于子鈞,高 建,王 兵
(天津工業(yè)大學(xué),天津 300387)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入制度下的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)
于子鈞,高 建,王 兵
(天津工業(yè)大學(xué),天津 300387)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室作為高校教學(xué)和科研的重要場(chǎng)所,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才和教師的科研,以及學(xué)院的發(fā)展起著關(guān)鍵作用。因此,實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行成為一切發(fā)展的重要前提。在健全實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入制度的前提下,加強(qiáng)其網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和師生的實(shí)際需求,為各項(xiàng)安全制度的順利落實(shí)和學(xué)習(xí)提供更加方便、快捷、高效的手段。
實(shí)驗(yàn)室;準(zhǔn)入;網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);化學(xué)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)在高校教學(xué)計(jì)劃中所占比重逐年增加,學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)增加動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)被越來(lái)越多的學(xué)校重視。但是,由于部分高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度不健全而導(dǎo)致的不同程度的安全事故屢見不鮮,給化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和運(yùn)行敲響了警鐘。在完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施保障建設(shè)的同時(shí),更重要的是做好規(guī)章制度的建立,要做到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切行為活動(dòng)都要有章可依。學(xué)生和教師作為化學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要使用者和管理者,其行為是否規(guī)范合規(guī)將直接影響著實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究是否能夠順利進(jìn)行,直接關(guān)系整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)安全[1]。
基于實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入制度的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)包括以下四個(gè)模塊∶實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入測(cè)試、實(shí)驗(yàn)課前的預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室人員行為規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案。四個(gè)模塊兼顧到了學(xué)生和教師對(duì)于實(shí)驗(yàn)是安全知識(shí)學(xué)習(xí)的方方面面,課前預(yù)習(xí)模塊更保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果也起到了鞏固和促進(jìn)作用。
實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)入測(cè)試是對(duì)于本科生和研究生進(jìn)入學(xué)校以后的一個(gè)全面性的、綜合性的測(cè)試,旨在強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以后形成良好的責(zé)任意識(shí)和行為準(zhǔn)則。該項(xiàng)測(cè)試貫穿于學(xué)生的整個(gè)大學(xué),包括新生入學(xué)以后由學(xué)院統(tǒng)一安排一次,學(xué)生在進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)階段由導(dǎo)師組織一次[2]。學(xué)生只需要登錄到平臺(tái)的測(cè)試模塊進(jìn)行測(cè)試即可,不僅降低了學(xué)院的測(cè)試成本,同時(shí)也為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了便利。通過測(cè)試模塊自帶評(píng)分功能學(xué)生當(dāng)場(chǎng)即可知曉成績(jī),對(duì)于未通過的學(xué)生則需繼續(xù)考試直至通過為止,對(duì)于通過測(cè)試的同學(xué)則獲得了進(jìn)入實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的資質(zhì)。
在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入平臺(tái)中增設(shè)的實(shí)驗(yàn)課前預(yù)習(xí)模塊能夠有助于老師掌握學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。在課前老師將實(shí)驗(yàn)課所需要的化學(xué)藥品的MSDS(Material Safety Data Sheet,化學(xué)品安全說(shuō)明書)和實(shí)驗(yàn)的操作流程的預(yù)習(xí)任務(wù)分配到相關(guān)學(xué)生的個(gè)人賬戶,學(xué)生通過個(gè)人賬戶登錄到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以后對(duì)實(shí)驗(yàn)所使用到的化學(xué)品的MSDS進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),并且可以知曉實(shí)驗(yàn)的具體操作流程,也對(duì)于實(shí)驗(yàn)過程中可能出現(xiàn)的事故隱患做到心中有數(shù)[3]。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室涵蓋學(xué)科廣、不穩(wěn)定因素多。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儲(chǔ)存著各種化學(xué)試劑、易燃易爆品、毒害品和生物制劑等實(shí)驗(yàn)所需藥品。不同藥品對(duì)于環(huán)境和儲(chǔ)存條件的要求不同,其具有的化學(xué)屬性也大相徑庭,由此還引起危險(xiǎn)化學(xué)品安全貯運(yùn)、實(shí)驗(yàn)室使用、實(shí)驗(yàn)室排污與廢棄物回收(廢氣、廢液、固廢、噪聲、輻射)等一系列安全和環(huán)保問題。將學(xué)校和學(xué)院指定的相關(guān)制度規(guī)范針對(duì)性的設(shè)置到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入平臺(tái),能夠滿足師生隨時(shí)查閱學(xué)習(xí)的需求。
隨著化學(xué)學(xué)科的發(fā)展和高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教育的不斷創(chuàng)新,為了保障師生人身安全,維護(hù)教學(xué)、科研等工作的正常秩序,減少直至消除實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全隱患,高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全管理需要緊跟時(shí)代步伐、不斷創(chuàng)新發(fā)展。依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)入制度,結(jié)合高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的自身特點(diǎn),針對(duì)性的將實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度和實(shí)驗(yàn)課前預(yù)習(xí)放到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上供師生學(xué)習(xí),這一方式提高了高校師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化了安全知識(shí)和課前預(yù)習(xí)的重要性,對(duì)于降低實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生、保障學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展有著積極的意義。
[1] 羅一帆,湯又文,孫峰,等.高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理的探討[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2009,26(4)∶147-150.
[2] 趙文武,李桂桃.高校實(shí)驗(yàn)室安全現(xiàn)狀分析與管理對(duì)策研究[J].中國(guó)安全科學(xué)學(xué)報(bào),2013(3)∶27-28.
[3] 李志紅.100起實(shí)驗(yàn)室安全事故統(tǒng)計(jì)分析及對(duì)策研究[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2011,31(1)∶210-214.
The Construction of Network Platform under the Admittance System of Chemical Laboratory
Yu Zi-jun,Gao Jian,Wang Bing
As an important place for teaching and scientific research,chemical laboratory plays a key role in the growth and development of students and teachers,and the development of colleges and universities.Therefore,the safe operation of the laboratory has become an important prerequisite for the development of all.In the premise of perfect laboratory access system under the actual needs to strengthen its network platform construction to adapt to the development of the times and students,provide more convenient and efficient means for the smooth implementation of the security system and learning.
laboratory;access;network platform;chemistry
G434;O6-4
A
1003-6490(2017)02-0120-01
2017-02-11
于子鈞(1988—),男,遼寧營(yíng)口人,助教,主要從事危險(xiǎn)化學(xué)品管理工作。