韓金華

(哈爾濱出版社股份有限公司，哈爾濱 150025)

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教輔圖書的編輯加工與策劃

韓金華

(哈爾濱出版社股份有限公司，哈爾濱 150025)

在整個圖書出版的流程中，圖書的編輯和策劃是最為核心的環(huán)節(jié)，圖書的編輯加工決定了圖書的質(zhì)量，而對圖書的策劃則決定了圖書的整體結(jié)構(gòu)。一本書質(zhì)量與結(jié)構(gòu)的好壞能夠直接反映一個編輯的責(zé)任心和工作態(tài)度，而教輔圖書與其他圖書相比，還存在一定的特殊性，教輔圖書的編輯加工與策劃直接決定著教輔圖書的最終質(zhì)量，通過分析輔助圖書市場現(xiàn)狀，研究教輔圖書的編輯加工與策劃工作，希望可以為教輔圖書的發(fā)展提供一定的幫助。

教輔圖書；編輯；加工；策劃

教輔圖書與教科書之間存在著一定的區(qū)別，教輔圖書主要是輔導(dǎo)性的讀物，它的作用是幫助學(xué)生掌握教科書中的相關(guān)內(nèi)容，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對于教師來說，教輔圖書是一種非常有效的課程資源，它能夠幫助教師提高教學(xué)水平。我國市場上的教輔圖書種類繁雜，筆者針對教輔圖書編輯加工與策劃中遇到的問題進(jìn)行系統(tǒng)分析與探討。

1 輔助圖書市場現(xiàn)狀

目前，我們主要將輔助圖書分為輔導(dǎo)類、參考類、習(xí)題類等類型，種類比較多，且每一類的規(guī)模很大，但是不同年齡層所需要的輔助圖書內(nèi)容也有很大區(qū)別。在我國的教育教學(xué)中，教學(xué)科目非常多，市場上出版的輔助教材種類也很多，很多教輔圖書格式復(fù)雜，學(xué)生在選擇教輔圖書時，沒有辦法集中注意力。教輔圖書出版的時間一定要符合教學(xué)內(nèi)容，因此輔助圖書本身的時效性非常短，如果教育教學(xué)內(nèi)容中出現(xiàn)了一些變動，就極有可能對教輔圖書產(chǎn)生非常大的影響。從目前的教輔圖書市場來看，讀者基本以教師和中小學(xué)生為主，因此，教輔圖書的市場潛力巨大，巨大的市場需求也給教輔圖書帶來了巨大的壓力?？v觀教輔圖書市場，其在出版過程中經(jīng)常出現(xiàn)技術(shù)含量低、編輯加工不認(rèn)真等問題，因此，在圖書出版的過程中，我們一定要做好圖書的編輯和策劃工作，嚴(yán)格遵循出版細(xì)則，只有這樣才能夠更好地使教輔圖書符合當(dāng)前的教學(xué)內(nèi)容，保證教輔圖書能夠真正為我國的教育教學(xué)提供服務(wù)。

2 教輔圖書的編輯加工

2.1 編輯人員的知識儲備

編輯人員在編輯圖書時，要對中小學(xué)基本學(xué)科有一個詳細(xì)的了解，當(dāng)推出與某一學(xué)科相應(yīng)的教輔圖書時，編輯人員要充分了解國家的課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)教學(xué)方法的規(guī)定，保證編輯的教輔圖書能夠與教學(xué)教材相適應(yīng)。要想真正提升教輔圖書的有效性和實(shí)用性，就要要求編輯人員具備深厚的文化功底和教育知識，了解我國教學(xué)改革的方向和趨勢。除此之外，還要與教師進(jìn)行多方面的溝通，熟悉教輔教材對應(yīng)的學(xué)科內(nèi)容，只有這樣才能夠策劃出與教學(xué)教材相符的教輔圖書，才能更好地為教學(xué)工作提供幫助。

2.2 對編輯人員的職業(yè)道德要求

教輔圖書的作用是幫助中小學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率，高質(zhì)量的教輔圖書可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平，而低質(zhì)量的教輔圖書則會誤導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力受到限制。在圖書的出版過程中，編輯人員是圖書質(zhì)量的直接負(fù)責(zé)人，因此，編輯人員的工作態(tài)度、工作能力及責(zé)任心將會直接影響圖書的質(zhì)量。從事圖書編輯的工作人員一定要對圖書有一個科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，時刻遵守編輯人員的職業(yè)道德，在此基礎(chǔ)上不斷提升自身的綜合能力，更好地編輯教輔圖書。

2.3 教輔圖書編輯加工中需要注意的問題

教輔圖書的編輯工作決定了圖書的最終質(zhì)量，也在一定程度上反映了出版社的信譽(yù)和形象，因此，出版社編輯人員肩負(fù)的責(zé)任重大，在實(shí)際的教輔圖書編輯過程中，需要注意以下幾點(diǎn)：第一，編輯人員拿到書稿之后，要對書稿進(jìn)行閱讀，對書中的內(nèi)容有一個深刻的認(rèn)識，然后再核對與之相應(yīng)的教科書內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)與教材內(nèi)容不相符，要及時進(jìn)行整理和修改，重點(diǎn)檢查書中的政治性問題。第二，編輯人員要整理圖書中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了保護(hù)學(xué)生的眼睛，編輯人員在設(shè)置行間距時，要依照國家制定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，絕不能為了節(jié)省成本而縮減行間距。第三，編輯人員要秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及職業(yè)道德，對每本書進(jìn)行細(xì)致的校對，不斷提升教輔圖書的質(zhì)量，使教輔圖書更好地為學(xué)生服務(wù)。

3 教輔圖書的策劃分析

教輔圖書是輔導(dǎo)性的讀物，它主要幫助學(xué)生盡快掌握教科書中的內(nèi)容，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。要想在激烈的圖書市場競爭中生存，就要注重教輔圖書的策劃。筆者針對教輔圖書的策劃工作，提出了幾點(diǎn)有效策略：第一，注重圖書市場的調(diào)研工作。深入到圖書市場進(jìn)行調(diào)研是做好圖書策劃的關(guān)鍵，比如，教學(xué)的內(nèi)容、形式、課改方向等都是編輯人員在策劃前需要了解的內(nèi)容，只有充分熟悉這些內(nèi)容，編輯人員才能設(shè)計(jì)出滿足市場需求的教材選題。在深入圖書市場進(jìn)行調(diào)研時，還需要與教師和學(xué)生進(jìn)行及時有效的溝通，了解教師和學(xué)生的真實(shí)想法。教輔圖書是針對教學(xué)內(nèi)容而設(shè)計(jì)，因此，充分了解教學(xué)情況也是圖書策劃中的關(guān)鍵。第二，編輯人員要有一個良好的策劃思路。一個好的策劃思路可以提升教輔圖書的生命力，編輯人員在分析圖書銷售市場時，一定要全面掌握同類圖書的內(nèi)容及特點(diǎn)，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行比較分析，借鑒其他熱銷教輔圖書的經(jīng)驗(yàn)，將其融入圖書策劃中，這對于圖書的修訂和改進(jìn)來說具有重要意義。第三，編輯的圖書一定要與教學(xué)教材版本一致。由于我國各個省市所選擇的教科書版本不同，所以在對教輔圖書進(jìn)行編輯時，要充分考慮教材的版本問題，如果教輔圖書的版本與教科書的版本不一致，即使內(nèi)容充實(shí)也無法使用。應(yīng)明確教輔圖書對應(yīng)的教材版本，對教材的修訂進(jìn)行分析，不斷調(diào)整教輔圖書的整體框架，只有這樣才能編輯出符合當(dāng)?shù)亟虒W(xué)內(nèi)容的教輔圖書。第四，編輯人員要提升自己的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新對圖書選題策劃來說非常重要，圖書選題的創(chuàng)新主要是在了解讀者心理需求的前提下，經(jīng)過一系列的創(chuàng)造性勞動而提出的一種新穎的圖書選題，選題可以刺激讀者的閱讀興趣，在某種程度上提升教輔圖書的品牌力量。

4 結(jié)語

教輔圖書是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要工具，教輔圖書質(zhì)量的好壞也會直接影響學(xué)生的最終學(xué)習(xí)效果。我國教輔圖書市場規(guī)模龐大，如何服務(wù)好這巨大的市場成為教輔圖書行業(yè)一直關(guān)注的熱點(diǎn)。教輔圖書需要經(jīng)過編輯加工、策劃等多個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都需要編輯人員認(rèn)真對待，絕不能有半點(diǎn)馬虎，只有這樣，教輔圖書才能在激烈的圖書市場競爭中立足，才能進(jìn)一步推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。

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Editing processing and planning of education assistant books

HAN Jin-hua

(Harbin Publishing Co., Ltd., Harbin 150025, China)

In the process of book publishing, the editing and planning of books is the most important link. The editing process of books determines the quality of the books, and the planning of the books determines the overall structure. The quality and structure of a book can directly reflect the editor’s sense of responsibility and work attitude. Comparing with other books, education assistant books has its specificity, and its editing and planning directly determine the final quality of the book. By analyzing the status of education assistant book market, studying the book editing and planning, it hopes to provide help for the development of this kind of book.

Education assistant book; Editing; Processing; Planning

2017-02-27

韓金華(1977-)，女，碩士研究生，編輯，出版中級職稱。

G232

A

1674-8646(2017)09-0092-02