姜姍姍

（黑河學(xué)院，黑龍江 黑河 164300）

淺談“支點(diǎn)”在歌唱中的作用

姜姍姍

（黑河學(xué)院，黑龍江 黑河 164300）

聲樂(lè)是人類的聲音，人體本身就是一種樂(lè)器,同時(shí)也是一個(gè)演奏者。歌唱器官形成一個(gè)完整的歌唱樂(lè)器，歌唱訓(xùn)練的最初階段就是建構(gòu)自己的聲樂(lè)樂(lè)器，使之能夠自由地運(yùn)用歌唱技巧來(lái)表達(dá)自己的思想感情，更好的運(yùn)用這件樂(lè)器。本文通過(guò)探討“支點(diǎn)”在人聲樂(lè)器建造中的應(yīng)用，說(shuō)明了“支點(diǎn)”在聲樂(lè)演唱中的重要性以及怎么樣運(yùn)用聲音的“支點(diǎn)”來(lái)提高聲樂(lè)演唱中的技巧和聲音質(zhì)量的基本要領(lǐng)。

“支點(diǎn)”； 歌唱；作用

在聲樂(lè)教學(xué)中，“支點(diǎn)”的作用是非常重要的，“支點(diǎn)”決定著聲音的質(zhì)量，不僅僅是依據(jù)作品的需要而自然地?cái)U(kuò)大音量，對(duì)擴(kuò)大發(fā)聲的音域和音色的統(tǒng)一，及全部關(guān)于音色的輕柔﹑音質(zhì)的柔美以及發(fā)聲器官的生理保護(hù)都會(huì)有很大的幫助?！爸c(diǎn)”的實(shí)用范圍也與身體的腰部和腹部有關(guān)。它似乎是一個(gè)"健全的引擎”放置在身體里。起著一定的主導(dǎo)作用，幫助器官發(fā)揮其全部潛力。

人聲樂(lè)器需要演唱者本身去建造，也需要歌唱通過(guò)“支點(diǎn)”的運(yùn)用原理將通道打開。每個(gè)人的生理狀況不同，所以對(duì)支點(diǎn)的掌握和應(yīng)用狀況也是不一樣的，因此發(fā)出的腔體共鳴﹑音色也會(huì)有差異。歌者應(yīng)盡量利用聲音的支點(diǎn)，科學(xué)完美地建構(gòu)自己的聲樂(lè)樂(lè)器。

聲音的支點(diǎn)主要是建立在對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系中，如氣息與聲音位置的對(duì)立統(tǒng)一﹑歌唱狀態(tài)緊與松的對(duì)立統(tǒng)一等。歌唱首先要打開腔體，也就是打開口腔﹑喉嚨以及歌唱時(shí)所有的腔體通道，只有打開腔體通道，才能將氣息吸得更深，才能使聲音保持在最高位置，這是歌唱練習(xí)的基本要素。氣息的支點(diǎn)是歌唱之本，氣息是發(fā)聲的動(dòng)力來(lái)源，氣息建立在嘆氣﹑吸氣的基礎(chǔ)上。但是，氣息支點(diǎn)的位置到底在腔體的哪一個(gè)部位，怎樣才能準(zhǔn)確的掌握和運(yùn)用，使聲音的質(zhì)量達(dá)到清晰響亮﹑悅耳動(dòng)聽。到現(xiàn)在為止，在我們所能查閱的中外聲樂(lè)理論﹑聲樂(lè)文獻(xiàn)中尚未有具體的闡述。歌唱時(shí)的氣息支點(diǎn)應(yīng)該在腰腹部。目前聲樂(lè)演唱者多聽到和看到的關(guān)于支點(diǎn)的劃分包括下支點(diǎn)﹑中支點(diǎn)﹑上中支點(diǎn)和上支點(diǎn)。只有使這四個(gè)支點(diǎn)形成一個(gè)面，才能準(zhǔn)確地掌握和運(yùn)用歌唱時(shí)所需要的氣息。我們了解肺是呼吸的重要器官，處于胸腔內(nèi)。胸廓主要由十二對(duì)肋骨和胸骨﹑脊柱﹑肋間肌以及周圍附著的軟組織組成，有較大的空間。在神經(jīng)系統(tǒng)的指示下，胸骨﹑脊骨和肋骨能像橫隔肌﹑腰腹肌那樣產(chǎn)生大幅度地運(yùn)動(dòng)，雖然肋間肌在脊神經(jīng)的指揮下能夠產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是肋骨的本身結(jié)構(gòu)也決定了其運(yùn)動(dòng)的范圍。這種胸腔的收縮和擴(kuò)張極為有限，除了做有限的肋間肌肉鍛煉外，主要靠腰部和腹部的肌肉做伸縮運(yùn)動(dòng)，使膈肌上下運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的，橫膈肌在呼吸中的作用是極其重要的。然而，從身體的外部是看不見(jiàn)的，不能觸摸的，也不知道它的運(yùn)動(dòng)方向和力度變化。腰腹部的肌肉是可以看到和觸摸的，也可以感覺(jué)得到它們的運(yùn)動(dòng)方向和力度變化。另外，橫隔肌在呼吸時(shí)的上下運(yùn)動(dòng)，除了在脊柱神經(jīng)的指揮下運(yùn)動(dòng)外，大部分還是依靠腰腹部肌肉群的支撐。通過(guò)以上論述不難得出結(jié)論：聲樂(lè)演唱時(shí)的氣息支點(diǎn)主要位于腰腹部，而不是位于胸部，更不是在喉部。

在歌唱教學(xué)實(shí)踐中，讓學(xué)生掌握歌唱的支點(diǎn)，能幫助學(xué)生調(diào)節(jié)呼吸，打開喉嚨，發(fā)音容易等。在歌唱發(fā)聲教學(xué)中，首先應(yīng)該著重練習(xí)的是氣息的支點(diǎn)，要求學(xué)生放松身體，肩部自然下垂，后背挺直。吸氣時(shí)要在嘆氣的基礎(chǔ)上去吸，同時(shí)小腹微微向上提且內(nèi)收，張開兩肋，橫膈膜膨脹向下，腰腹部向外擴(kuò)張，呼氣時(shí)保持住吸氣的狀態(tài)，胸部不能向內(nèi)收縮，要使氣息的吸與呼兩種狀態(tài)產(chǎn)生對(duì)抗力，從而形成氣息支點(diǎn)。這是聲音的動(dòng)力來(lái)源，氣息支點(diǎn)支撐得好，氣息的控制力就會(huì)越強(qiáng)，發(fā)出的聲音就越有彈性，穿透力就越強(qiáng)。其次進(jìn)行打開喉嚨支點(diǎn)的教學(xué)，歌唱狀態(tài)的中心就是打開喉嚨。在平時(shí)的教學(xué)中，教師通常會(huì)讓學(xué)生去體會(huì)“打哈欠”的狀態(tài)。在此要提醒的是，“打哈欠”應(yīng)帶著“嘆氣”的狀態(tài)，氣息下沉，否則就容易造成氣息上提。在保持“打哈欠”的基礎(chǔ)上，應(yīng)注意聲音﹑咬字及咬字之間的狀態(tài)轉(zhuǎn)換要向內(nèi)唱，因?yàn)樵谶\(yùn)用氣息時(shí)聲帶之間會(huì)發(fā)生摩擦產(chǎn)生“基音”。此時(shí)喉頭應(yīng)該向下與氣息產(chǎn)生對(duì)抗，只有保證這種對(duì)抗力量的均勻平衡，才能使聲音和呼吸合為一體。此時(shí)喉嚨打開，形成了支點(diǎn)，就可以發(fā)出一個(gè)豐滿﹑圓潤(rùn)的聲音。高位置的支點(diǎn)，就是氣息與聲音位置的對(duì)立統(tǒng)一﹑上下支點(diǎn)對(duì)立統(tǒng)一，再加上喉嚨的打開，聲音通道就能上下貫通，從而獲得高位置圓潤(rùn)的聲音。頭腔共鳴的高位置，與口咽腔和胸腔共鳴相比，在擴(kuò)大男性和女性聲音的音域，進(jìn)一步提高音質(zhì)，以及如何保持持久的歌唱狀態(tài)方面起著重要的作用。

該支點(diǎn)的主要功能是獲得良好的呼吸支撐，喉嚨充分張開和高位的穩(wěn)定統(tǒng)一，建造良好的人聲樂(lè)器共鳴箱，使氣息在通道中上下自由地運(yùn)動(dòng)，并根據(jù)音樂(lè)作品的風(fēng)格來(lái)控制聲音的統(tǒng)一。只有認(rèn)識(shí)和掌握每一個(gè)支點(diǎn)的正確練習(xí)方法，以及各支點(diǎn)之間的和諧操作，才能打造出完美的人聲樂(lè)器，使人體的各個(gè)器官都處于積極的工作狀態(tài)，讓呼吸在通道上下不斷地組合，獲得完美的聲音。與其它樂(lè)器一樣，振動(dòng)時(shí)振動(dòng)的沖擊或摩擦，以及諧振腔的共振產(chǎn)生聲音，聲音通過(guò)聲帶振動(dòng)，再經(jīng)過(guò)每個(gè)腔體的共鳴產(chǎn)生總體共鳴，最終形成優(yōu)美動(dòng)聽的聲音。兩者之間的區(qū)別是，樂(lè)器的共鳴室是直觀的，并已建立。它只要求演奏者理解樂(lè)器的性能，學(xué)習(xí)演奏和演奏作品的技巧；人的聲音是內(nèi)在的，每一個(gè)歌者都需要理解和建構(gòu)自己的聲音樂(lè)器。

總之，在建造人聲樂(lè)器時(shí)，打開共鳴腔體，聲音通道保持通暢，氣息上下流動(dòng)，協(xié)調(diào)自如，是建造良好人聲樂(lè)器的關(guān)鍵。因此聲音“支點(diǎn)”的運(yùn)用在歌唱方法的建立中起著至關(guān)重要的作用。

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姜姍姍（1983—），女，黑龍江省黑河學(xué)院音樂(lè)學(xué)院講師，研究方向：聲樂(lè)演唱與教學(xué)；意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)語(yǔ)音與歌曲演唱教學(xué)。