文通訊員 黃朝暉 黃雄
安全教育班班通 平安校園人人建
——湖南省婁底市第四完全小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”側(cè)記
文通訊員 黃朝暉 黃雄
“‘10·24’事件一直是我校的一塊疤,時(shí)刻提醒我們繃緊安全這根弦,全力打造安全文明校園,讓學(xué)生平安快樂(lè)成長(zhǎng)?!比涨埃鲜涞资械谒耐耆W(xué)(以下簡(jiǎn)稱“婁底四小”)校長(zhǎng)李強(qiáng)接受采訪時(shí)如是說(shuō)。每學(xué)期開學(xué)的全體教職工大會(huì)上,他都會(huì)講解“校內(nèi)學(xué)生傷害事故處理程序及注意事項(xiàng)”,普及一遍安全常識(shí),再倡導(dǎo)教職工共同參與“平安校園”建設(shè)。
2005年10月24日,婁底四小發(fā)生一起樓梯間擁擠踩踏事件,造成10名學(xué)生受傷,其中1人傷勢(shì)較重。幸虧處置及時(shí),沒(méi)有造成人員死亡。為杜絕此類事件再次發(fā)生,該校全面繃緊“安全弦”,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),把各項(xiàng)工作做得扎實(shí)到位,實(shí)現(xiàn)了連續(xù)12年零事故,并成功創(chuàng)建“全國(guó)交通安全教育示范學(xué)校”。
婁底四小創(chuàng)辦于1982年,地處婁底城區(qū)中心,現(xiàn)有教學(xué)班59個(gè),教職工147人,學(xué)生4028人,安全壓力較大。
為此,該校將師生安全教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,在班會(huì)、升旗儀式、課堂教學(xué)、教師會(huì)活動(dòng)中層層滲透,持續(xù)進(jìn)行。同時(shí)邀請(qǐng)長(zhǎng)青派出所中隊(duì)長(zhǎng)、交警直屬大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、婁底鐵路派出所干警擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng),經(jīng)常來(lái)校作法制專題講座和安全常識(shí)教育。
學(xué)校利用電視、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、更新安全欄、制作大型標(biāo)語(yǔ)等方式,營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。校刊每期都會(huì)刊載發(fā)生在校園周邊的鮮活事故案例,引導(dǎo)學(xué)生參與討論、分析,發(fā)表反思和感悟。
該校還經(jīng)常舉行主題班會(huì)、講座、安全征文、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),讓學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防踩踏、防食物中毒、防煤氣中毒等安全知識(shí)、技能教育。
豐富多彩的安全宣教,使安全入腦入心,成為全校師生員工的日常生活習(xí)慣,其安全意識(shí)、法制觀念大大增強(qiáng)。
“管好自己的門,管好自己的人”,這是婁底四小門衛(wèi)的原則。除嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員盤查登記制度、按時(shí)開關(guān)校門外,保安還要經(jīng)常巡視校園,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,必須及時(shí)排除和報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并做好安全排查記錄。學(xué)校每周還安排兩名行政人員進(jìn)行安全值班,發(fā)動(dòng)學(xué)生干部組成“巡邏隊(duì)”,提高安全防范能力,壯大人防隊(duì)伍。
人防是基礎(chǔ),技防是手段,物防是保障。婁底四小加大對(duì)校園安全的投入,為消除校舍安全隱患,2013年投入1200萬(wàn)元,拆除D級(jí)危房,新建了兩棟教學(xué)樓,并投資28萬(wàn)余元把原架空輸電線路全部改造成地下電纜,確保用電安全。2014年,該?;I資25萬(wàn)元對(duì)電子監(jiān)控系統(tǒng)提質(zhì)改造,覆蓋校園各個(gè)角落,并對(duì)高地、樓梯等可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方增設(shè)了安全警示標(biāo)志,改善了相應(yīng)的防護(hù)措施。
“學(xué)校有4000多名學(xué)生,為避免發(fā)生踩踏事故,我們實(shí)行分時(shí)間段放學(xué),11點(diǎn)45分是一年級(jí)放學(xué)時(shí)間,11點(diǎn)55分是二年級(jí)放學(xué)時(shí)間,然后是高年級(jí)學(xué)生,以此確保學(xué)生放學(xué)這段時(shí)間的安全?!备毙iL(zhǎng)張敏說(shuō)。
近年來(lái),婁底四小將創(chuàng)建安全文明校園列入學(xué)校整體工作規(guī)劃,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,該校不斷創(chuàng)新管理制度,分別成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng)等為核心成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任、學(xué)科教師、各年級(jí)組長(zhǎng)、保安人員組成安全工作小組。相關(guān)人員簽訂了安全責(zé)任狀,明確職責(zé),層層抓落實(shí)。
與此同時(shí),該校構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育管理網(wǎng)絡(luò),把安全工作延伸到社區(qū)、家庭。依靠社區(qū),發(fā)動(dòng)周邊居民和學(xué)生家長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)綜合治理,并配合上級(jí)部門開展集中整治,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,查找安全隱患,努力把隱患消除在萌芽狀態(tài)?!?/p>