龔乃炅

中國(guó)民航飛行學(xué)院

我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)的SWOT分析與對(duì)策研究

龔乃炅

中國(guó)民航飛行學(xué)院

我國(guó)加入世界貿(mào)易組織以后，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展帶動(dòng)了我國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)的蓬勃發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)成長(zhǎng)為世界第二大航空運(yùn)輸國(guó)。隨著我國(guó)航空企業(yè)規(guī)模的日益擴(kuò)大，我國(guó)飛行員日益呈現(xiàn)出緊缺狀態(tài)，目前的飛行員數(shù)量和技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足日益增長(zhǎng)的運(yùn)輸需求。本文針對(duì)我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)的SWOT分析與對(duì)策進(jìn)行研究和分析，以期能夠?yàn)橄嚓P(guān)問(wèn)題的研究提供一些有價(jià)值的參考和借鑒。

飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)；SWOT分析；對(duì)策

全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷發(fā)展，使得我國(guó)航空運(yùn)輸市場(chǎng)的格局發(fā)生了變化，其發(fā)展態(tài)勢(shì)不斷向規(guī)?；⒌统杀净较虬l(fā)展。隨著航空業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)展，對(duì)我國(guó)飛行員的要求越來(lái)越高，也使得我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)在面對(duì)巨大機(jī)遇的同時(shí)，面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

一、SWOT的概念

SWOT即態(tài)勢(shì)分析法，對(duì)研究對(duì)象的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇和危險(xiǎn)四個(gè)方面進(jìn)行全面的分析，是戰(zhàn)略性分析方法[1]。將研究對(duì)象的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，綜合分析，并判定研究對(duì)象的危險(xiǎn)和機(jī)遇，制定戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，最終實(shí)現(xiàn)科學(xué)的決策。

二、我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)的SWOT分析

(一)民航業(yè)內(nèi)有利因素推動(dòng)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)

我國(guó)民航領(lǐng)域的升級(jí)和改進(jìn)，使得民航領(lǐng)域更加具有生機(jī)，民航業(yè)內(nèi)的整合資源日益健全，管理質(zhì)量和效率不斷提升，不斷朝著可持續(xù)發(fā)展的道路邁進(jìn)[2]。使得我國(guó)民航業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)飛速發(fā)展，因此其快速發(fā)展帶來(lái)的對(duì)于飛行員的需求，給飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)帶來(lái)了機(jī)遇[3]。我國(guó)人口總數(shù)超過(guò)十五億，民航運(yùn)輸業(yè)在我國(guó)有著非常廣闊的發(fā)展空間，這樣的民航業(yè)內(nèi)有力因素和條件，使得我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)極大的潛力，有助于我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)的改進(jìn)和強(qiáng)化。

(二)國(guó)際市場(chǎng)的培訓(xùn)需求

世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的國(guó)家，包括印度、巴西等國(guó)家，對(duì)航空需求非常巨大。同時(shí)還有對(duì)于飛行娛樂(lè)活動(dòng)非常感興趣的諸多愛(ài)好者，包括韓國(guó)、日本、馬來(lái)西亞、新加坡等，他們經(jīng)常會(huì)參加一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家或者是世界范圍內(nèi)的航空展和航空活動(dòng)[4]。他們大部分選擇西方發(fā)達(dá)國(guó)家的航空飛機(jī)出行，但是由于西方發(fā)達(dá)國(guó)家的費(fèi)用太高，且路途遙遠(yuǎn)十分不便，他們正在極力尋找能夠代替西方發(fā)達(dá)國(guó)家飛行工具的航空工具，這也就為我國(guó)的航空飛行員的培訓(xùn)提供了市場(chǎng)和機(jī)會(huì)。此外，受到美國(guó)發(fā)生的國(guó)家安全事件的影響，他們正在積極尋找距離更近的飛行培訓(xùn)地點(diǎn)，我國(guó)無(wú)疑是非常理想的選擇。

三、我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)的對(duì)策選擇

(一)發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 抓住機(jī)遇

首先，要積極促進(jìn)低空領(lǐng)域的開(kāi)放。在航空飛行當(dāng)中，低空領(lǐng)域的開(kāi)放為我國(guó)航空事業(yè)的發(fā)展提供了發(fā)展空間，隨之而來(lái)的就是私人執(zhí)照訓(xùn)練、空中觀光等項(xiàng)目的發(fā)展。我國(guó)政府應(yīng)該頒布并實(shí)施相關(guān)規(guī)定，促進(jìn)我國(guó)低空領(lǐng)域的開(kāi)放和支持，對(duì)于我國(guó)飛行員培訓(xùn)給予大力支持，將進(jìn)入通航的門(mén)檻大大降低，進(jìn)而促進(jìn)多方面對(duì)于航空領(lǐng)域的投資[5]。其次，我國(guó)航空企業(yè)應(yīng)該參考世界先進(jìn)航空企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)模擬機(jī)加大資金投入，增加培訓(xùn)的資金投入，將多方資源整合重組，將我國(guó)航空企業(yè)逐漸朝著國(guó)際化、市場(chǎng)化的道路上面發(fā)展。模擬機(jī)飛行員培訓(xùn)作為資本密集型項(xiàng)目，具有收入高、利潤(rùn)增長(zhǎng)穩(wěn)定以及資金周轉(zhuǎn)率低等諸多優(yōu)勢(shì)。

(二)克服劣勢(shì) 抓住機(jī)遇

我國(guó)政府應(yīng)該建立能夠進(jìn)行全流程培訓(xùn)的飛行員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)對(duì)飛行員培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效率的全程控制，利用飛行員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的擴(kuò)建，不斷提高飛行員的供應(yīng)數(shù)量。應(yīng)該在飛行員培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部增加教練機(jī)，其目的在于提高飛行員的訓(xùn)練技能，增加飛行員的實(shí)際操作水準(zhǔn)，幫助飛行員能夠更加快速的適應(yīng)實(shí)際工作崗位。我國(guó)在對(duì)飛行員進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)該將國(guó)際飛行員培訓(xùn)課程進(jìn)入我國(guó)的飛行員培訓(xùn)課程，借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的成功飛行員教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐漸實(shí)現(xiàn)成熟的管理辦法和教學(xué)技能。構(gòu)建飛行員培訓(xùn)管理系統(tǒng)和監(jiān)督管理體系，對(duì)我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)行高效的管理，實(shí)現(xiàn)飛行員培訓(xùn)成本的減少，科學(xué)合理的對(duì)飛行員培訓(xùn)資源進(jìn)行配置，從而達(dá)到克服自己的劣勢(shì)，提高其自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力的目的。此外，我國(guó)政府應(yīng)該在資金方面給予大力支持，保證我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)的市場(chǎng)保有率，助推我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)的健康、可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)對(duì)國(guó)外飛行員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)和威脅。

結(jié)語(yǔ)：

目前，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下，由于存在巨大的航空市場(chǎng)需求，我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，?duì)于我國(guó)飛行員供應(yīng)嚴(yán)重不足的情況，我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)應(yīng)該具有創(chuàng)新意識(shí)，將自身資源整合重組、充分利用，對(duì)我國(guó)飛行員做好戰(zhàn)略性的、有規(guī)劃的儲(chǔ)備，將我國(guó)飛行員培訓(xùn)的諸多需求做到平衡。我國(guó)航空領(lǐng)域的發(fā)展日益呈現(xiàn)出多樣化趨勢(shì)，所以我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)還是有著比較強(qiáng)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。我國(guó)政府相關(guān)機(jī)構(gòu)可以將我國(guó)低空領(lǐng)域進(jìn)行開(kāi)放，并出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行扶持，針對(duì)我國(guó)具有發(fā)展?jié)摿Φ娘w行員培訓(xùn)市場(chǎng)，促進(jìn)我國(guó)飛行員培訓(xùn)市場(chǎng)逐漸朝著自主發(fā)展、多元化發(fā)展的道路上邁進(jìn)。

[1]劉珮.武漢市體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的SWOT分析[J].運(yùn)動(dòng)，2012，09：138-139+100.

[2]郭德法，黃曉俊.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)視域下我國(guó)體育教師職業(yè)發(fā)展的“SWOT”分析與對(duì)策研究[J].商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2015，09：104-107.

[3]劉飛.新生代農(nóng)民工職業(yè)教育培訓(xùn)的SWOT分析及對(duì)策[J].當(dāng)代繼續(xù)教育，2017，01：28-32.

[4]汪陽(yáng)帆.荊州市少兒體育舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的SWOT分析[J].當(dāng)代體育科技，2014，01：2-3.

[5]劉飛.新生代農(nóng)民工職業(yè)教育培訓(xùn)的SWOT分析及對(duì)策[J].交通職業(yè)教育，2017，01：11-15.

龔乃炅(1987-5-20出生)男，四川人，研究方向：飛行技術(shù)。