袁旖潞（浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)五6班）：我要過(guò)一個(gè)多姿多彩的寒假

學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，寒假很快就將來(lái)臨，我心里不由得浮想聯(lián)翩，希望能過(guò)一個(gè)可以盡情看書(shū)，常出去走走看看，與小伙伴一起度過(guò)的假期。

我想要一個(gè)能盡情看書(shū)的寒假。在和煦的陽(yáng)光下，喝著鐵觀音，捧著一本書(shū)，在書(shū)的海洋中徜徉，那是多么的愜意！我的心緊緊跟著主人公，心情也隨之變化萬(wàn)千，時(shí)而開(kāi)心失落、時(shí)而放松緊張……

我想要一個(gè)能常常旅游的寒假，在旅游中獲得知識(shí)。我想去海南島那樣美麗的大海邊，那是我的夢(mèng)想，從書(shū)中看到的金色沙灘是真的嗎？我想在金色的沙灘上打幾個(gè)滾兒，穿上一身“金衣裳”，赤腳奔跑，在沙灘上撒下快樂(lè)。從書(shū)中看到海浪像調(diào)皮的孩子是真的嗎？我想在海邊和海浪一同嬉戲，請(qǐng)它贈(zèng)予我一些貝殼，我可以串成漂亮的鏈子……

我想要一個(gè)能有同伴的寒假。約上幾個(gè)好朋友一同去雄風(fēng)永利時(shí)代廣場(chǎng)，一塊兒看電影、一塊兒玩密室逃亡、一塊兒吃冰淇淋、一塊兒歡笑……

這就是我希望的寒假，期待今年的寒假可以如愿以償。

錢(qián)弈彤（浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)五6班）：憧憬，夢(mèng)一樣的寒假

時(shí)間過(guò)得很快，寒假又在向我們揮手了，我憧憬著屬于我的，夢(mèng)一樣的寒假。

在我的憧憬中，寒假應(yīng)該是這樣的：大雪像鵝毛般飄飄悠悠地落下來(lái)，慢慢的，輕輕的。一片一片的雪花由一個(gè)個(gè)小冰晶組成，那么輕盈，那么剔透，清涼而又溫暖。潔白的雪地上啊，小朋友們留下了一串串腳印，堆起了一個(gè)個(gè)雪人。在那輕快細(xì)碎的腳步里，該擁有多少快樂(lè)??！在那銀鈴般的笑聲里，該蘊(yùn)藏著怎樣的興奮?。?shù)兒披著那件美麗絕倫的銀色禮服，湖面結(jié)起一層厚厚的冰，有多少人在冰上舞蹈??！姿態(tài)婀娜，姿勢(shì)優(yōu)美！你瞧，歡聲笑語(yǔ)渲染了整個(gè)寒假。

在我的憧憬中，寒假應(yīng)該是這樣的：千家萬(wàn)戶在大年初一那天晚上，亮起燈火，歡聚一堂。端上來(lái)的菜是熱騰騰的，香噴噴的，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福甜美的笑容……相機(jī)為團(tuán)圓的每家每戶在這無(wú)比溫暖的時(shí)刻定了格。那噼噼啪啪的鞭炮在空中奏響美妙的樂(lè)曲，五顏六色的煙火在空中綻放，啊，寒假真美啊！

在我的憧憬中，寒假應(yīng)該是這樣的：熱鬧的公園里，幾枝梅花開(kāi)放了，清幽的香味，典雅的外表。詩(shī)人王安石曾寫(xiě)過(guò)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，梅花在凜冽的寒風(fēng)中含苞欲放，在大雪紛飛時(shí)開(kāi)放，在它開(kāi)放的時(shí)候，它比高貴的洛陽(yáng)牡丹美。梅花總有一種令人敬佩的精神，不愧為“花中四君子”“歲寒三友”里的一員，我熱切的希望：我們能向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。在寒假里，梅花用它“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的精神，讓寒假變得美好！

我憧憬的寒假由歡聲笑語(yǔ)、闔家團(tuán)圓、梅花精神組成，這三樣組合起來(lái)，形成了一幅多么美的畫(huà)卷??！我希望真實(shí)的寒假與我的憧憬一模一樣，讓身邊的事物變得美好，變得多姿多彩！

趙子瑤（浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)五6班）：寒假，我要去北京旅游

光陰似箭，日月如梭。我好像幾天前還在留戀暑假的快樂(lè)放縱，轉(zhuǎn)眼間寒假就快來(lái)到了。有幾個(gè)孩子不憧憬著假期的到來(lái)呢？會(huì)對(duì)即將到來(lái)的休閑時(shí)間無(wú)動(dòng)于衷呢？我也不例外。我閉上眼睛，開(kāi)始了遐想之旅。

在沒(méi)有興趣班的完美情況下，區(qū)區(qū)一點(diǎn)作業(yè)已經(jīng)無(wú)法阻止我奔往歡樂(lè)與自由的腳步。僅僅兩天后，所有的作業(yè)已經(jīng)灰飛煙滅。接下來(lái)，便是我的專(zhuān)屬時(shí)間。

旅游從我有記憶起，便成了我人生最大樂(lè)趣之一。這次，來(lái)了寒假這么一個(gè)大好時(shí)光，我要抓住這次時(shí)機(jī)，完成我最大的心愿—— 去北京！因?yàn)槲疑谶b遠(yuǎn)的江南，那宏偉的天安門(mén)、壯麗的長(zhǎng)城、精巧的故宮，我是連一眼都沒(méi)瞄過(guò)。我的心不禁飛到了北京。

到了北京，我要去故宮，感受到那里濃厚的風(fēng)俗底蘊(yùn)和悠久的歷史氣息；我要登長(zhǎng)城，為它曾經(jīng)抵擋過(guò)千萬(wàn)入侵者而驕傲；我要逛老胡同，去聽(tīng)著北京大爺們有一搭沒(méi)一搭的聊天……

張霖帥（浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)三6班）：我要開(kāi)心過(guò)寒假

如果到了寒假，我有很多很多向往的地方哦。雖然寒假還沒(méi)有到，但我已經(jīng)開(kāi)始想象了。

我會(huì)先和我的小姨夫一起去杭州，因?yàn)樾∫谭蚰_受傷了，當(dāng)然先要把腳養(yǎng)好了，才可以回杭州。我們又可以去市中心的圖書(shū)館看書(shū)了，又可以去展覽館看展覽了，還能看到那里的音樂(lè)噴泉。哇！想起來(lái)好開(kāi)心。

如果到了寒假，我或許會(huì)和我姐姐一起在奶奶家住個(gè)半個(gè)月，和姐姐一起把電視看個(gè)夠，當(dāng)然，也要先把寒假作業(yè)做完。

如果到了寒假，我也會(huì)去我外婆家，和小姨小姨夫一起去周?chē)?，那里有很多好玩的地方，我?jīng)常玩到流連忘返。

我最不喜歡的，就是和我媽媽一起管店了。那里很冷清，媽媽忙著打彩票，我只能做作業(yè)或者看書(shū)。因?yàn)樾∨笥褌兌既ミ^(guò)寒假了，所以，連個(gè)玩伴也沒(méi)有。也有可能，媽媽會(huì)把我丟進(jìn)一個(gè)寒假班，不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)寒假是沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的。噓！

哈哈！我還是想想開(kāi)心的事吧，寒假里，我還是有很多地方可以去玩的。我要開(kāi)開(kāi)心心過(guò)寒假。

（指導(dǎo)教師 金萍 姚海華）