劉乂萌

高校學(xué)生社團(tuán)管理模式創(chuàng)新研究

劉乂萌

本文從高校學(xué)生社團(tuán)出發(fā)，對其社團(tuán)的主要功效進(jìn)行相關(guān)闡述，并結(jié)合實(shí)際情況對其社團(tuán)管理模式的創(chuàng)新，進(jìn)行細(xì)致研究。

高校 學(xué)生 社團(tuán) 管理 創(chuàng)新

一.高校學(xué)生社團(tuán)的主要功效

想要了解高校學(xué)生社團(tuán)的主要功效，我們可以從三個方面進(jìn)行闡述。

1.學(xué)生社團(tuán)能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)高校的素質(zhì)教育

學(xué)生社團(tuán)能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個實(shí)踐能力發(fā)展的機(jī)會。各種形式能夠促進(jìn)大學(xué)生生發(fā)展的全面性。比如說，交際能力、思維能力、創(chuàng)新能力等，這些在平時的教學(xué)中是不能夠?qū)崿F(xiàn)的。另外，學(xué)生社團(tuán)舉辦的各類型活動，能夠讓學(xué)生更加深入的了解社會，對培養(yǎng)其自我意識都有著很大的幫助。

高校學(xué)生的整體素質(zhì)教育，也不能夠忽略其社團(tuán)的作用。學(xué)生社團(tuán)，是根據(jù)一些興趣相投的學(xué)生組成的集體。其內(nèi)部人員的興致與喜好都比較一致，更加適合興趣的發(fā)展。同時，依托與社團(tuán)成員的配合，共同磨礪己身，更有助于學(xué)生意志力、協(xié)作能力的成長，更從客觀的角度提高自身素質(zhì)。

2.學(xué)生社團(tuán)能夠豐富高校校園文化，助力學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展

學(xué)生社團(tuán)在提高校園文化的豐富性中有著不可或缺的作用。學(xué)生在種樣繁多的社團(tuán)活動中，能夠從基礎(chǔ)上提高自我成長的功能。其社團(tuán)，本身就是從個體喜好發(fā)展成群體喜好的產(chǎn)物，每個學(xué)生都能夠發(fā)現(xiàn)自己有興趣的社團(tuán)，并且依托全面發(fā)展自己的興趣活動。這在很大的層面上，為學(xué)生提供了一個創(chuàng)新的機(jī)會。創(chuàng)新是每個民族進(jìn)步的結(jié)題，現(xiàn)今我國的大學(xué)生會逐步邁入社會，成為我國發(fā)展的基石。所以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一個高校，都十分重視的問題。在平時普通的教學(xué)中，學(xué)生的創(chuàng)新能力很難得到有效的空間發(fā)展，而社團(tuán)不一樣，社團(tuán)都是同齡人他們的思維都是比較靈活的，各種新奇的點(diǎn)子層出不窮，這為學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展，提供了便利的條件與基礎(chǔ)。

3.學(xué)生社團(tuán)能夠發(fā)揮大學(xué)生的社會服務(wù)功能，并退推動社團(tuán)社會發(fā)展

大學(xué)生就業(yè)，一直是高校比較重視的一個問題。傳統(tǒng)的課堂知識為學(xué)生建立了良好的知識傳播環(huán)境，對學(xué)生將來步入社會的幫助只能起到一定的基礎(chǔ)性作用。學(xué)生社團(tuán)，以其特殊的社會服務(wù)功能，能夠有效的補(bǔ)充現(xiàn)實(shí)課堂缺乏的社會功能。這能夠很好的讓大學(xué)生更快的適應(yīng)社會，促進(jìn)學(xué)生社會適應(yīng)能力的發(fā)展。并且，還能夠以此為基礎(chǔ)，使學(xué)生能夠?yàn)樯鐣龀龈玫呢暙I(xiàn)。

二.高校學(xué)生創(chuàng)新社團(tuán)管理模式

1.健全高校學(xué)生社團(tuán)登記制度

想要創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)的管理模式，就需要從社團(tuán)的發(fā)展方向出發(fā)，而其中的核心就是健全高校學(xué)生社團(tuán)登記制度。首先，可以從其申請階段出發(fā)，高校要嚴(yán)格核實(shí)社團(tuán)的主要內(nèi)容，確定其出發(fā)點(diǎn)的好與壞，判斷其社團(tuán)的優(yōu)勢與劣勢。再者，就是要進(jìn)行嚴(yán)格的審批階段。主要包括是確保社團(tuán)你的名稱、職責(zé)、理念、條例、管理。通過這種健全高校學(xué)生社團(tuán)的登記制度，能夠有效的保障其社團(tuán)能夠正常健康的發(fā)展，并能夠幫助其正常有序的運(yùn)行。

2.構(gòu)建高校學(xué)生社團(tuán)激勵體系

在健全高校學(xué)生社團(tuán)登記制度的基礎(chǔ)上，構(gòu)建社團(tuán)激勵體系尤為重要，成為社團(tuán)發(fā)展的不竭動力。構(gòu)建高校學(xué)生社團(tuán)激勵體系包括三個方面：精神方面的激勵、物質(zhì)方面的激勵及目標(biāo)方面的激勵。然而對于健全社團(tuán)激勵體系，對社團(tuán)要進(jìn)行綜合考核。為了保證考核的科學(xué)性和公平性，社團(tuán)聯(lián)合會應(yīng)該出臺嚴(yán)格的考核體系，根據(jù)各類不同的社團(tuán)采取相應(yīng)指標(biāo)進(jìn)行考核。同時，社團(tuán)聯(lián)合會還應(yīng)該對各個社團(tuán)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，打通“能上能下”的相關(guān)渠道，保持社團(tuán)的活力。此外，社團(tuán)聯(lián)合會對于各個社團(tuán)的指導(dǎo)老師應(yīng)該進(jìn)行考核，將指導(dǎo)老師的社團(tuán)指導(dǎo)時間折比成相應(yīng)工作量，這樣有利于最大限度地調(diào)動指導(dǎo)老師工作的積極性，保障指導(dǎo)老師的指導(dǎo)效率。

3.打通高校學(xué)生社團(tuán)維權(quán)渠道

高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展離不開社團(tuán)成員，每一位成員的利益都應(yīng)當(dāng)給予足夠關(guān)注，因此，打通高校學(xué)生社團(tuán)維權(quán)渠道就顯得尤為重要。首先，每位社團(tuán)成員都應(yīng)具有主人翁精神，將社團(tuán)的發(fā)展與自身的利益緊密聯(lián)系，為社團(tuán)的健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；其次，每位社團(tuán)成員在社團(tuán)干部選舉中都應(yīng)該享有選舉權(quán)與被選舉權(quán)，同時對社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)管理和運(yùn)行狀況享有知情權(quán)；再次，每位社團(tuán)成員都應(yīng)享有參與社團(tuán)活動的權(quán)利，確保社團(tuán)的和諧發(fā)展。

4.建立高校學(xué)生社團(tuán)考核制度。

高校學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展離不開建立健全嚴(yán)格的社團(tuán)考核制度，這樣才有利于更加規(guī)范地對學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行管理?？己酥皯?yīng)對學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行分類，再制定相應(yīng)的考核指標(biāo)，包括社團(tuán)結(jié)構(gòu)設(shè)置、社團(tuán)成員管理、社團(tuán)活動開展等。此外，應(yīng)該將各個學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人也納入考核范疇，對其管理方法、活動開展、經(jīng)費(fèi)管理等發(fā)面進(jìn)行全面考核。通過這些考核，可以推動學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揮其重要的育人功能。

總的來說，想要創(chuàng)新高校學(xué)生社團(tuán)管理模式，不僅需要從學(xué)生方面進(jìn)行考慮，更應(yīng)該從學(xué)校自身發(fā)展以及社會形勢進(jìn)行考慮，才能夠真正的實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新”的目的。

[1]胡小兵.高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)研究[D].武漢大學(xué)2005

[2]郭銀亞.高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的策略研究[D].上海交通大學(xué)2012

（作者單位：重慶工商大學(xué)）