楊丹丹 馬立強

(上海綠然環(huán)境信息技術(shù)有限公司， 上海 200030)

化工實驗室安全管理面臨問題及對策

楊丹丹 馬立強

(上海綠然環(huán)境信息技術(shù)有限公司， 上海 200030)

化工實驗可以給國家和社會提供技術(shù)方面的保障，但因多數(shù)技術(shù)性的東西會通過化工實驗進(jìn)行研究和分析，進(jìn)而將研制出的東西運用到技術(shù)制造過程中；并且化工實驗時經(jīng)常會把具有腐蝕性、有毒性及容易產(chǎn)生爆炸的物質(zhì)進(jìn)行研究，這給化工實驗帶來嚴(yán)重的安全問題，所以化工實驗室的各方面安全問題顯得尤其重要。文章就化工實驗室安全管理方面的問題進(jìn)行了簡單的分析和研究，且對其的各方面問題的應(yīng)對措施進(jìn)行了簡單的探討。

化工實驗室；化學(xué)藥品；實驗設(shè)施

由于當(dāng)今世界的快速發(fā)展，國家經(jīng)濟帶動了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。以化工實驗為例，進(jìn)行化工實驗研究是創(chuàng)新技術(shù)的前提條件，因此化工實驗很重要，可是進(jìn)行化工實驗難免會發(fā)生各種類型的問題，再加上化工實驗的研究通常都會對具備爆炸性及有毒性質(zhì)的東西和容易燃燒的東西進(jìn)行實驗，所以必須加大對實驗室安全管理方面的工作力度，確保實驗的安全性。

1 化工實驗室安全工作中面臨的不良因素

1.1 化工實驗人員造成的安全事故

進(jìn)行化工實驗時，化工實驗操作人員通常都會在化工實驗室進(jìn)行研究工作，所以化工實驗當(dāng)中的各個實驗人員的知識等級和實驗人員的精神狀態(tài)等等都會直接影響到化工實驗的最終結(jié)果；且更加重要的是會影響到化工實驗的質(zhì)量和安全問題。由此可見，化工實驗人員這一因素是引起化工實驗安全事故較為核心的因素之一。

1.2 實驗操作引發(fā)的安全事故

實驗操作人員進(jìn)行實際化工實驗操作的過程中，使用任何一類化學(xué)藥品以及化學(xué)試劑量和化工實驗設(shè)施都對其操作步驟做了嚴(yán)格的制定。而一部分實驗操作人員進(jìn)行實驗的時候，很容易就把這些相關(guān)制度內(nèi)容和步驟忽略，要么就是覺得自己不會出現(xiàn)任何不良問題，對于正確的實驗操作非常有信心；可是相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查的時候發(fā)現(xiàn)，這一類人發(fā)生錯誤的概率在安全事故當(dāng)中是占有很大一部分比例的。這部分人往往是根據(jù)自己的判斷來進(jìn)行藥品取用和掌握試劑用量的，從而導(dǎo)致了安全事故的發(fā)生。這是因其沒有按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行實驗操作，產(chǎn)生的不良后果[1]。

1.3 化學(xué)藥品引起的安全事故

眾所周知，化工實驗室當(dāng)中有著各種各樣的化學(xué)藥品和化學(xué)試劑，并且這些化學(xué)藥品和化學(xué)試劑的性質(zhì)各不相同，存在著非常大的區(qū)別，并且這里面多數(shù)化學(xué)藥品都存在著腐蝕性和有毒性以及燃爆性等特點，進(jìn)行化工實驗的時候，相關(guān)實驗操作人員一定要把化學(xué)藥品放置在合適的位置。如果放置位置不對，很可能會造成嚴(yán)重的安全事故，稍微嚴(yán)重點就把實驗室給燃爆了，輕一點則會發(fā)生火災(zāi)，或者出現(xiàn)中毒的情況。這些現(xiàn)象都會造成各方面的損害，百害而無一利，所以進(jìn)行化工實驗的安全管理工作中，相關(guān)化工實驗管理工作人員必須清楚地知道化學(xué)藥品和化學(xué)試劑所具備的各種性質(zhì)，這樣就可以在一定程度上降低安全事故發(fā)生的幾率[2]。

1.4 化工實驗設(shè)施引發(fā)的安全事故

一般來說，化工實驗室的設(shè)施特別多，尤其是較為大型的實驗設(shè)施，其成本費用高，功能齊全，工作效率高等。如果在化工實驗室出現(xiàn)不良情況，就會引起很大的經(jīng)濟損失和實驗人員傷亡事故。若化工實驗室的化工實驗設(shè)施具備高速運轉(zhuǎn)或者是帶電的實驗設(shè)施，就很有可能發(fā)生安全事故，進(jìn)而導(dǎo)致實驗室人員受傷或者死亡，引發(fā)大火，進(jìn)而產(chǎn)生爆炸的情況，所以需要化工實驗安全管理工作的相關(guān)人員對化學(xué)設(shè)施進(jìn)行有效的檢測和維修，確?；嶒炘O(shè)施不會產(chǎn)生較大的安全問題。

2 針對安全管理工作中的缺陷采取的應(yīng)對方法

2.1 完善化工實驗安全管理工作內(nèi)容

要想提升化工實驗室安全管理方面的工作任務(wù)，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建安全管理工作制度，完善化工實驗安全管理工作內(nèi)容，明確各個人員的責(zé)任，這是進(jìn)行安全管理最重要的任務(wù)，所以，開展化工實驗實際安全管理工作的時候，就一定要對其安全管理制度內(nèi)容進(jìn)行完善或者重新定制，這樣才有可能給實驗室?guī)戆踩Ｕ?。比如：相關(guān)管理工作人員進(jìn)行制定崗位管理制度內(nèi)容的時候，必須把安全管理的責(zé)任切實地落實到管理工作的各個環(huán)節(jié)，且管理人員要負(fù)責(zé)好自身所需要做的工作，并且最好制定一個規(guī)則：每一個人管理一臺化工實驗設(shè)施和化工實驗藥品或試劑，分工明確可以減少不必要的麻煩[3]。

2.2 幫助化工實驗人員構(gòu)建良好的安全意識

(1)進(jìn)行實驗的時候要嚴(yán)格禁止人員在實驗室里面吃飯或者抽煙，并且進(jìn)行實驗操作的時候，不可以讓操作人員走出化工實驗室，而且實驗做好以后應(yīng)當(dāng)即刻把電源關(guān)閉，把火源熄滅，這樣做就是為了減少安全隱患，而實驗操作人員走出實驗室以后要檢查水和電有沒有處置好。

(2)要做好私人保護(hù)舉措。由于相關(guān)實驗操作人員進(jìn)行實驗的時候，試劑或者化學(xué)藥品可能會溢出，要么就是操作人員拿化學(xué)藥品的時候，遭到酸堿的腐蝕，所以化工實驗操作人人員必須有一個良好的安全意識，自行帶上保護(hù)工具，比如：護(hù)眼罩、隔離衣服和帽子、特制手套、口罩等等，確保自身的安全。

(3)實驗操作人員一定要按照相關(guān)實驗步驟進(jìn)行，比如：對于有毒的或者具備腐蝕性的氣體生成，必須在可以通風(fēng)的情況下開展實驗工作；而對那些要加熱的實驗需要操作人員寸步不離實驗操作空間，確保實驗安全。

2.3 定期培訓(xùn)讓實驗操作人員了解安全操作程序

進(jìn)行試驗安全操作是化工實驗最重要的環(huán)節(jié)，其不僅關(guān)系到人們的生命財產(chǎn)安全，也關(guān)系到實驗的最終結(jié)果，所以需要定期培訓(xùn)操作人員安全操作程序，提升化工實驗操作人員的實驗技能和專業(yè)相關(guān)知識；且必須要讓實驗操作人員明確了解到自己所需要負(fù)責(zé)的崗位職責(zé)，做好自己的崗位工作任務(wù)。培訓(xùn)操作人員進(jìn)行安全操作一定要對那些危險系數(shù)較大的實驗操作程序進(jìn)行重點了解，讓操作人員明白其中的各個含義，這樣能夠在很大程度上防止安全事故的發(fā)生。

3 部分事故發(fā)生過程中的應(yīng)急舉措

3.1 化學(xué)藥品引發(fā)中毒事故

如果出現(xiàn)化學(xué)藥品中毒這一安全事故，進(jìn)行及時處理就顯得尤其重要?？墒侨绾芜M(jìn)行正確安全的處理呢？相關(guān)人員要快速防止有毒物質(zhì)發(fā)揮作用，想出解決對策，把已經(jīng)吸入的有毒物質(zhì)給去除，把人體內(nèi)的有毒物質(zhì)進(jìn)行有效處理，這樣可以提升人體對有毒物質(zhì)的免疫能力。而常用的方法就是：首先進(jìn)行報警，向警方說明事情發(fā)生的原因，且把中毒者快速撤離有毒環(huán)境，將其放置在空氣流通的地方；然后把中毒者的衣服脫掉，讓其能夠自由呼吸，假如衣服已經(jīng)染上了有毒物質(zhì)必須立即脫掉，然后對中毒者進(jìn)行保暖工作；最后如果出現(xiàn)具備腐蝕性的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入眼內(nèi)，應(yīng)當(dāng)開啟自來水將其沖洗掉，速度一定要快。

3.2 出現(xiàn)凍傷和觸電事故

如果發(fā)生凍傷的事故，需要把凍傷者被凍傷的地方放置在40℃的水溫中泡3h20min。假如當(dāng)時所在的環(huán)境沒有40℃的水可以采用手進(jìn)行揉搓，將凍傷的地方搓暖和；且及時把濕了的衣服脫掉，要么采用酒精飲料給凍傷者進(jìn)行取暖。而發(fā)生觸電的情況時進(jìn)行施救的人員必須注意自己不要觸電，把觸電人員快速拉開有電的地方；施救人員可以拿木頭把電源關(guān)閉，也可以使用干燥的皮帶把觸電人員從有電的地方拉離；假如嚴(yán)重點發(fā)生觸電人員呼吸停滯的情況，可以及時進(jìn)行心肺復(fù)蘇，然后打120電話進(jìn)行急救處理。

4 結(jié)語

綜上所述，化工實驗室是進(jìn)行化工實驗的重要區(qū)域，提升實驗室安全管理工作可以保證實驗的最終結(jié)果的準(zhǔn)確性，但是進(jìn)行化工實驗之前，實驗操作人員一定要掌握好化工實驗過程中可能會出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，然后開展化工實驗工作?；嶒炇野踩芾砉ぷ魅藛T一定要制定詳細(xì)且具體的安全管理制度內(nèi)容，這樣可以降低化工實驗安全事故發(fā)生的概率，所以安全管理工作人員應(yīng)對不良情況，必須采取相應(yīng)的舉措解決這些問題，進(jìn)而促進(jìn)化工實驗安全管理工作的發(fā)展。

[1]吳禎禎.化工實驗室安全管理面臨的問題和對策研究[J].科技展望，2014(01)：23-25.

[2]仇念文，安緒常，周坤.新時期高校實驗室安全管理面臨的挑戰(zhàn)及對策[J].實驗技術(shù)與管理，2012(01)：181-185.

[3]倪浩芳.高校實驗室安全管理的問題與對策[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(下旬)，2012(10)：41-42.

①楊丹丹(1978-)，女，河南?？h人，工程師，碩士研究生，從事工作：環(huán)境健康安全技術(shù)與管理咨詢。②馬立強(1980-)，男，山東淄博人，中級工程師，碩士研究生 ，從事工作：安全環(huán)保。