王冬梅

【摘要】黨校黨建工作是黨校管理工作的基礎(chǔ)組成部分，也是黨?？沙掷m(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障?！皟蓪W(xué)一做”教育活動(dòng)的提出，對(duì)黨校黨建工作的發(fā)展具有重要意義?；诖?，本文通過對(duì)“兩學(xué)一做”所具有的深意進(jìn)行闡述，從而分析和研究了“兩學(xué)一做”在黨校黨建工作中的重要性，以期為黨校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展與現(xiàn)代化建設(shè)提供幫助。

【關(guān)鍵詞】?jī)蓪W(xué)一做 黨校黨建 重要性

在我國(guó)社會(huì)體系不斷發(fā)展與革新的背景下，中共中央為更好的發(fā)展我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，對(duì)我國(guó)全體黨員提出了順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高層次的要求。2016年2月，在《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》中，中共中央辦公廳針對(duì)我國(guó)黨員展開了“兩學(xué)一做”的教育活動(dòng)，這對(duì)實(shí)施現(xiàn)代化建設(shè)改革的黨校黨建工作產(chǎn)生了重要的影響和深遠(yuǎn)的意義。

一、“兩學(xué)一做”的深意

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)我國(guó)全體黨員的發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)具有重要的意義。習(xí)近平等同志曾指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅是我黨思想政治建設(shè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略部署，也是我黨全面從嚴(yán)治黨要求的重要保障，更是我國(guó)實(shí)踐治黨工作全面發(fā)展的有力手段。筆者認(rèn)為“兩學(xué)一做”是繼“三嚴(yán)三實(shí)”以后的又一重大改進(jìn)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同時(shí)也是符合我國(guó)社會(huì)發(fā)展和治黨思想的重要舉措，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)我黨建設(shè)具有重要的意義，具體分析如下：

其一，“學(xué)黨章黨規(guī)”：黨章黨規(guī)是黨員思想政治理念的核心內(nèi)容，是經(jīng)過我國(guó)歷史多次檢驗(yàn)，并在實(shí)踐過程中歸納總結(jié)出來的重要準(zhǔn)則，是我黨可持續(xù)發(fā)展、健康發(fā)展的重要向?qū)?，也是我黨工作執(zhí)行與改革創(chuàng)新的基本條件。俗話說“國(guó)離不開法”，而黨也同樣離不開黨的章程和黨的規(guī)定。在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育快速發(fā)展的過程中，有多少黨員干部由于對(duì)于黨章黨規(guī)的忽視，從而導(dǎo)致對(duì)黨的思想、黨的信念、黨的宗旨、黨的章程的動(dòng)搖與淡薄，甚至出現(xiàn)違法違規(guī)、貪污腐敗現(xiàn)象。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是我黨健康發(fā)展與建設(shè)的基石，是樹立黨員的理想、建立黨的信仰、執(zhí)行黨的宗旨、遵循黨的原則的重要保障條件。因此，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是現(xiàn)今黨員自我反思、自我改進(jìn)、自我鑒定的重要行為，在學(xué)習(xí)過程中，要做到知行合一，學(xué)以致用，從而成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

其二，“學(xué)系列講話”：習(xí)近平同志的系列講話是我黨現(xiàn)代化發(fā)展的重要指引，他詮釋了我黨的行政治國(guó)的重要理念和重要方略。學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的系列講話，如“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、堅(jiān)持走具有中國(guó)特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、在繼承中創(chuàng)新，在總結(jié)中發(fā)展”等，有效的明確了我黨前進(jìn)的目標(biāo)，統(tǒng)一了我黨現(xiàn)代化發(fā)展的步伐，凝聚了我黨全體人員的向心力。

其三，“做合格黨員”：做合格黨員是我黨學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話的最終目的，也是我黨現(xiàn)代化發(fā)展的可信標(biāo)準(zhǔn)。做合格的黨員不僅要堅(jiān)持自己的黨性原則，也要堅(jiān)定黨的信念、黨的原則、黨的宗旨、緊跟黨的腳步，從而做一名服務(wù)于人民、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于國(guó)家的合格黨員。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是我黨建設(shè)發(fā)展的進(jìn)一步推進(jìn)，因此，它對(duì)實(shí)現(xiàn)全黨教育、強(qiáng)化黨員發(fā)展、減少黨員脫隊(duì)具有深遠(yuǎn)意義。

二、“兩學(xué)一做”對(duì)黨校黨建工作的重要性分析

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)全黨教育的重要舉措，它對(duì)黨校黨建工作具有重要意義。

黨建工作是黨校管理工作的重要組成部分，對(duì)促進(jìn)黨?，F(xiàn)代化建設(shè)、發(fā)展黨?？蒲薪M織、管理黨校行政后勤工作具有重要影響。因此，強(qiáng)化黨校黨建工作是黨校在新時(shí)期發(fā)展中的核心內(nèi)容。但是，在黨校管理中，許多黨校黨建工作管理意識(shí)淡薄，黨建干部缺乏黨性原則，在一定程度上限制了黨建工作的開展與黨校新時(shí)期的發(fā)展建設(shè)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，從根本上解決了目前黨校黨建工作中黨建干部和工作人員治黨意識(shí)淡薄，黨性思想、黨性原則缺失的嚴(yán)重問題，從而強(qiáng)化了黨校黨建工作的工作效率、提高了黨建工作的工作態(tài)度和管理理念。與此同時(shí)，從“兩學(xué)一做”教學(xué)活動(dòng)所具有的深意可知，“學(xué)黨章黨規(guī)”為黨校黨建工作樹立了核心的思想、觀念，建立了明確的工作原則和規(guī)定了黨建工作制度；“學(xué)系列講話”為黨校黨建工作中的管理機(jī)構(gòu)、管理體系、組織結(jié)構(gòu)建立了明確的管理方向和指導(dǎo)思想：“做合格黨員”是目前黨校全體黨員的發(fā)展目標(biāo)，是黨建工作的管理宗旨，是黨校黨建工作發(fā)展的重點(diǎn)。

通過以上分析可知，“兩學(xué)一做”在黨校黨建工作中具有重要意義，開展“兩學(xué)一做”，是加強(qiáng)黨校黨建工作的必然趨勢(shì)。因此，黨校應(yīng)該在明確把握其工作重心的基礎(chǔ)上做到以下幾點(diǎn)：

首先，通過學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)”，強(qiáng)化黨校黨建工作：由于，黨員的政治思想建設(shè)、工作作風(fēng)習(xí)慣、黨建工作紀(jì)律是保證黨校黨建工作順利實(shí)施的關(guān)鍵。因此，在黨校黨校黨建工作中，要堅(jiān)持以黨章黨規(guī)為工作原則，進(jìn)一步加強(qiáng)黨校黨建干部的政治思想領(lǐng)悟，并強(qiáng)化黨建工作作風(fēng)。從而黨校在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的過程中，要結(jié)合現(xiàn)今黨校的實(shí)際發(fā)展情況，并采用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性、目的性的學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章。例如，黨校在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)時(shí)，通過開展專題講座、黨建工作人員專題培訓(xùn)等活動(dòng)進(jìn)行教育強(qiáng)化，或是采用相應(yīng)的規(guī)章制度，如樹立先鋒典范、進(jìn)行政治獎(jiǎng)勵(lì)等，從而使學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)活動(dòng)得到貫徹落實(shí)，進(jìn)而強(qiáng)化黨校黨建工作。

其次，通過學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，提高黨校黨建工作中的黨組建設(shè)：由于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是針對(duì)全體黨員的教育活動(dòng)，因此，它對(duì)黨校黨建黨組建設(shè)以現(xiàn)代化發(fā)展具有重要的影響作用。這就需要黨校在開展黨建工作的過程中，在明確黨建黨組織的工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上，開展教育活動(dòng)，使黨組織的功能充分的發(fā)揮出來。而針對(duì)目前黨校在黨組建過程中存在的問題，例如，沒有健全的黨組織體系、沒有明確的黨組織領(lǐng)導(dǎo)地位、黨組織的監(jiān)督力度低下、黨組織在黨校管理中沒有發(fā)言權(quán)等。要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行有效的改善，從新樹立黨組織的話語權(quán)和權(quán)威性，從而保證黨校黨建工作中黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，進(jìn)而強(qiáng)化黨校黨建工作的有效執(zhí)行。

同時(shí)，通過學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，強(qiáng)化黨校黨建工作中的黨員隊(duì)伍建設(shè)：在黨校黨建工作中，黨員是黨校發(fā)展的重點(diǎn)，也是黨員隊(duì)伍的核心元素。而黨校黨建工作中黨員隊(duì)伍的建設(shè)又是黨校黨建工作發(fā)展與創(chuàng)新的重要組成部分，同時(shí)也是保障黨校管理工作順利實(shí)施的重要條件。因此，加強(qiáng)黨校黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升黨員隊(duì)伍的政治思想觀念和黨員隊(duì)伍的黨性工作原則，是我國(guó)現(xiàn)今黨校黨建工作的重點(diǎn)。黨校通過開展“兩學(xué)一做”教學(xué)活動(dòng)，將黨校全體黨員進(jìn)行兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，這從根本上解決了黨校黨員黨性素質(zhì)和黨性原則缺乏的問題，并有效的端正了黨校黨員隊(duì)伍的政治思想觀念、樹立了黨校黨員隊(duì)伍發(fā)展建設(shè)的目標(biāo)、提高了黨校黨員隊(duì)伍嚴(yán)肅的黨風(fēng)黨紀(jì)，從而使黨校黨員隊(duì)伍在黨校黨建工作中發(fā)揮出了重要的作用，再一次推動(dòng)了我國(guó)黨校黨建工作的順利實(shí)施，以及為黨校新時(shí)代發(fā)展與建設(shè)提供了創(chuàng)新途徑。

三、結(jié)論

總而言之，在黨校黨建工作現(xiàn)代化發(fā)展建設(shè)的環(huán)境下，“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的提出與施行，有效的促進(jìn)了黨校黨建工作的發(fā)展與完善，同時(shí)推動(dòng)了黨校現(xiàn)代化發(fā)展與建設(shè)的進(jìn)程?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的及時(shí)開展已成為目前黨校黨建工作的重要任務(wù)，也是黨校黨建工作突破性發(fā)展的重要契機(jī)，為黨校黨建工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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