寧波市興寧中學(xué) 李子異

萬千溪流我行其一

寧波市興寧中學(xué) 李子異

例文1

所有的科學(xué)家都知道，地球表面有百分之七十一是水。

無數(shù)的水匯成了溪流，又有無數(shù)溪流奔向大海，又有萬千溪流從大海中流出，如同時(shí)代的變遷。

在時(shí)代的潮流中，部分人被帶走，這是隨波逐流，這不怪他們，試問一滴水的力量怎可抗衡大海？部分人跳上岸，這是固執(zhí)己見，這不怪他們，試問尋求寧靜的人如何在潮流中坦然面對(duì)奔流不息的生活？

縱觀歷史，我們可以看到無數(shù)人隨波逐流而活，這類人是平民百姓，他們無權(quán)掌控自己的人生。

縱觀歷史，我們亦可以看到那些不愿隨波逐流的狂人：竹林七賢放浪形骸，陶淵明不為五斗米折腰……

但又何必如此？

隨波逐流換來的是平凡的一生，固執(zhí)己見卻會(huì)導(dǎo)致生活的困難。隨著時(shí)代的潮流匯入大海，再找到最適合自己本心的溪流，駕一葉孤舟獨(dú)自前行。這難道不就避免了沖突嗎？

中國開啟百家爭鳴的第一人、至圣先師孔子，他便這么活著。當(dāng)時(shí)的大流乃是平民想成為士族，士族想成為卿……但若已民無力去上位，只能做好本分，平民養(yǎng)家糊口，貴族建功立業(yè)。

孔子隨大流，“吾少貧，故能多行鄙事”。因?yàn)樨毟F，只好去干一些當(dāng)時(shí)人認(rèn)為粗鄙的小事，但他并未碌碌無為地終其一生。他仍然堅(jiān)守著自己的本心，使天下安寧。

為此，他在“行鄙事”時(shí)仍苦習(xí)六藝，當(dāng)上老師之后周游列國去完成他的志向，可惜四處碰壁。

此時(shí)的他，就是一顆比較大的水珠，被時(shí)代的潮流卷入，他明白他的治國理念不適用于當(dāng)代了，于是他便安心整理古書，做他有興趣的事，也讓后世受益的事。

這才是圣人啊，在潮流之中不失本心，又跟著時(shí)代進(jìn)步。雖然受挫，仍去發(fā)掘自己本心中可被時(shí)代接受的一面。

江河湖海，奔流不息。我隨時(shí)代前行，卻只取適合我的河道，哪怕那再狹小，也夠我不虛度此生。

萬千溪流我只行其一。