摘要：為了加強(qiáng)青年黨員黨性修養(yǎng)，本文尋找航運(yùn)管理部門提高青年黨員黨性修養(yǎng)工作中存在的問(wèn)題，闡述了航運(yùn)管理部門提高青年黨員黨性修養(yǎng)工作的主要內(nèi)容，并從完善監(jiān)督機(jī)制、提升學(xué)習(xí)深度、擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道等三個(gè)方面提出加強(qiáng)青年黨員黨性修養(yǎng)的工作思路。

關(guān)鍵詞：航運(yùn)管理部門；青年黨員；黨性修養(yǎng)

青年黨員是民族的脊梁與社會(huì)的中堅(jiān)，必須具有堅(jiān)定的理想信念、先進(jìn)的政治覺(jué)悟以及優(yōu)良的工作作風(fēng)[1]。我國(guó)的航運(yùn)業(yè)已發(fā)生翻天覆地的變化，因此要求航運(yùn)管理部門青年黨員能夠在復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，樹立“全心全意為人民服務(wù)”的工作意識(shí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，為我國(guó)航運(yùn)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

一、航運(yùn)管理部門提高青年黨員黨性修養(yǎng)方面存在問(wèn)題

（一）、提高黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)方式單一[2]。目前航運(yùn)管理部門的青年黨員提高黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)大多通過(guò)黨支部組織學(xué)習(xí)，且一般均集體學(xué)習(xí)文件等方式完成，形式單一。

（二）、提高黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)深度不足。僅對(duì)當(dāng)前文件的學(xué)習(xí)使得青年黨員無(wú)法全面了解黨章的來(lái)龍去脈，無(wú)法深入學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)[3]，自然也就無(wú)法全面增強(qiáng)自身的黨員意識(shí)和黨的意識(shí)。

（三）、提高黨性修養(yǎng)的監(jiān)督制度不規(guī)范。對(duì)青年黨員的模范帶頭作用監(jiān)督不夠，無(wú)法督促青年黨員不斷提高自身黨性修養(yǎng)，也無(wú)法利用先進(jìn)個(gè)例引領(lǐng)青年黨員普遍提高黨性修養(yǎng)。

二、航運(yùn)管理部門提高青年黨員黨性修養(yǎng)的主要內(nèi)容

（一）、堅(jiān)定理想信念。要斧正青年黨員的入黨動(dòng)機(jī)[4]，使得青年黨員在入黨之初就要有“全心全意為人民服務(wù)”的意識(shí)，也要幫助青年黨員樹立遠(yuǎn)大的理想，使得青年黨員胸懷祖國(guó)在為實(shí)現(xiàn)國(guó)家社會(huì)服務(wù)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

（二）、提高青年黨員理論素養(yǎng)。理論是實(shí)踐的指導(dǎo)，是引領(lǐng)青年黨員前行的指航燈。因此，要不斷加強(qiáng)青年黨員的理論學(xué)習(xí)，并將理論付諸于實(shí)踐，在實(shí)踐中磨練青年黨員，從而加深青年黨員對(duì)理論知識(shí)的理解。

（三）、培養(yǎng)青年黨員的優(yōu)良作風(fēng)。要加強(qiáng)宣傳，使得青年黨員對(duì)于作風(fēng)問(wèn)題有更深刻的認(rèn)識(shí)，深刻理解“作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上就是黨性問(wèn)題”；也要不斷完善監(jiān)督機(jī)制，確保青年黨員不斷培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。

三、航運(yùn)管理部門提高青年黨員黨性修養(yǎng)的具體途徑

（一）、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，完善監(jiān)督機(jī)制?！叭龂?yán)三實(shí)”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則[5]，也青年黨員的修身之本。要踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，在“全心全意為人民服務(wù)”的準(zhǔn)則上，構(gòu)建青年黨員“三嚴(yán)三實(shí)”監(jiān)督測(cè)評(píng)機(jī)制，宣傳滿意率較高的青年黨員，并教育滿意率較低的青年黨員，督促其整改。

（二）、在組織學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我剖析，提升學(xué)習(xí)深度。青年黨員要規(guī)范黨組織的黨內(nèi)生活，不僅要在黨組織生活中學(xué)習(xí)其他黨員的優(yōu)良作風(fēng)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更要不斷對(duì)照黨章與黨內(nèi)法規(guī)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，從而把一些無(wú)視黨章和黨內(nèi)法規(guī)的思想和行為消除在萌芽狀態(tài)。

（三）、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道。青年黨員的優(yōu)良作風(fēng)和黨性也只有在具體的實(shí)踐中才能體現(xiàn)。理論與實(shí)踐相結(jié)合，就要求青年黨員深入群眾，深入基層，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提高本領(lǐng)，改進(jìn)作風(fēng)，提高黨性。

參考文獻(xiàn)：

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[3] 張世偉. 加強(qiáng)青年黨員黨性修養(yǎng)[J]. 實(shí)踐 思想理論版，2016（6）：46-47

[4] 張敏娜. 提高青年黨員黨性修養(yǎng)路徑之我見(jiàn)[J]. 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2016（21）：422

[5] 李捷. 踐行“三嚴(yán)三實(shí)”加強(qiáng)黨性修養(yǎng)[J]. 中國(guó)井岡山干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2016（7）：5-13

作者簡(jiǎn)介：

周瑩，女，漢族，碩士，1983年9月生，政工師，主要研究方向?yàn)樗枷胝谓逃?/p>

工作單位：京杭運(yùn)河江蘇省交通運(yùn)輸廳蘇北航務(wù)管理處