楊 博

寶雞職業(yè)技術學院，陜西 寶雞 721013

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高校開展校園足球聯賽的可行性分析

楊 博

寶雞職業(yè)技術學院，陜西 寶雞 721013

隨著足球運動在我國的不斷推廣，高校中對于足球運動的重視程度也逐年提高，很多高校都有自己的專業(yè)足球隊伍，并且保持著長期的專業(yè)訓練，具有較高的競技水平。但是相對于足球運動的蓬勃發(fā)展而言，我國高校開展的有影響力的校園聯賽卻少之又少，這種情況不利于校園足球的發(fā)展，也不利于運動員競技意識的提高。本文主要通過我國高校足球運動發(fā)展的現狀，探討在高校中開展校園足球聯賽的可行性，希望能夠促進我國足球運動的蓬勃發(fā)展。

高校；校園足球聯賽；可行性；建議

作為最受歡迎的球類運動之一，足球運動在我國有著廣泛的群眾基礎，尤其是在青少年當中備受推崇。隨著現代信息傳輸技術的不斷進步，我們接觸國際足球聯賽的機會越來越多，高水平的聯賽賽事更是推動了足球運動在我國的發(fā)展。為了提高國民的身體素質，提高我國的足球運動水平，我國大力推廣足球運動，特別是在高校中，足球運動受到了廣泛的重視，也取得了長足的進步。近年來，我國正在推動校園足球職業(yè)化，積極籌備開展高校之間的校園足球聯賽，這是普及和提高足球運動的重要措施，也是提高足球水平的有效途徑。

一、我國高校足球運動發(fā)展的現狀

(一)足球運動備受大學生喜愛

經過調查我們發(fā)現，在當今的高校當中，學生們對于足球運動的喜愛是顯而易見的，有近30%的大學生在進行體育選修課程的填報時，選擇了足球，在這些學生當中，大部分同學有足球運動的基礎，并且熟悉運動規(guī)則，在院系、班級甚至寢室之間也經常組織自發(fā)性的足球比賽。由此可見，足球在高校之中具有良好的群眾基礎，足球比賽這種形式在足球活動的開展中也是屢見不鮮。

(二)高校足球隊伍運動水平不高

雖然足球運動在高校中具有良好的群眾基礎，但是對于大部分在校學生而言，足球運動只是一種業(yè)余時間的消遣，是作為一種興趣愛好存在，因此很少學生能夠達到專業(yè)競技水平。部分高校即使有成立的足球隊伍，也通常是臨時組建，缺乏專業(yè)的和經常性的訓練，運動水平不高。

(三)高校之間開展的校園足球聯賽賽事過少

與足球運動在高校中的受歡迎程度形成鮮明對照的，是高校之間足球聯賽賽事的稀少，全國性的高校足球聯賽屈指可數，省級或者更低一級的足球聯賽就更是寥寥無幾，這種情況，主要是由于足球運動場地要求高，人數多，危險系數較高，場面火爆難以控制導致的，加上一些高校的經費不足和重視程度不高，因此比賽組織不力或者主辦者積極性不高，難以達到培養(yǎng)足球人才，提高足球運動水平的目的。

通過對于我國高校足球運動發(fā)展現狀的分析我們發(fā)現，自從中國足球職業(yè)化以來，高校中對于足球運動的熱愛程度明顯提高了，但是，大部分學生對于足球運動的認識還只是停留在初級階段，運動過程是一種無序狀態(tài)。為了發(fā)展足球運動，提高足球運動的普及程度，我們必須加強足球競賽體制的推廣，并借鑒國外校園足球聯賽的先進經驗，加強聯賽組織力度。

二、在我國高校中開展校園足球聯賽的可行性

(一)高校大型賽事的組織能力不斷提高

隨著我國經濟的不斷發(fā)展和國家對于高校教育的重視程度不斷提高，高校獲得的體育運動發(fā)展經費在不斷增多，校園體育設施也在不斷的完善和進步。目前，我國的大部分高校當中，都建設有標準的足球運動場地和配套設施，能夠滿足足球聯賽開展的硬件條件；在一些高校當中，正在著力加強人才引進，提高高校體育教師的教學水平，重視足球專業(yè)人才的培養(yǎng)，各大高校中涌現了一批具有良好的組織能力和專業(yè)業(yè)務能力的教練員，為足球聯賽的開展提供了軟件基礎。隨著硬件和軟件設施的不斷完善，高校組織大型賽事的能力在不斷提高，并且已經出現了一批有能力、有經驗的球賽組織者。

(二)各大高校對足球的重視程度提高，足球運動在校園內取得了較大發(fā)展

目前，各大高校都格外重視學生們體育素質的提高，因此球類運動，特別是足球運動正在高校內如火如荼地開展。學校不只為學生們提供專業(yè)的場地支持，還陸續(xù)引進了一批專業(yè)的教練員指導學生們的訓練，除此之外，很多高校成立了自己的足球隊伍，并且組織專業(yè)訓練，注重提高球員的專業(yè)素質，使本校的足球競技水平大幅度提高，符合參加校園聯賽的技術要求。

(三)校園足球文化氛圍越來越濃厚，關注程度提高

當前的高校足球教學，在足球文化傳播、足球教學內容與組織形式方面都進行了創(chuàng)新，使大學生們在參與的過程當中，不只提升了身體素質，而且深刻理解了足球運動的內涵、價值和特征，提升了團隊意識、競爭精神和拼搏能力。同時，通過定期的足球聯賽模式實踐以及足球規(guī)則講座，提高了大學生的規(guī)則意識和自我約束能力。在這種校園文化氛圍的熏陶之下，高校中的足球隊伍更加符合參加足球聯賽的職業(yè)道德要求。除此之外，在足球文化的影響之下，更多的人開始關注足球、喜愛足球、參與足球運動，足球已經成為校園內的熱門詞匯，越來越多的學生希望能夠看到身邊的精彩的比賽，這恰恰十分有利于聯賽的推廣和開展。

三、結語

除了上述我們談到的開展高校足球聯賽的可行性之外，現代高校中對于專業(yè)足球運動人才的特殊引進、商業(yè)化的足球聯賽包裝運作、高校中對于足球聯賽組織經驗的積累、愈加完善的管理機制和賽制，都給校園足球聯賽的開展提供了有利條件，使校園聯賽的開展成為可能。我們相信，只要我們充分利用高校的優(yōu)勢條件，注重高校足球文化的培養(yǎng)，堅持不懈地加強校園足球聯賽的推進工作，我們的高校足球運動一定會如同CUBA一樣，成為中國體育中又一顆耀眼的明珠。

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[2]余宜忻.武漢高校開展校園足球聯賽的可行性分析[D].華中師范大學，2016.

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