勁銳人物：劉念，高中畢業(yè)于云南省昆明市第一中學(xué)，現(xiàn)就讀于武漢大學(xué)金融工程專業(yè)。2015年高考，他一躍為全校第19名，實現(xiàn)了從普通到優(yōu)秀的逆襲。

自卑，讓我身處荒原

青春于我而言，曾經(jīng)是一片荒原，這里沒有鮮花與歡呼，只有一片死水，浸泡著我那顆麻木的心。從小學(xué)到初中，我一直都處于班級的中間位置，成績永遠(yuǎn)“比上不足，比下有余”。我總是認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)能力不如尖子生，遇到難題的第一反應(yīng)是“以我的智商肯定解不出這道題”，所以我一直活得很卑微，甘愿做個默默無聞的普通人。

這樣的情況一直持續(xù)到高中，直到歷史老師的故事深深地打動了我。歷史老師小的時候連十以內(nèi)的加減法都不會做，曾被誤認(rèn)為腦袋有問題，到醫(yī)院檢查卻查不出原因，別人都建議她爸爸把她送到特殊學(xué)校去念書，但她爸爸不同意，而是幫助她樹立信心，讓她相信自己能夠在某一領(lǐng)域取得成就。后來，通過努力，歷史老師在高考中成了市文科狀元。

“人生中最關(guān)鍵的事情是你如何看待你自己，要是你始終認(rèn)為自己不如他人，那你這輩子注定只能成為一個跟班！”歷史老師這樣說道。

自信，讓我從普通變成優(yōu)秀

歷史老師的故事讓一直處于麻木狀態(tài)的我驚醒，讓我認(rèn)識到自信是人最寶貴的財富之一，一個積極向上的意識能夠指引我不斷前行，走出荒原。我暗下決心，要變得和班里的尖子生們一樣優(yōu)秀。

曾經(jīng)翻開習(xí)題冊就想放棄的我學(xué)會了慢慢地思考，努力嘗試將一道道復(fù)雜的題解開；曾經(jīng)讀一遍課文就想偷懶的我一有空就抱著課本背個不停，爭取做到每次考試前能復(fù)習(xí)五遍知識點；曾經(jīng)不敢與老師交流的我鼓起勇氣向老師提問，絕不留下一點疑惑。

生命中最幸運(yùn)的事，一定是在前行的路上有一個能一巴掌拍醒你的人。每當(dāng)我感到迷茫的時候，歷史老師的聲音就會在我的耳邊響起。帶著自信拼搏了一年，在高二文理分科的時候，我有幸進(jìn)入理科實驗班。

在理科實驗班里，我掌握了更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，例如做物理題，我會在解出答案后進(jìn)行思考，總結(jié)老師的出題思路；背英語單詞的時候，我用心體會每一個單詞的構(gòu)造，記好音標(biāo)；學(xué)語文時，我注重提升自己的語文素養(yǎng)，分析每一篇文章的結(jié)構(gòu)，分析每一句古文的翻譯規(guī)律……

得益于自信的心態(tài)和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我的成績一路提升，從年級第213名到年級前20名，我花了兩年的時間。我相信我的付出一定能開出燦爛的鮮花，而結(jié)局也確如我所想，沿著由一朵朵鮮花鋪成的道路前行，我走進(jìn)了古色古香的武漢大學(xué)。

愿我們都能成為自己想要成為的人

如今，我已經(jīng)離原來那個普通的我越來越遠(yuǎn)，在大學(xué)里，我被選為年級學(xué)生會主席，按自己的意愿去發(fā)展自己的興趣，參加各種比賽提升自己的能力。我的大學(xué)時光非常忙碌，而我在這種忙碌中綻放自己的光彩，嘗試不同的生活方式，堅定不移地向著未來邁進(jìn)。

每個人降臨人間必定有自己的價值，你是什么樣的人，取決于你如何看待自己。