張潔

中圖分類號：F270 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2016）10-000-01

摘 要 本文研究國有企業(yè)工會開展各種形式的管理，促進企業(yè)的生產任務完成起到了促進作用，真正發(fā)揮了工會的作用，值得推廣。

關鍵詞 班組 工會 考核

一、研究背景

班組是企業(yè)的“細胞”，是企業(yè)發(fā)展的基石。夯實班組基礎管理，是促進現場改善，確保產品質量，提升企業(yè)產能的有力保證。建立科學規(guī)范的班組管理機制，以平衡計分卡分解實現指標的上下承接，以SQCDP考核落實精益生產制造模式，選樹典型，在實績突出的平凡崗位上，促進企業(yè)發(fā)展。

我子公司作為公司最大的機加單位，具有優(yōu)良的人力資源和精良的設備資源，但因其產品結構特點和加工環(huán)境影響，生產任務一直無法按期保質交付，存在產品實物質量不穩(wěn)定、頻繁加班延點等問題，已嚴重影響了公司科研生產任務的完成。 “星級班組爭創(chuàng)”活動的實施，讓員工參與進來，是工會工作融入中心新思路的關鍵。

二、研究方向

國有企業(yè)的工會組織，是企業(yè)凝聚力量、攻堅克難、推動發(fā)展的有力利器。通過“星級班組爭創(chuàng)”，夯實班組建設，深化民主管理的同時，通過指標層層分解，形成“人人肩上有指標，分廠發(fā)展靠大家”的良好氛圍，鼓勵大家真正做到心存大“家”，愛“廠”如家，榮辱與共。

為使“星級班組爭創(chuàng)”做到細、實、恒、優(yōu)，要堅持突出重點，標準評價，動態(tài)管理的工作方針，借鑒平衡計分卡管理思想，分解落實分廠、工段各級指標，并以SQCDP為考核維度，兼顧長短期效應開展分類評選，為全面完成分廠年度科研生產任務提供堅實的基礎保障。

三、重點措施

（一）民主管理，自主選舉班組大員

1.一崗雙責，黨政領導融入其中。為全面推進“星級班組爭創(chuàng)”活動，參與班組自主開展的各類活動，并在基礎管理考核中以身作則，遵章守紀，接受群眾的監(jiān)督。

2.推選自薦，在崗謀職積極主動。結合日常班組工作及分廠承擔指標，圍繞SQCDP指標在班組內部設置質量大員、安全大員、設備大員、6S大員、宣傳大員，為員工提供組織鍛煉的平臺，為分廠考核培養(yǎng)后備力量搭建平臺。

（二）兩上兩下，星級細則切實可行

1.細則選取原則統(tǒng)籌兼顧。作為生產現場班組管理，日常工作繁重，任務緊張，不易過多給員工添加額外工作，在開展一項活動時，應統(tǒng)籌兼顧，各項工作相互依托、相互補臺。

考核細則的選取應遵循以下原則：

（1）生產現場的顯性化；（2）生產績效的可量化；（3）數據選取的適用性；（4）各層看板的承接性；（5）年終評優(yōu)的結合性。

2.細則選取方式上下認同。結合分廠平衡計分卡的分解落實，選擇真正能夠落到實處，職工自身相關，切實可行，數據真實的指標，行程兩上兩下的選取路徑：自上而下的指標梳理分解；自下而上的數據維護分析；自下而上的信息傳遞渠道；自上而下的快速響應機制。

3.結合年度工作主題突出。與公司年度文化主線“敬業(yè)、守紀”相結合，在量化績效指標的同時，確定“敬業(yè)守紀我光榮 高效標準我快樂”的主題，一切爭創(chuàng)都是在遵章守紀，遵守員工行為準則的基礎上進行。

（三）公開透明，顯性標識助力發(fā)展

要持續(xù)發(fā)展，積極性是首要資源，星級班組爭創(chuàng)就是要善于利用資源、凝聚氣力，搭平臺，顯干勁，讓那些“想干事、能干事、干成事”的班組有機會、有條件展現。

（四）剛柔兼顧，鼓勵自主發(fā)揮特色

1.主動策劃，自主管理。在星級爭創(chuàng)活動中，能夠發(fā)揮班組基層小團隊的作用，鼓勵自主開展活動，調動主觀能動性，全民參與，民主管理，增強主人翁意識和使命感、責任感。

2.做好配合，快速反應。星級班組爭創(chuàng)的成績是活動的一部分，通過過程查找不足，提出改進意見和辦法是重要。通過班組看板的可視，使問題暴露，針對反復出現問題，立行立改的問題，加強了業(yè)務科室與現場操作，大家為了統(tǒng)一的目標而努力。

（五）捕捉精彩，閃亮點滴樹立標桿

1.階段表彰，持續(xù)改進。定期的表彰和總結是活動持續(xù)開展的良好手段。設置六大考核項。這樣，按月在星級班組爭創(chuàng)看板前開會，發(fā)布，是班組長交流，互相學習借鑒，查漏補缺的好機會。

2.抓住精彩，捕捉瞬間。結合分廠企業(yè)文化建設和黨工團建設，實時的發(fā)掘現場班組團隊和人員的閃光點，利用新聞媒體、報紙廣播、分廠網頁、電子屏幕開展活動，鼓勵大家做“平凡英?！?、“草根英雄”。

3.提素質、強能力，實施頭雁工程。通過星級班組爭創(chuàng)，將優(yōu)秀班組的班組長直接晉升為先進班組長，結合優(yōu)秀班組五大員，鼓勵大家學習榜樣，促進了班組大員自身的學習與成長。

四、研究成效

經過工會組織一年的努力，星級班組爭創(chuàng)活動已初現成效。通過找好結合點，選好切入點，將工會班組管理工作與科研生產中心相“捆綁”，不斷探索班組建設工作新模式，已逐步改變現場職工對基層民主管理的態(tài)度和評價。

五、后期努力方向

在后期工作中，工會組織要時刻把握工作方向，領唱主旋律，激發(fā)職工工作熱情，及時掌握職工思想動態(tài)，繼續(xù)發(fā)揮班組小細胞的戰(zhàn)斗堡壘作用，持續(xù)創(chuàng)新爭創(chuàng)模式，將班組打造成各有特色的基層先進團隊。

參考文獻：

[1]呂憬.工會在企業(yè)班組管理中的作用[J].工會理論研究，2015.3.