文/侯月利
愉、輸和偷
文/侯月利
“字典公公,見到您真高興!”嘟嘟熊跑上前抱住字典公公的胳膊說。
“您能教教我們識記‘形近字’的竅門嗎?”樂樂豬也跑上來抱住了字典公公的另一只胳膊。
“好,好?!弊值涔呛堑卣f,“你們這么愛學習,我就帶你們?nèi)ァ谓帧易蹇纯窗伞!?/p>
一到“形近字”家族,他們便看見一些模樣很像的字三五成群地聚在一起討論著什么。字典公公招招手,叫來“愉”“輸”“偷”三個形近字,問:“你們認識這三兄弟嗎?”
“字典公公,我知道它們的讀音分別是yú、shū和tōu。至于它們的用法,我不是很清楚……”嘟嘟熊搶先說道。
“識別形近字,可以根據(jù)偏旁部首來辨別和識記?!弊值涔钢坝洹闭f,“它是豎心旁,所以與心有關,心情舒暢才會喜歡、高興、快樂,所以有愉快、愉悅、歡愉等,來形容人快樂的心情。你們再看‘輸’,它的部首是‘車’,車是運載工具,所以‘輸’與運送有關,表示把東西從一個地方運到另一個地方,如運輸;但它還表示‘失敗’的意思,和‘贏’相反,如下棋輸了?!?/p>
“‘偷’是立人旁,那么它一定和人有關。悄悄拿別人東西的人就是‘小偷’,對吧?”樂樂豬立馬接過話。
“對。此外,‘偷’還含有‘瞞著別人做’的意思,如偷看、偷懶等?!闭f著,字典公公還念起了順口溜:“形近字,模樣像,讀音字義不一樣,分清字義看部首,運用自如不會忘?!?/p>
接下來,字典公公出題來考考樂樂豬和嘟嘟熊,看他們的掌握情況。
1.爸爸開車跑運( )掙錢,媽媽打牌只( )不贏。
2.( )抄別人的作業(yè),不是好學生。
3.幫助別人是一件很( )快的事情。
4.“扌”部與( )有關;“足”部與( )有關;“氵”部與( )有關。
同學們,你會填嗎?試一試吧。
(參考答案本期內(nèi)找)