蔣佩蓉+林為千
蔣佩蓉是婚姻親子領(lǐng)域的專家,曾擔(dān)任麻省理工學(xué)院的中國總面試官。她的先生林為千,是微軟認(rèn)知服務(wù)產(chǎn)品總經(jīng)理。他們是三個男孩的家長,老大已經(jīng)從麻省理工大學(xué)畢業(yè),老二大學(xué)即將畢業(yè);申請了四份工作,拿到四個錄取通知書,老三還在讀高一。這對典范的父母,在教養(yǎng)孩子中,他們提倡并親為“拉鏈?zhǔn)礁改浮薄?/p>
在中西文化中,對于育兒這個詞匯有很大的不同,中文重點是放在孩子身上——育兒,英文是parenting,重點是放在父母本身的養(yǎng)育上面?,F(xiàn)在是一個改變的時代,中國正在越來越國際化,新時代的家庭教育需要有一個本質(zhì)的改變,要從教育孩子身上轉(zhuǎn)變到教育父母的身上。
父母是一個家庭教育的團隊,因此需要拉鏈?zhǔn)降慕逃J?。拉鏈的兩邊是并行的,但是拉鏈它又要合在一起,這就像管孩子或者陪伴孩子的父母之間一樣,兩個人各有各的想法,同時又要融合共同教育好孩子。
家庭教育是一項“團體項目”
用奧運來做個對比,2012年倫敦奧運會中國拿的金牌大部分都是個人單項,那都是運動員們個人很擅長的東西,這個跟中國的文化一樣,我總是要比別人強,所以在這個方面我一定要拿到金牌。
在新的時代,社會的結(jié)構(gòu)有了本質(zhì)的改變。2016年的里約奧運會,媒體的關(guān)注點從單人專項轉(zhuǎn)變?yōu)閳F隊運動,所以女排成了大家的聚焦點之一。而作為父母,家庭教育也需要開始轉(zhuǎn)型,從單人專項轉(zhuǎn)為一個團隊運動。
女排是排球運動,參加的是一組人,不管是球員的能力如何,都可以在場上輪轉(zhuǎn)、換位,可以在不同位置上打球,學(xué)到不同的技巧,做到不同的功能。排球跟任何球賽一樣,它有一個統(tǒng)一的規(guī)則,這個規(guī)則不是想怎么編就怎么編的,這個規(guī)則很清楚,其中包含了場地的要求,12名隊員一次出場6位,游戲如何進行,怎么算犯規(guī),犯規(guī)怎么處理,都非常清楚。每個球場里面每個陣容上都有一二三四五六的排序,每個人都有自己的站位,站位后端她們有不同的技巧或者是特色。球員們都有自己專長的地方,比如個子特別高、有很好的跳彈能力的選手,適合能當(dāng)攻擊手…… 在家庭里也一樣,需要有很清楚的規(guī)則—— 父母教養(yǎng)孩子的規(guī)則,夫妻之間的規(guī)則,甚至跟學(xué)校的老師怎么相處、跟老人怎么相處,在社交中扮演什么樣的角色都要非常的明確。
團隊要想在球賽中取勝,需要很多的打球技巧,這些技巧鍛煉不是一蹴而就的。里約奧運會的金牌隊員們花了十幾年,甚至二十多年的努力出來的,從小就開始刻意地去鍛煉去操練她們的技巧。家庭也是,有些夫妻結(jié)婚二三十年,孩子二十多歲,他們不光婚姻還是家庭教育都很成功,但他們也不是一夜之間成為成功父母親的,都是慢慢一路走過來的,是累積了很多經(jīng)驗,才到達這個高度的。每一對夫妻都是從什么都不懂的新手夫妻、新手父母過來的,也許都曾吵過架,但是要想獲得成功,必須像排球隊員那樣學(xué)習(xí)和鍛煉各種技巧。而且,技巧不只是一個人在練,一個球隊能夠成功戰(zhàn)勝,必須要一起來學(xué)習(xí),一起來排練,一起來操練。
父母都是要上場的球員,特別是爸爸的出席非常重要。有的爸爸下班了,腦子里面還轉(zhuǎn)著當(dāng)天所處理的事務(wù)或者次日要做的事情,在旁邊偷偷地看手機,回個郵件,回個短信,沒有全人全心地在場。球員打球,不可能是球在來回飛的時候,心里還想其他的事,一定是完全進入打球狀態(tài)的。孩子在跟爸爸聊天時候,爸爸的眼睛是否看著他們,專注地聽孩子說話?幾乎每個孩子都不會在乎爸爸賺多少錢回來,也不在乎爸爸多買一些禮物,而更希望爸爸早一點回來,多給點時間多陪伴他。
夫妻之間有沖突,就會造成內(nèi)部不一致。一個內(nèi)部不一致的團隊永遠(yuǎn)都沒有辦法贏比賽,所以,此時最需要學(xué)習(xí)的技巧就是如何解決內(nèi)部的沖突,如何協(xié)商,如何讓步,如何妥協(xié)。如果父母沒有學(xué)會怎么樣解決沖突,孩子就沒有辦法模仿著跟他們的朋友,跟他們未來的配偶解決沖突,成為拉鏈?zhǔn)降囊粋€團隊,所以這個是必走的一個過程。
郎平教練說,中國的女排精神與輸贏無關(guān),不是說贏了就有女排精神,輸了就沒有,要看這些隊員努力的過程。同樣,中國的家長精神與輸贏無關(guān),不是贏了就有家長精神,輸了就沒有,而是要看父母們努力的過程。
集體運動要比賽,肯定要有防守有進攻。就教養(yǎng)孩子來說,要看父母擁有什么樣的態(tài)度。如果是防守型父母,完全是為了保護孩子,什么事情都要父母來處理,孩子只要好好讀書就好了,這就是一種防守型心態(tài)。教養(yǎng)不只是為了防守,更要進攻。所謂進攻,是要孩子學(xué)習(xí)如何去幫助別人,如何有自理的能力。
拉鏈?zhǔn)酱顧n要達到三個默契點
現(xiàn)在提倡培養(yǎng)T型的孩子,所謂T型,是指特別擅長某一個領(lǐng)域或者專業(yè),而且合作能力強。但父母本身不一定是T型人才,此時,就要組成的團隊,發(fā)揮拉鏈?zhǔn)酱顧n的作用,才能教導(dǎo)培養(yǎng)孩子成為未來的T型人。
父母想要成為拉鏈?zhǔn)酱顧n,需要達到的默契有三個重點。
有彈性的角色 不把自己僵化在“唱紅臉”或者“唱白臉”的角色上,或者“虎媽”“貓爸”的身份上,而是要不斷地成長,不斷地學(xué)習(xí)。在哪個地方比較弱,就需要在弱的方面學(xué)習(xí)與成長。這樣的父母才有一個平等的拉鏈?zhǔn)降拇钆洹?/p>
父母需要互補 父母都有各自的優(yōu)勢,但是又要不斷地在弱點中學(xué)習(xí),然后請求對方來幫助,用他的優(yōu)勢來互補我的弱點。
父母要成為搭檔 這也是最關(guān)鍵的因素。家庭中,父親必須要出席。父親們要全心全意地轉(zhuǎn)向兒女,轉(zhuǎn)向家庭,投入你的婚姻,投入你的家庭。
坦然地?fù)肀。遣贿M入戰(zhàn)場去玩游戲,就不能作為一個理論者來評論,所以要踴躍地實踐。這一次戰(zhàn)敗了,并不等于你就是失敗的父母,但如果不參與,那才是一個失敗的父親或者母親。
(蔣佩蓉 婚姻、親子和禮儀專家林為千 微軟認(rèn)知服務(wù)產(chǎn)品總經(jīng)理 )