趙麗春

（西安外事學(xué)院，陜西西安 710077）

互文性視域下茶文化英文網(wǎng)站質(zhì)量體系構(gòu)建研究
——以陜西旅游為例

趙麗春

（西安外事學(xué)院，陜西西安 710077）

傳統(tǒng)茶文化想要在這一局面下繼續(xù)發(fā)展，就必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，建立相應(yīng)的英文網(wǎng)站，一方面積極向外宣傳我國這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，另一方面，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了它的廣泛傳播?；ノ男詣t是最近幾年新興起的一種文本理論，由于它符合現(xiàn)代文本理論的整體發(fā)展方向，因此十分受歡迎，本文將擬從互文性視域出發(fā)，以陜西旅游為例，分析茶文化英文網(wǎng)站質(zhì)量體系的構(gòu)建，為茶文化在未來社會的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

互文性視域；茶文化；英文網(wǎng)站；質(zhì)量體系；構(gòu)建思路；陜西旅游

隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的變化也是日新月異，互聯(lián)網(wǎng)成為現(xiàn)代科技發(fā)展的基石，而在傳統(tǒng)茶文化與英語文化元素相結(jié)合過程中，想要實(shí)現(xiàn)最佳融入效果，必須從文化融入視角進(jìn)行切入，因此，想要對茶文化體系的具體內(nèi)涵進(jìn)行分析，其需要借助合理的傳承機(jī)制和載體。在當(dāng)前整個(gè)時(shí)代發(fā)展背景下，信息技術(shù)應(yīng)用日益成熟，英文網(wǎng)站已經(jīng)發(fā)展成為社會大眾了解信息、關(guān)注信息內(nèi)容的重要渠道和途徑，因此，網(wǎng)站的建設(shè)狀況，以及其運(yùn)營狀況直接關(guān)系到社會大眾的了解狀況。

1 互文性視域的定義以及文化視野分析

1.1 互文性視域的定義分析

互文性理論是從后結(jié)構(gòu)主義延伸出來的，它繼承了結(jié)構(gòu)主義的優(yōu)勢，同時(shí)借鑒了解構(gòu)主義和后現(xiàn)代主義的優(yōu)秀傳統(tǒng)，十分強(qiáng)調(diào)文本本身的斷裂性和不確定性。它是以形式主義分析為切入點(diǎn)，用來表示文本之間所遇到的問題，可以顯示出寫作多元文化和語言互相融合的關(guān)系，同時(shí)也能夠?qū)懽髦g復(fù)雜的文化內(nèi)涵表現(xiàn)出來。

1.2 互文性視域的文化視野分析

從文化視野的角度分析，互文性視域下已經(jīng)改變過去文本只關(guān)注作者和作品之間傳統(tǒng)的批判方法，而是成為關(guān)注文化傳統(tǒng)和現(xiàn)階段文化創(chuàng)作之間的關(guān)系，注重文本背后文化對它自身的影響，通過吸收新歷史主義的某些觀點(diǎn)，重建了文本和歷史之間的交流，互文性理論讓文學(xué)呈現(xiàn)出不同的意識形態(tài)，具有在多層次上的統(tǒng)一，也就是將文本、主體和文化之間構(gòu)建起一種平衡的關(guān)系。

1.3 互文性視域下的茶文化應(yīng)用機(jī)制探究

中國傳統(tǒng)茶文化歷經(jīng)幾千年的歷史，在時(shí)代的發(fā)展中不斷壯大，經(jīng)久不衰，并且在世界文化之林中占據(jù)非常重要的地位，深受人們的喜愛，而新興的互聯(lián)網(wǎng)正在日益的對社會的各個(gè)層面都產(chǎn)生著十分重大的影響，不斷的改變著人們的思維模式，因此將其引入到茶文化發(fā)展領(lǐng)域，能夠開拓它進(jìn)一步發(fā)展的思維模式，提供新的解決方案，而在互文性視域指導(dǎo)下的茶文化能夠延伸茶文化英文網(wǎng)站質(zhì)量體系構(gòu)建的范圍，拓展思維構(gòu)建平臺。通過對英文網(wǎng)站質(zhì)量體系構(gòu)建思路進(jìn)行分析，不難發(fā)現(xiàn)良好的文化資源，能夠?yàn)槲覀冮_展好設(shè)計(jì)活動，完善英語資源應(yīng)用提供重要幫助。特別是在雙語機(jī)制應(yīng)用日益成熟的今天，探究傳統(tǒng)文化與時(shí)代應(yīng)用要求之間的融合點(diǎn)，不僅能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化傳承提供新思路，同時(shí)更重要的是能夠?yàn)楫?dāng)前整個(gè)英語文化教學(xué)融入豐富的素材內(nèi)涵。當(dāng)然，從當(dāng)前整個(gè)英語教學(xué)活動的具體實(shí)施過程來看，創(chuàng)新教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)機(jī)制，完善人才培養(yǎng)理念，才能夠?qū)崿F(xiàn)整個(gè)英語教學(xué)活動開展的最佳效果。

2 英文網(wǎng)站質(zhì)量體系構(gòu)建的基本要求分析

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成熟發(fā)展和應(yīng)用的今天，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)，已經(jīng)成為社會大眾的重要習(xí)慣。而在英文網(wǎng)站建設(shè)過程中，想要確保實(shí)現(xiàn)理想的設(shè)計(jì)效果，就必須注重確保將設(shè)計(jì)元素和理念融入其中，特別是要將社會大眾的瀏覽習(xí)慣融入到整個(gè)英文網(wǎng)站質(zhì)量體系構(gòu)建過程中，結(jié)合文化元素的有效融入，通過豐富時(shí)代內(nèi)涵和價(jià)值理念，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)英文網(wǎng)站質(zhì)量體系構(gòu)建的最佳效果。

2.1 設(shè)計(jì)者要有基本的英文素養(yǎng)

建立一個(gè)高品質(zhì)的英文網(wǎng)站不能一蹴而就，首先要求設(shè)計(jì)者要有一定的英文素養(yǎng)，保證制作出來的內(nèi)容是符合英語的行文語法的，信息構(gòu)建從實(shí)質(zhì)上來講是一種通過對信息的組織標(biāo)識、檢索設(shè)置為核心進(jìn)行建設(shè)的，它的主要目的在于讓觀眾直接獲取到有用、清晰便于理解的信息，英文網(wǎng)站的設(shè)計(jì)需要對目的進(jìn)行有效的分析，營利性和非盈利性網(wǎng)站在設(shè)計(jì)上有非常大的區(qū)別，因此需要抓住重點(diǎn)展開。

2.2 積極參考其它成功案例

在進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)之初，要開展大量的市場調(diào)研，對同等程度的成功網(wǎng)站進(jìn)行參考借鑒，根據(jù)對網(wǎng)站的定位進(jìn)行設(shè)計(jì)，有效地收集和組織信息，將英文網(wǎng)站設(shè)計(jì)定位成為高端層次的網(wǎng)站，符合使用者的需求，同時(shí)也是一個(gè)利用率較高的網(wǎng)站，采用案例分析法、分析綜合法、邏輯研究法等方法對其他類型的英文網(wǎng)站進(jìn)行分析，參考較為出彩的部分進(jìn)行設(shè)計(jì)。從當(dāng)前整個(gè)英文網(wǎng)站設(shè)計(jì)活動開展?fàn)顩r來看，社會大眾有著自身的喜好和關(guān)注度，尤其是其往往會從社會大眾的興趣要素出發(fā)，結(jié)合社會認(rèn)同感，從而形成最佳設(shè)計(jì)效果。

2.3 注重融入文化差異性

對于英文網(wǎng)站設(shè)計(jì)活動開展來說，文化差異性是從社會大眾習(xí)慣出發(fā)的具體活動，文化差異性是當(dāng)前多元文化體系發(fā)展的客觀趨勢，同時(shí)更是多元文化成熟發(fā)展的必然要求。對于英文網(wǎng)站建設(shè)活動開展來說，想要實(shí)現(xiàn)最佳效果，就需要注重英語、漢語前后的文化差異對比，通過融入具體的內(nèi)涵差異，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)英文網(wǎng)站建設(shè)的最佳效果。

3 以陜西旅游為例建設(shè)互文性視域下的茶文化英文網(wǎng)站質(zhì)量體系

3.1 陜西旅游發(fā)展?fàn)顩r及需求概述

陜西省是我國傳統(tǒng)文化的發(fā)源地，在陜西地區(qū)，形成了諸多文化資源，而這些資源內(nèi)容不僅是中國傳統(tǒng)文化發(fā)展的見證，同時(shí)也是當(dāng)前社會大眾所普遍關(guān)注的內(nèi)容元素。而這些元素不僅包含了豐富完善的物質(zhì)元素，同時(shí)也有完善的精神內(nèi)涵，而這些內(nèi)容都已經(jīng)發(fā)展成為陜西旅游發(fā)展的重要內(nèi)涵和元素。隨著當(dāng)前人們對旅游、文化的關(guān)注度不斷提升，如今陜西旅游已經(jīng)迎來了快速發(fā)展的全新階段。但是從當(dāng)前整個(gè)時(shí)代發(fā)展?fàn)顩r看，陜西旅游已經(jīng)成為滿足當(dāng)前消費(fèi)者經(jīng)營，展現(xiàn)消費(fèi)者自身價(jià)值的重要元素。而想要建設(shè)好茶文化英文網(wǎng)站質(zhì)量建設(shè)機(jī)制，就必須結(jié)合時(shí)代元素，應(yīng)用好各項(xiàng)資源，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)茶文化融入背景下的英文網(wǎng)站建設(shè)。

3.2 互文性視域下的茶文化英文網(wǎng)站質(zhì)量體系構(gòu)建原則

結(jié)合互文性理念內(nèi)涵的準(zhǔn)確認(rèn)知，當(dāng)前在英文網(wǎng)站質(zhì)量體系構(gòu)建過程中，其想要實(shí)現(xiàn)最佳設(shè)計(jì)效果，必須充分注重從以下原則切入。首先，其質(zhì)量體系構(gòu)建的首要原則是面向用戶原則。目前茶文化英文網(wǎng)站質(zhì)量體系實(shí)際可以參考陜西旅游網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，首先因?yàn)殛兾髀糜闻c茶文化同樣屬于我國傳統(tǒng)文化中的一部分，它的網(wǎng)站設(shè)計(jì)遵循的是面向用戶的原則，注重用戶體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)以用戶為中心進(jìn)行設(shè)計(jì)，在互文性視域下陜西旅游英文宣傳網(wǎng)站上，可以看到它不僅注重的是技術(shù)和硬件的先進(jìn)性和界面的華麗程度，而是從用戶需求和大眾的行為以及用戶對網(wǎng)站的整體期望出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)評價(jià)，因此茶文化的英文網(wǎng)站質(zhì)量體系構(gòu)建可以參考陜西旅游網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，保證它的整體高質(zhì)量水平。

其次，在整個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)過程中，必須充分注重內(nèi)容為先的應(yīng)用原則，也就是說在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，必須現(xiàn)在合適的文化元素融入到整個(gè)英文網(wǎng)站的設(shè)計(jì)活動上，要以網(wǎng)站的內(nèi)容為先，對我國的茶文化要有詳細(xì)的了解，以陜西旅游英文網(wǎng)站設(shè)計(jì)為例，可以看到它在內(nèi)容設(shè)計(jì)上主界面就是陜西的特色旅游介紹，隨后對其他文化進(jìn)行簡略的說明，參考這一點(diǎn)，傳統(tǒng)茶文化英文網(wǎng)站質(zhì)量體系構(gòu)建設(shè)計(jì)上在主界面要對茶文化進(jìn)行詳細(xì)的介紹，以此吸引觀眾進(jìn)行進(jìn)一步的了解，保證高質(zhì)量的內(nèi)容。

最后，在整個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)活動開展過程中，必須充分注重整體平衡原則。網(wǎng)站設(shè)計(jì)從整體上講，要遵循平衡原則，兼顧網(wǎng)站的外觀和功能的統(tǒng)一，從而達(dá)到內(nèi)容、外觀、用戶滿意度與一體的設(shè)計(jì)方案，重視對信息體系的構(gòu)建，參考陜西旅游英文網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)的美學(xué)觀念，對網(wǎng)站整體設(shè)計(jì)在互文性視域下進(jìn)行整體定位，保證整體的質(zhì)量體系構(gòu)建。

3.3 從文化要素出發(fā)，傳統(tǒng)茶文化融入英文網(wǎng)站建設(shè)的機(jī)制

我國有著濃厚的茶文化發(fā)展歷史，無論是整個(gè)茶文化體系的完善度，還是整個(gè)茶文化機(jī)制的價(jià)值元素，其實(shí)際上都有著其他地區(qū)所無可比擬的優(yōu)勢，而整個(gè)茶文化體系在形成過程中，其也與各個(gè)地區(qū)相結(jié)合，從而形成了具有自身特色的文化元素。在陜西地區(qū)，其作為文化傳承與融入的重要地區(qū)，在這里不僅有著豐富完善的歷史文化，更是傳統(tǒng)茶文化地區(qū)形成的關(guān)鍵時(shí)期。結(jié)合當(dāng)前多元文化傳承發(fā)展的應(yīng)用狀況，可以看到，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化之間有著重要融入機(jī)制，不僅如此，在互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站技術(shù)發(fā)展應(yīng)用不斷成熟的今天，在英文網(wǎng)站建設(shè)過程中，將茶文化理念內(nèi)涵融入其中，其不僅能夠豐富文化元素，同時(shí)更重要的是整個(gè)茶文化體系中，其需要與時(shí)代發(fā)展的具體要求相結(jié)合，因此在整個(gè)英文網(wǎng)站建設(shè)過程中，想要實(shí)現(xiàn)理想的建設(shè)效果，就需要從時(shí)代特點(diǎn)出發(fā)，詮釋英文網(wǎng)站建設(shè)思路。

4 結(jié)語

從互文性視域下，并且以陜西旅游發(fā)展?fàn)顩r為例進(jìn)行的茶文化網(wǎng)站質(zhì)量體系構(gòu)建，其實(shí)際上是當(dāng)前從當(dāng)前時(shí)代背景出發(fā)的具體構(gòu)建活動，對于現(xiàn)階段社會大眾的關(guān)注點(diǎn)，以及人們的消費(fèi)狀況看，茶文化元素與旅游消費(fèi)理念，實(shí)際上都是人們重要的生活元素，因此，想要實(shí)現(xiàn)文化融入的最佳效果，就需要探究茶文化與時(shí)代元素的有效結(jié)合，當(dāng)然，在互文性視域下，茶文化英文網(wǎng)站質(zhì)量體系的構(gòu)建思路，主要表現(xiàn)為：首先要遵循的是面向用戶原則，以用戶體驗(yàn)為第一位，然后以內(nèi)容為先，保證高質(zhì)量的內(nèi)容，以正確的英語語法進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)，隨后對網(wǎng)站的內(nèi)容和畫面進(jìn)行平衡設(shè)計(jì)。參考文獻(xiàn)

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本文屬于2016年度陜西省教育廳人文社科研究計(jì)劃項(xiàng)目研究成果的一部分，項(xiàng)目名稱：《互文性視域下英文網(wǎng)站質(zhì)量體系構(gòu)建研究——以陜西旅游網(wǎng)站為例》；項(xiàng)目編號：16JK2159。

趙麗春（1982-），女，陜西西安人，碩士，講師，研究方向：旅游、文化、文獻(xiàn)翻譯。