【適用話題】鍛煉 商業(yè)時(shí)代 價(jià)值判斷

2016年“雙11”過(guò)后，高?？爝f數(shù)量激增，一些大學(xué)生不想下樓取快遞，而一些不怕吃苦、又想鍛煉自己的大學(xué)生，瞅準(zhǔn)商機(jī)，干起“跑腿服務(wù)”，一天可賺15元。高校“跑腿經(jīng)濟(jì)”，引發(fā)各方爭(zhēng)議。

“請(qǐng)幫我取一下快遞，送到6樓！”“幫我把快遞送到5樓”……某高校廣告學(xué)專業(yè)大二學(xué)生劉玉婷，在QQ群、微信群里，收集完大學(xué)生客戶的信息后，便去快遞點(diǎn)代領(lǐng)了他們的快件，然后根據(jù)具體的樓號(hào)、房號(hào)，一一把快件送到大學(xué)生客戶手中。“一天能賺15元?！痹谛⒖磥?lái)，這既可以鍛煉自己，又可以貼補(bǔ)生活費(fèi)。但是，這會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)呢？小劉說(shuō)，5個(gè)人每人值一天班，通過(guò)QQ群和微信群下單，一般是11：30～12：20在群里收集信息，中午放學(xué)送達(dá)，不影響學(xué)習(xí)。“我們想拿這個(gè)實(shí)踐參加今年12月的全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽！”

對(duì)此，支持的人覺(jué)得，這是一種鍛煉，靠自己勞動(dòng)賺錢，沒(méi)什么不好的。反對(duì)的人則認(rèn)為，在校園里，這種行為過(guò)于“商業(yè)化”，學(xué)生應(yīng)該自己去做力所能及的事情。

【精妙時(shí)評(píng)】有需求就有市場(chǎng)，“跑腿族”付出了時(shí)間和精力，換取報(bào)酬，也是天經(jīng)地義的。我們所該思考的是，為什么會(huì)出現(xiàn)“跑腿經(jīng)濟(jì)”？是社會(huì)商業(yè)化高度發(fā)展引起的現(xiàn)象，還是大學(xué)生自身懶惰造成的呢？清楚了起因，才能更好地解決這個(gè)問(wèn)題。