文/鄧革周
圓在生活中的應(yīng)用
文/鄧革周
圓是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,其相關(guān)知識(shí)在生活中的應(yīng)用廣泛,現(xiàn)舉數(shù)例加以說明.
例1在足球比賽場(chǎng)上,甲、乙兩名隊(duì)員互相配合向?qū)Ψ角蜷TMN進(jìn)攻.當(dāng)甲帶球沖到A點(diǎn)時(shí),乙隨后沖到B點(diǎn),如圖1所示,此時(shí)甲是自己直接射門好,還是迅速將球回傳給乙,讓乙射門好呢?為什么?(不考慮其他因素)
分析:誰射門好,關(guān)鍵看這兩個(gè)點(diǎn)各自對(duì)球門MN的張角的大小,張角越大,射中的機(jī)會(huì)就越大.
解:迅速回傳乙,讓乙射門較好.在不考慮其他因素的情況下,如果兩個(gè)點(diǎn)到球門的距離相差不大,要確定較好的射門位置,關(guān)鍵看這兩個(gè)點(diǎn)各自對(duì)球門MN的張角的大小,張角越大,射中的機(jī)會(huì)就越大.
如圖1所示,∠A<∠MCN=∠B,即∠B>∠A,也就是B處對(duì)MN的張角較大,在B處射中的機(jī)會(huì)要大些.
點(diǎn)評(píng):本題考查同弧所對(duì)的圓周角相等的應(yīng)用.
圖1
例2如圖2,正六邊形的螺帽邊長(zhǎng)為a,這個(gè)扳手的開口b至少應(yīng)是(用含a的代數(shù)式表示)()
解:如圖3,連接OC,OD,過點(diǎn)O作OH⊥CD于點(diǎn)H,則∠COD=60°,△OCD是等邊三角形.
由等腰三角形三線合一可知,
點(diǎn)評(píng):本題考查正多邊形和圓的知識(shí),構(gòu)造一個(gè)由半徑、半條邊、邊心距組成的直角三角形,熟練運(yùn)用銳角三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.
圖2
圖3
例3當(dāng)汽車在雨天行駛時(shí),司機(jī)為了看清楚道路,要啟動(dòng)前方擋風(fēng)玻璃上的雨刷器.圖4是某汽車的一個(gè)雨刷器轉(zhuǎn)動(dòng)的示意圖,雨刷器桿AB與雨刷CD在B處固定連接(不能轉(zhuǎn)動(dòng)),當(dāng)桿AB繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)90°時(shí),雨刷CD掃過的面積如圖4所示,現(xiàn)量得:CD=80cm,∠DBA=20°,AC=115cm,DA=35cm,試從以上信息中選擇所需要的數(shù)據(jù),求出雨刷掃過的面積.
解:由題意可知△ABD≌△AB′D′,△ACD≌△AC′D′,
大扇形半徑AC=115cm,小扇形半徑AD=35cm,且圓心角都為直角,所以雨刷CD掃過的面積為
圖4
答:雨刷掃過的面積為3000πcm2.
點(diǎn)評(píng):雨刷CD掃過的面積就是一個(gè)大扇形面積與小扇形面積的差,需分清楚哪些數(shù)據(jù)是有用的,哪些是沒用的.根據(jù)扇形的面積公式計(jì)算.
例4車輛轉(zhuǎn)彎時(shí),能否順利通過直角彎道的標(biāo)準(zhǔn)是:車輛是否可以行使到和路的邊界夾角是45°的位置(如圖5中②的位置),例如,圖6是某巷子的俯視圖(從上方往下看),巷子路面寬4m,轉(zhuǎn)彎處為直角,車身為矩形ABCD,當(dāng)CD與DE、CE的夾角都是45°時(shí),連接EF,交CD于點(diǎn)G,若GF的長(zhǎng)度至少能達(dá)到車身寬度,則車輛就能通過.
(1)試說明長(zhǎng)8m,寬3m的消防車不能通過該直角彎;
(2)為了能使長(zhǎng)8m,寬3m的消防車通過該彎道,可以將轉(zhuǎn)彎處改為圓?。ǚ謩e是以O(shè)為圓心,以O(shè)M和ON為半徑的?。?,具體方案如圖9,其中OM⊥OM′,請(qǐng)你求出ON的最小值.
圖5
圖6
圖7
圖8
圖9
解:(1)消防車不能通過該直角彎.
理由如下:如圖8,作FH⊥EC,垂足為H,
∴消防車不能通過該直角彎.
(2)如圖9,若C、D分別與M′、M重合,則△OGM為等腰直角三角形,
設(shè)ON=x,連接OC,在Rt△OCG中,
OG=x+3,OC=x+4,CG=4,由勾股定理得OG2+CG2=OC2,
即(x+3)2+42=(x+4)2,解得x=4.5.
答:ON至少為4.5m.
點(diǎn)評(píng):本題考查垂徑定理的應(yīng)用.把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題并構(gòu)造出等腰直角三角形是解題的關(guān)鍵.
例5如圖10,現(xiàn)需測(cè)量一井蓋(圓形)的直徑,但只有一把角尺(尺的兩邊互相垂直,一邊有刻度,且兩邊長(zhǎng)度都長(zhǎng)于井蓋半徑).請(qǐng)配合圖形,用文字說明測(cè)量方案,寫出測(cè)量步驟.(要求寫出兩種測(cè)量方案)
圖10
圖11
解:解法一:如圖11(1),把井蓋卡在角尺間,可測(cè)得AB的長(zhǎng)度,記井蓋所在圓的圓心為O,連接OB、OC,由切線的性質(zhì)得OB⊥AB,OC⊥AC,又AB⊥AC,OB=OC,則四邊形ABOC為正方形,那么井蓋半徑OC=AB,這樣就可求出井蓋的直徑,直徑為2AB.
解法二:如圖11(2),把角尺頂點(diǎn)A放在井蓋邊緣,記角尺一邊與井蓋邊緣交于點(diǎn)B,另一邊交于點(diǎn)C(若角尺另一邊無法達(dá)到井蓋的邊上,把角尺當(dāng)直尺用,延長(zhǎng)另一邊與井蓋邊緣交于點(diǎn)C,度量BC的長(zhǎng)即為直徑.
解法三:如圖11(3),把角尺當(dāng)直尺用,量出AB的長(zhǎng)度,取AB中點(diǎn)C,把角尺頂點(diǎn)與C點(diǎn)重合,一邊與CB重合,讓另一邊與井蓋邊緣交于D點(diǎn),延長(zhǎng)DC交井蓋邊緣于E,度量DE長(zhǎng)度即為直徑.
解法四:如圖11(4),把井蓋卡在角尺間,記錄B、C的位置,把角尺當(dāng)作直尺用,可測(cè)得BC的長(zhǎng)度.記圓心為O,作OD⊥BC,D為垂足,由垂徑定理得BD=DC=BC,且∠BOD=∠COD.由作圖知∠BOC=90°,∴∠BOD=×90°=45°,在Rt△BOD中,BO=,這樣就可求出井蓋的半徑,進(jìn)而求得直徑.
點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)方案設(shè)計(jì)的開放性問題,綜合性強(qiáng),設(shè)計(jì)方法靈活,要充分利用所給工具的特征,并結(jié)合圓的相關(guān)知識(shí)選擇測(cè)量方法.