作為教育工作者,我們常常思考一個問題:我們的教育到底要教給學生什么?在讀了《江蘇教育》中學教學2016年第10期刊發(fā)的武和平老師的文章后頗受啟發(fā):要把學生當成自己的孩子看待,重要的是“以我們的方式科學地理性地幫助他們建立起發(fā)展的自信,從而在學習的不斷磨礪中,使每一個孩子有自信成為真實的自己和成就理想的自我”。換言之,我們的教育應當站在人即學生的角度,服務于學生的學習、思考和理解,切實提高學生作為現代公民的素養(yǎng),這正是我們探討的核心素養(yǎng)的重要內涵之一。
——南京師范大學附屬中學 紀 鳳
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