué)生黨員政治信仰堅定、言行操守高尚,切實發(fā)揮高校學(xué)生黨支部的潛在作用。

        [1]中共教育部黨組.普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)[Z]. 2017,(8).

        DiscussiononEffectiveWaystoStrengthenConstructionofStudentPartyBranchinCollegesandUniversitiesinNewPeriodofTime

        CHEN Bao-suo

        (Kelamayi Professional Technology College, Kelamayi 834000, China)

        In the new period of comprehensively strengthening party discipline and cultivating qualified party members, student party branch in colleges and universities is an important grassroots organization to gather outstanding young people and assume great responsibility of cultivating qualified socialist constructors and reliable successors. However, with the rapid growth of student party members, some colleges and universities have a series of problems in the construction of student party branches,which caused student party members to lack political acuity,organizational commitment, mass appeal and awareness of times. Only by strengthening the supervision responsibility of the college party committee, innovating the student party members’ development mode, innovating the establishment model of student party branch, activating the development concept of student party embers and taking comprehensive measures can the student party branch gradually achieve the new situation featured by strong function, high cohesion and sufficient charisma, in which the university students in the new era like consciously, volunteer to participate and support. Only in this way can we guarantee the direction of socialist education in colleges and universities.

        colleges and universities; student party branch; construction of the student party branch; way

        10.3969/j.issn.1008-6714.2017.11.003

        D267.6

        A

        1008-6714(2017)11-0007-02

        2017-06-26

        陳保鎖(1986—),男,河北邢臺人,理學(xué)學(xué)士,石油工程系輔導(dǎo)員,從事大學(xué)生思想政治教育研究。

        〔責(zé)任編輯:錢曉玲〕

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