華佗是東漢末年杰出的醫(yī)學家。他的技術全面，精通醫(yī)道，尤擅長外科，曾發(fā)明全身“麻沸散”用于剖腹、切除胃腸等大手術。特別是在他功成名就之后，仍謙虛好學。華佗拜師學藝的故事，被后人傳為佳話。

一次，華佗給一個年輕人看病，經望、聞、切脈后，認為患者得了頭風病?？墒且粫r又拿不出治療此病的藥方，急得束手無策，病人也很失望。

后來，這位病人找到一位老醫(yī)生，很快就把病治好了。華佗聽后很是慚愧，便打聽到老中醫(yī)的住處，決心去拜師學藝。但華佗當時名噪四方，恐老醫(yī)生不肯收他為徒，于是改名換姓，來到老中醫(yī)門下，懇求學醫(yī)。老人見他心誠，就收下了他。

從此，華佗起草貪黑，任勞任怨，虛心好學，終于獲得了治頭風病的絕技。當華佗學滿欲歸時，這個老中醫(yī)才明白眼前這個徒弟就是名醫(yī)華佗，他一把拉住華佗的手說：“華佗啊，你已是名揚四海，為何還要到我這里受苦？”華佗把來意告訴了老人，并說：“山外有山，學無止境。人各有所長，我不懂的地方就應該向您學習?！?/p>

【素材點撥】

人們稱贊醫(yī)生的高超技術經常用“華佗再世”這個詞語，充分體現(xiàn)出華佗的醫(yī)術之高明。然而即便功成名就了，華佗依舊謙虛好學，為了拜師學藝，竟然改名換姓。也正因為他虛心向人民群眾學習，汲取人民群眾的經驗和智慧，才不斷拓展、深化和完善了自己的知識結構。

【運用方向】

各有所長、山外有山、實踐出真知、知識的來源，等等。