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        大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)融合分析

        2017-03-09 22:27:49扈志民
        環(huán)球市場(chǎng) 2017年32期
        關(guān)鍵詞:結(jié)構(gòu)化圖書館融合

        扈志民

        吉林工商學(xué)院

        大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)融合分析

        扈志民

        吉林工商學(xué)院

        隨著科技的不斷發(fā)展,信息傳播速度越來(lái)越快,大數(shù)據(jù)環(huán)境在我們的周圍處處存在,又因?yàn)槠鋸?qiáng)大的傳播能力和挖掘價(jià)值,使其成為信息科技的最新關(guān)注點(diǎn)。各大高校的圖書館從來(lái)就是一個(gè)信息采集、新技術(shù)傳播以及儲(chǔ)存的地方,大數(shù)據(jù)環(huán)境也給高校圖書館前所未有的挑戰(zhàn)和影響。本文就大數(shù)據(jù)環(huán)境對(duì)高校圖書館影響入手,重點(diǎn)敘述大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)融合的具體方法。

        大數(shù)據(jù);高校圖書館;非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù);融合方法

        一、大數(shù)據(jù)環(huán)境對(duì)高校圖書館帶來(lái)的挑戰(zhàn)和影響

        (一)大數(shù)據(jù)環(huán)境對(duì)高校圖書館數(shù)據(jù)處理方面挑戰(zhàn)

        1、數(shù)據(jù)收集。想要切實(shí)應(yīng)用大數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)的收集是第一步需要做的。實(shí)際情況下,數(shù)據(jù)的收集會(huì)受到許多方面因素影響,數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)緩慢問(wèn)題、“信息孤島”現(xiàn)象的出現(xiàn)都會(huì)使信息得不到完整的收集[1];除此之外,出于經(jīng)濟(jì)利益,很多專業(yè)信息都是無(wú)法自由進(jìn)行記錄和收集的,例如中國(guó)知網(wǎng),上面的信息是需要學(xué)校在付費(fèi)之后才能進(jìn)行觀看或下載的,而且下載完成的數(shù)據(jù)格式往往不統(tǒng)一,這也成為大數(shù)據(jù)與圖書館無(wú)法整合的一大難點(diǎn)。

        2、數(shù)據(jù)處理與分析。數(shù)據(jù)的處理和分析是圖書館服務(wù)的重要保障,只有經(jīng)過(guò)有效的處理和分析,并擇優(yōu)而定,才能真正發(fā)揮大數(shù)據(jù)的作用。但實(shí)際情況是,傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理和分析中,無(wú)法做到深度和半結(jié)構(gòu)化分析,為了保證分析速度只能接觸各種處理設(shè)備。

        3、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。大數(shù)據(jù)內(nèi)容是海量和多樣的,對(duì)于數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)需要更為廣闊的空間,但現(xiàn)實(shí)是很多高校圖書館的軟硬件設(shè)施相對(duì)非常落后,無(wú)法有效實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)這一點(diǎn)。

        (二)大數(shù)據(jù)環(huán)境對(duì)高校圖書館復(fù)合型人才的需求挑戰(zhàn)

        傳統(tǒng)圖書館的工作人員其主要工作內(nèi)容是分類、查找、上下架書籍、為教師和學(xué)生辦理借閱手續(xù)、操作基礎(chǔ)平臺(tái)進(jìn)入流程等,但在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,必須要求工作人員對(duì)技術(shù)信息和先進(jìn)科學(xué)情報(bào)充分掌握,并隨著圖書館的不斷進(jìn)步提升自身能力,對(duì)于現(xiàn)在高校圖書館工作人員的現(xiàn)狀,其能力肯定是不達(dá)標(biāo)的。

        (三)大數(shù)據(jù)環(huán)境對(duì)高校圖書館服務(wù)內(nèi)容的高標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)

        大數(shù)據(jù)環(huán)境下的高校圖書館不僅是教師與學(xué)生獲取知識(shí)的地方,它還是學(xué)術(shù)交流和公共信息聚集的地方,所以圖書館無(wú)論是在思維、技術(shù)還是其他與大數(shù)據(jù)相符的方面都要高度接觸,并達(dá)到同步,搜索引擎設(shè)備、信息動(dòng)態(tài)都需與時(shí)俱進(jìn),但就目前情況來(lái)看,很少有高校圖書館能夠完全實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

        二、大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)融合方法

        (一)優(yōu)化數(shù)據(jù)資源,及時(shí)處理并更新信息

        大數(shù)據(jù)環(huán)境下想要實(shí)現(xiàn)高校圖書館非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)融合,信息的有效處理和使用是最基礎(chǔ)的操作。針對(duì)數(shù)據(jù)收集、處理、分析和存儲(chǔ)方面的困難,我們采取以下幾種方法:首先要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源的共享,非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)融合是建立在數(shù)據(jù)海量、全面的基礎(chǔ)上的,所以資源共享能夠表現(xiàn)大數(shù)據(jù)特點(diǎn)和非結(jié)構(gòu)護(hù)數(shù)據(jù)的良好融合,在這過(guò)程中還需要對(duì)各種策略不斷探索和總結(jié),最終建立數(shù)據(jù)中的共享平臺(tái)[2]。除此之外,還可以有針對(duì)性的進(jìn)行特色資源的建立,從而達(dá)到共享創(chuàng)新的目的。

        (二)學(xué)校開展學(xué)科服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)

        大數(shù)據(jù)環(huán)境下的高校圖書館想要實(shí)現(xiàn)非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的良好融合,除了資源信息內(nèi)容的保證外,還需要讀者方面的努力。首先是個(gè)性化服務(wù),每位讀者的興趣和需求都是不一樣的,但因?yàn)閭鹘y(tǒng)方式在非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)上的欠缺,這種個(gè)性化沒(méi)有很好的表現(xiàn)出來(lái),在大數(shù)據(jù)下的圖書館有了海量數(shù)據(jù)的支持,便能讓這種個(gè)性化更好的發(fā)揮,同時(shí)學(xué)生個(gè)性化得到良好運(yùn)用,對(duì)于高校圖書館非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)融合也起到一種推進(jìn)作用,兩者相輔相成,在與時(shí)俱進(jìn)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。而學(xué)校開展的學(xué)科服務(wù),既是對(duì)讀者的培養(yǎng)也是對(duì)圖書館工作人員的培養(yǎng),上面在大數(shù)據(jù)環(huán)境給高校圖書館帶來(lái)的挑戰(zhàn)中我們提到,隨著高校圖書館的不斷進(jìn)步,對(duì)于館內(nèi)工作人員的要求也越來(lái)越過(guò)高,學(xué)科服務(wù)的培養(yǎng)需要從技術(shù)信息和先進(jìn)科學(xué)情報(bào)兩個(gè)方面進(jìn)行努力[3],只有館內(nèi)人員切實(shí)符合要求,才能更高效引導(dǎo)讀者利用圖書館的大數(shù)據(jù)環(huán)境,讓其發(fā)揮應(yīng)有的作用。除此之外,館內(nèi)人員實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于高校圖書館非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)融合的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題也能充分了解、掌控,在自身能力范圍內(nèi)的則可以及時(shí)處理,無(wú)法處理的也能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),有效避免更多不良影響情況發(fā)生。

        (三)資金投入,為高校圖書館服務(wù)提供設(shè)施保障

        大數(shù)據(jù)環(huán)境下,高校圖書館在海量信息的存儲(chǔ)是一個(gè)需高度重視的問(wèn)題。這要求高校必須配備相應(yīng)大容量、高配置的硬件設(shè)施,只有保證信息的完整性才能更好的實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)在高校圖書館中非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的有效融合[4]。除此之外,對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)用來(lái)搜索的引擎設(shè)備和館內(nèi)設(shè)置的查找設(shè)備也是不可或缺的,這都需要校方給予相應(yīng)的資金支持,對(duì)于設(shè)備來(lái)說(shuō)要求其與時(shí)俱進(jìn),在投入使用時(shí)明確使用年限并做好記錄,以便在相應(yīng)時(shí)間進(jìn)行及時(shí)更換,保證高校圖書館的順利、正常運(yùn)行。

        三、結(jié)束語(yǔ)

        大數(shù)據(jù)環(huán)境下對(duì)高校圖書館的要求也越來(lái)越高,數(shù)據(jù)方面的相關(guān)處理、圖書館工作人員的素質(zhì)要求和圖書館內(nèi)服務(wù)內(nèi)容更新都是需要正視的大挑戰(zhàn),所以必須要做到高校圖書館非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的有效融合,只有保證大數(shù)據(jù)環(huán)境存在的合理性、豐富性、多樣性,才能更發(fā)程度的發(fā)揮高校圖書館的作用。

        [1]郭春霞.大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)融合分析[J].圖書館學(xué)研究,2015(5):30-34.

        [2]王鑫平,李蔚洪.基于大數(shù)據(jù)分析的高校圖書館信息 服務(wù)創(chuàng)新研究[J].科技廣場(chǎng),2016(10):114-117.

        [3]陳慶標(biāo),李風(fēng).大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新研究[J].知識(shí)經(jīng)濟(jì),2016(15):153-153.

        [4]王浩,劉冰,張琳琳.大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書館信息服務(wù)模式發(fā)展研究[J].新世紀(jì)圖書館,2016(2):14-17.

        扈志民,1968-,男,吉林長(zhǎng)春人,吉林工商學(xué)院圖書館 副研究館員,理學(xué)學(xué)士 研究方向:圖書情報(bào)。

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