陳俊良（武漢理工大學(xué)，武漢430070）

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的周恩來與知識分子

陳俊良
（武漢理工大學(xué)，武漢430070）

知識分子問題，歷來是我國革命與建設(shè)的重要問題，知識分子也是我國統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組成部分。周恩來作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)袖人物歷來關(guān)注與重視知識分子，并對中國共產(chǎn)黨解決知識分子問題作出了杰出貢獻(xiàn)，特別是周恩來在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期與知識分子相濡與沫共同抗敵的歷史是中國共產(chǎn)黨進(jìn)行統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)濃墨重彩的一筆。探索周恩來在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期號召知識分子抗日的實(shí)踐活動(dòng)并對其積極團(tuán)結(jié)知識分子的原因進(jìn)行分析，這對于我國當(dāng)今關(guān)于知識分子統(tǒng)一戰(zhàn)線工作有一定的啟示作用與指導(dǎo)意義。

周恩來；知識分子；抗日戰(zhàn)爭；統(tǒng)一戰(zhàn)線

知識分子是統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組成部分，解決知識分子問題也是中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作重要的內(nèi)容?？箲?zhàn)期間，以周恩來為代表的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)袖在理論與實(shí)踐上積極團(tuán)結(jié)知識分子，鞏固擴(kuò)大了統(tǒng)一戰(zhàn)線，為抗日戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻(xiàn)。

一、1937-1945周恩來號召知識分子的抗戰(zhàn)實(shí)踐活動(dòng)

七七事變?nèi)婵谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，國內(nèi)形勢危急。北平淪陷，上海與南京相繼失守，來自各方的抗日力量都云集于武漢，一時(shí)間武漢成為當(dāng)時(shí)中國的政治文化中心。1937年9月周恩來也到武漢，并設(shè)立八路軍辦事處。1937年12月31日，周恩來親自來到武漢大學(xué)，發(fā)表了著名的《現(xiàn)階段青年運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)與任務(wù)》演講，指出“過去是對內(nèi)的局部政治斗爭，這一次卻是對外的全面的反法西斯侵略的戰(zhàn)爭”〔1〕p88，如今的青年們已經(jīng)無法像過去一樣生活學(xué)習(xí)了，已經(jīng)到了國破家亡的時(shí)候了，為了中華民族的存亡，為了“改造中國，使它成為一個(gè)自由的、民主的、共和的國家”每個(gè)人都必須奮起抗?fàn)?，特別是作為國家棟梁的知識青年們。因此今日青年運(yùn)動(dòng)的任務(wù)“不僅要在救亡的事業(yè)中復(fù)興民族，而且要擔(dān)負(fù)起將來建國的責(zé)任”，而當(dāng)務(wù)之急就要“到軍隊(duì)里去”，“到戰(zhàn)地服務(wù)去”，“到鄉(xiāng)村中去”，“到被敵人占領(lǐng)了的地方去”，周恩來在武漢大學(xué)的講話極大的激勵(lì)了廣大知識青年參加到抗日前線當(dāng)中。

1938年2月，國共第二次合作后，國民政府改組軍事委員會(huì)，下設(shè)軍令、軍政、軍訓(xùn)、政治四個(gè)部。蔣介石任命陳誠任政治部部長，并要陳誠出面邀請有政治工作經(jīng)驗(yàn)的周恩來任政治部副部長。雖然蔣介石任命周恩來為軍事委員會(huì)政治部副部長只是權(quán)宜之計(jì)，但是出于國共合作的政治考慮，周恩來考慮在三最終出任了政治部副部長一職負(fù)責(zé)其中第三廳的宣傳工作，并力邀文藝界舉足輕重的郭沫若出任三廳廳長。由于郭沫若曾被蔣介石懸賞三萬元緝拿，被迫出走日本，所以郭沫若對于蔣介石有所怨懟而拒絕接受國民黨三廳廳長的職位。周恩來幾次勸說，最后對郭沫若說要是他不當(dāng)三廳廳長，那么自己當(dāng)這個(gè)政治部副部長也沒用，如果可以互換位置也行。話已至此，郭沫若在民族大義上，在于公于私上最終答應(yīng)了出任三廳廳長的職位。隨后周恩來與郭沫若一同召集了田漢、冼星海、張志讓、胡愈之等知識分子加入到三廳中來，周恩來利用政治部副部長這一身份使三廳實(shí)際成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線機(jī)構(gòu)。三廳正式成立后不久就舉行了抗日擴(kuò)大宣傳周，周恩來特此在《新華日報(bào)》寫了《怎樣進(jìn)行二期抗戰(zhàn)宣傳周工作？》要求文藝宣傳要感人肺腑，文字口頭宣傳要通俗易懂、生動(dòng)具體。1938年4月7日周恩來親自來到宣傳周開幕式上發(fā)表了慷慨激昂的抗日講話，當(dāng)時(shí)正值臺兒莊大捷的消息在全國傳開，一時(shí)間群情激昂，一掃之前的消極悲觀的情緒?！暗谝惶?0萬人高舉火炬游行，幾十個(gè)演劇隊(duì)和幾百個(gè)口頭宣傳隊(duì)深入到武漢三鎮(zhèn)大街小巷、工廠碼頭、郊區(qū)農(nóng)村進(jìn)行抗日宣傳”?！?〕一時(shí)間，藝術(shù)家們在漢口市通衢大道演出銜頭話劇，學(xué)生發(fā)表慷慨激昂的演說，大街上貼滿了抗日宣傳漫畫。到了晚上，人們舉行火炬游行，武漢三鎮(zhèn)之間，長江之上，幾百條船組成的歌詠隊(duì)浩浩蕩蕩，整個(gè)武漢都充滿了抗日的火光與歌聲。這些活動(dòng)使廣大群眾有錢出錢，有力出力，有力的推動(dòng)了抗日戰(zhàn)爭的進(jìn)行。1938年10月，武漢告急，在這個(gè)危急的關(guān)頭，周恩來出席了漢口青年會(huì)西餐部樓上召開的魯迅先生逝世二周年紀(jì)念會(huì)，他用“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨钡脑娋涮栒俅蠹覉?jiān)持抗戰(zhàn)，永不放棄，并且“熱切期望廣大知識分子繼承魯迅所開創(chuàng)的事業(yè)，把新文化運(yùn)動(dòng)深入推行下去，取得更大的成績”〔3〕p38。他在十月十七日凌晨八路軍辦事處寫道“魯迅先生之偉大，在于一貫地為真理正義而倔強(qiáng)奮斗，至死不屈……這種偉大，是我們今日堅(jiān)持長期抗戰(zhàn)，堅(jiān)信最后勝利所必須發(fā)揚(yáng)的民族精神！”〔3〕p39隨后這篇文章發(fā)表于《光明日報(bào)》上，這無疑給當(dāng)時(shí)消極悲觀的人們帶來一注強(qiáng)心劑，特別是激勵(lì)了知識分子始終堅(jiān)守抗日戰(zhàn)爭統(tǒng)一戰(zhàn)線。

1941年，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，日本迅速占領(lǐng)了香港，并實(shí)行宵禁，封鎖港九交通。隨后日本軍隊(duì)點(diǎn)名要梅蘭芳、司徒慧敏等文化人士到指定地點(diǎn)報(bào)到，如此進(jìn)行戶口清查，就是為了搜捕中國共產(chǎn)黨及抗日人士。在此險(xiǎn)惡環(huán)境下，大量的進(jìn)步愛國知識分子都面臨著生死威脅。為了解救困在香港的愛國民主人士和文化界人士，“周恩來代表黨中央迅即電示八路軍駐香港辦事處主持人廖承志，要其設(shè)法把他們轉(zhuǎn)移到安全地帶?！薄?〕在周恩來的直接指導(dǎo)下，廖承志與連貫積極組織營救，在廣東地方黨組織的緊密配合下，經(jīng)東江抗日游擊隊(duì)和東江特委的精心安排，從水陸兩路，由東、中、西三線，突破日軍層層關(guān)卡，從1941年1月初起歷時(shí)半年，跨越十多省，最后共救出進(jìn)步文化人士、愛國民主人士及其家屬八百余人。這次大營救為周恩來也為中國共產(chǎn)黨贏了廣泛贊譽(yù)，被稱為是真正的肝膽相照，生死與共。周恩來在抗日戰(zhàn)爭中對黨外人士和知識分子的愛護(hù)在此體現(xiàn)的淋漓盡致，而知識分子在各個(gè)方面采用各種形式的抗戰(zhàn)行動(dòng)也為我國抗日戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻(xiàn)。

二、周恩來抗戰(zhàn)時(shí)期積極團(tuán)結(jié)知識分子原因探析

（一）革命的首要問題要分清敵友。早在1927年，周恩來在旅歐期間就在《革命救國論》里面指出：“革命是無疑而確定了，但我們須看清我們的敵人和我們革命勢力究竟何在，且誰又是我們真正的友人”〔5〕p2，革命的敵人是帝國主義的列強(qiáng)及其扶植軍閥與反動(dòng)政府。周恩來也提出要認(rèn)清國民革命的勢力，才能做到團(tuán)結(jié)可團(tuán)結(jié)的力量。他認(rèn)為第一派海外華僑可以當(dāng)?shù)闷鹨恢Ц锩闹髁姡诙筛锩鼊萘橹袊膭趧?dòng)階級也是最可靠的主力軍，第三派則是中國的知識界，他指出“中國的知識界，自從五四運(yùn)動(dòng)后，頓呈活氣……其中尤以青年學(xué)生為最能無所忌憚地反對列強(qiáng)，反對軍閥。”〔5〕p4第四派則是新興的工商業(yè)家。由此可以看出周恩來在很早的時(shí)期就將知識分子作為一支重要的革命力量是“最值得注意的革命勢力”〔5〕p5，而且把它納入到可以團(tuán)結(jié)的朋友陣營之中。

（二）知識分子是抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線重要組成部分。周恩來在1939年8月4日《關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略、方法和守則》指出：“積極扶持同情分子，努力爭取中間分子，尤其是知識分子及公正紳商參加抗戰(zhàn)，以擴(kuò)大抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線”〔5〕p43。周恩來特別強(qiáng)調(diào)了要爭取知識分子，將其作為重要的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略，以擴(kuò)大抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線，顯示出對知識分子的重視。而在1939年12月1日，黨中央通過了毛澤東同志起草的《關(guān)于大量吸收知識分子的決定》，并向各個(gè)抗日根據(jù)地推行。這也使團(tuán)結(jié)知識分子的策略更加有理有據(jù)，也使周恩來從理論到實(shí)踐上都能更加妥善的處理知識分子問題。在1945年4月30日《論統(tǒng)一戰(zhàn)線》中，關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)問題，周恩來指出“城市小資產(chǎn)階級的典型代表是知識分子，認(rèn)為知識分子沒有作用，這也是不對?！薄?〕p101既不能單純的以為依靠城市小資產(chǎn)階級和工人就能取勝，也不能不要城市小資產(chǎn)階級，要工農(nóng)小資產(chǎn)階級全部都結(jié)合起來才能有力量。

（三）知識分子本身是有革命意向的并且是可以團(tuán)結(jié)與改造的。周恩來在1962年3月2日的《論知識分子問題》中就其個(gè)人而言坦承他自己就是知識分子出身。他說他受過帝國主義、反動(dòng)統(tǒng)治階級的影響，曾為舊社會(huì)服務(wù)，受過資產(chǎn)階級教育，甚至封建教育，但是經(jīng)過革命的鍛煉，他不再是資產(chǎn)階級知識分子，而成為了革命知識分子。但也不能因此否定從舊社會(huì)來的知識分子的“根”，“應(yīng)該看到中國絕大多數(shù)知識分子受帝國主義封建主義、官僚資本主義的統(tǒng)治和壓迫，因而一部分人參加了革命，一部分人同情革命，多數(shù)人開始時(shí)對革命觀望中立，以后逐漸靠近革命?！薄?〕p357在這里可以看到周恩來以自己為例，講到自己的知識分子出身，然后轉(zhuǎn)向革命的歷程，充分體現(xiàn)出知識分子是可以團(tuán)結(jié)的，是可以改造的。“不論是在解放前還是解放后，我們歷來都把知識分子放在革命聯(lián)盟內(nèi)，算在人民的隊(duì)伍當(dāng)中?！薄?〕p358這也是周恩來不余遺力的團(tuán)結(jié)知識分子進(jìn)行抗日活動(dòng)的重要原因。

三、評價(jià)與啟示

知識分子是統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組成部分。周恩來自1937年至1945年積極團(tuán)結(jié)知識分子與知識分子同甘共苦一致抗日，無論實(shí)踐上還是理論上都將知識分子置于一個(gè)重要的地位，也為中國共產(chǎn)黨人在解決知識分子問題提供了一個(gè)正確的范例，對于知識分子問題既不能太左，把知識分子排除在革命抗戰(zhàn)之外，也不能太右，單純依靠知識分子進(jìn)行革命或抗戰(zhàn)，而是要將知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合起來，才能凝聚強(qiáng)大的力量。正是基于這樣的正確思想，周恩來科學(xué)的判定知識分子是一支重要的革命力量，積極聯(lián)系團(tuán)結(jié)知識分子，擴(kuò)大并鞏固了抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線，為抗日戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻(xiàn)。建國后，我國進(jìn)入了社會(huì)主義革命和建設(shè)的時(shí)期，周恩來提出“革命需要吸收知識分子，建設(shè)尤其需要吸收知識分子”〔6〕p161體現(xiàn)出周恩來在處理知識分子問題上的一貫性?；谥芏鱽碓诳箲?zhàn)時(shí)期團(tuán)結(jié)知識分子的實(shí)踐活動(dòng)及其原因分析，這給我國當(dāng)今知識分子統(tǒng)一戰(zhàn)線工作以啟示：

（一）對于知識分子要進(jìn)行科學(xué)的定位。周恩來早在1925年6月就指出知識分子不是一個(gè)獨(dú)立的階級，知識分子是特別需要注意的革命勢力；抗日期間，周恩來把知識分子看作城市小資產(chǎn)階級的典型代表，是革命的基本力量。1956年在《關(guān)于知識分子問題的報(bào)告》，周恩來科學(xué)的指出知識分子是勞動(dòng)者，是工人階級的一部分。給知識分子進(jìn)行科學(xué)的定位，這是解決知識分子問題的首要條件，知識分子一直在我國革命與建設(shè)中起著重要作用，是一支進(jìn)步的革命力量，因此把知識分子納入得到工人階級的一部分是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。如今，我們更?yīng)該將知識分子作為到我國特色社會(huì)主義建設(shè)的一支重要力量，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

（二）知識分子是統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組成部分，思想上要重視知識分子問題。無論是抗日戰(zhàn)爭還是解放戰(zhàn)爭，知識分子都應(yīng)該是我們積極爭取的對象，無論是革命還是建設(shè)都要充分發(fā)揮他們的力量。知識分子本身都是國家的棟梁和才俊，不能忽視他們，更不能敵視他們，應(yīng)該積極的團(tuán)結(jié)知識分子，這也是鞏固和擴(kuò)大統(tǒng)一戰(zhàn)線的本質(zhì)要求。

（三）對知識分子要坦誠以待，多加照顧。由于日寇的入侵與政治局勢的復(fù)雜，知識分子的處境艱難。周恩來多次領(lǐng)導(dǎo)安排在進(jìn)步人士和知識分子的疏散與避險(xiǎn)，多次告誡黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要相信，支持和關(guān)心知識分子，抵制宗派主義和官僚主義。知識分子相對而言是比較弱小的團(tuán)體，但是也是很重要的團(tuán)體，只有充分保護(hù)保障知識分子的權(quán)益，才能得到他們的支持與擁護(hù)。這也是為什么周恩來受廣大知識分子愛戴的原因。

（四）在解決知識分子問題時(shí)，要堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一。周恩來在抗日期間領(lǐng)導(dǎo)三廳宣傳工作，由于蔣介石對于中國共產(chǎn)黨的不信任，多次安插眼線在三廳中致使三廳主任郭沫若憤而出走，周恩來曉之以理，動(dòng)之以情以一個(gè)老朋友身份勸導(dǎo)郭沫若重新參加工作，為抗日宣傳運(yùn)動(dòng)作出了重要貢獻(xiàn)。在原則上始終要堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，時(shí)刻要想著為中國共產(chǎn)黨貢獻(xiàn)一分力量，堅(jiān)持黨的若干原則，而在處理具體工作與問題時(shí)則要有靈活性，周恩來在國民黨控制下的三廳工作也能夠有效的開展各項(xiàng)工作，積極團(tuán)結(jié)知識分子，為抗日戰(zhàn)爭做出了卓越貢獻(xiàn)，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)與借鑒的。

〔1〕中共中央文獻(xiàn)編輯委員會(huì).周恩來選集（上卷）〔M〕.北京:人民出版社，1980.

〔2〕吳志葵.黨團(tuán)結(jié)知識分子的典范——周恩來在抗戰(zhàn)時(shí)期團(tuán)結(jié)知識分子的業(yè)績〔J〕.淮北煤師院學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，1988，（01）.

〔3〕李蔚.周恩來和知識分子〔M〕.北京:人民出版社,1985.

〔4〕中共中央統(tǒng)一戰(zhàn)線工作部研究室，中共中央文獻(xiàn)研究室周恩來研究組.統(tǒng)一戰(zhàn)線的珍貴文選〔M〕.杭州：浙江人民出版社，1985.

〔5〕周恩來.周恩來統(tǒng)一戰(zhàn)線文選〔M〕.北京：人民出版社，1984.

〔6〕中共中央文獻(xiàn)編輯委員會(huì).周恩來選集（下卷）〔M〕.北京:人民出版社,1980.

〔責(zé)任編輯：張港〕

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2017—08—07

陳俊良（1990—），男，碩士研究生，研究方向：馬克思主義理論。