余 林

探究以十八大精神為指引的高校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新策略

余 林

新疆大學(xué)馬克思主義學(xué)院，新疆 烏魯木齊 841000

高校大學(xué)生思想政治工作為了獲得更加理想的成果，需要不斷創(chuàng)新，并以十八大精神為指引，將其貫穿于大學(xué)生思想政治工作中。十八大會議明確指出了當(dāng)代大學(xué)生的思政教育工作的發(fā)展方向，而高校思政教育若要將這一歷史性新任務(wù)順利完成，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生思政教育工作質(zhì)量的提高，就必須堅(jiān)持十八大精神指引，創(chuàng)新教育。本研究以十八大精神對思想政治教育方針的要求為基礎(chǔ)，重點(diǎn)探究了如何創(chuàng)新高校大學(xué)生思想政治教育，僅供參考。

十八大精神；高校大學(xué)生；思想政治教育

作為現(xiàn)階段社會教育事業(yè)的主要內(nèi)容，高校大學(xué)生的思想政治教育工作對各大高校至關(guān)重要，各大高校對十八大教育精神予以認(rèn)真地貫徹，為國家與社會培養(yǎng)有知識、有文化以及德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。這一方針的施行要求高校思政教育者對黨的十八大精神進(jìn)行透徹領(lǐng)會，且把該理念在平時(shí)的工作中充分體現(xiàn)出來，堅(jiān)持在教育人才過程中，首先考慮德行教育，并和黨的領(lǐng)導(dǎo)精神予以融合，快速促進(jìn)大學(xué)生思想教育工作成效的提高，對與現(xiàn)代社會需求相滿足的新時(shí)代人才進(jìn)行培養(yǎng)。

一、十八大精神對思想政治教育方針的要求

(一)引導(dǎo)大學(xué)生的思想政治

十八大精神對大學(xué)思想政治教育工作提出的要求越來越高，其能夠?qū)Υ髮W(xué)生的作用予以正確引導(dǎo)。對高校思想政治教育工作者來說，十八大提出的“以德樹人”教育思想無疑是一個(gè)巨大挑戰(zhàn)，而對當(dāng)代大學(xué)生而言，不失為一個(gè)較好的思想政治引導(dǎo)，所以高校應(yīng)對十八大精神展開充分理解，并在教育實(shí)踐中充分滲透進(jìn)其核心思想。

(二)培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新及責(zé)任意識

十八大提出的“以德樹人”思想體現(xiàn)了對當(dāng)代大學(xué)生的殷切期望，通過思想政治教育工作的開展使大學(xué)生的創(chuàng)新和責(zé)任意識進(jìn)一步提高，高校不僅要將大學(xué)生的文化知識提高，也要在大學(xué)生的思想政治教育上加大力度，特別要注意提升創(chuàng)新與責(zé)任意識。利用對大學(xué)生思想政治教育工作的加強(qiáng)，使大學(xué)生心理更加積極健康。

(三)大學(xué)生思想政治教育工作更具針對性

為了讓當(dāng)代大學(xué)生的思想政治覺悟更高，高校應(yīng)加快建設(shè)大學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍，專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍可以使現(xiàn)階段思想政治教育工作要求得到更好地滿足。輔導(dǎo)員同其它教師來說，其與大學(xué)生的實(shí)際生活更為貼近，所以對他們的思想變化與問題更為了解。如果輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與再教育工作作不斷加強(qiáng)，便可讓促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量提高的目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

二、高校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新策略

(一)學(xué)習(xí)十八大精神融合思政課、黨團(tuán)課提升學(xué)生政治覺悟

思政教師是高等學(xué)校教師隊(duì)伍當(dāng)中的中堅(jiān)力量，其主要職責(zé)在于對黨的政策方針以及理論路線進(jìn)行宣講，并引導(dǎo)大學(xué)生健康的成長。因此，無論是課內(nèi)或是課外，都需要思政教師在育人方面投入大量的精力，并通過言傳身教的方式來與廣大青年學(xué)子共同成才，將本職工作落到實(shí)處，例如管理與教學(xué)育人等方面。其次，學(xué)校各個(gè)部門還需要及時(shí)與院系召開有關(guān)十八大的報(bào)告學(xué)習(xí)座談會，來對各自的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行積極的分享與交流。并且，學(xué)校黨委宣傳部還可以通過邀請一些在這方面的專家，通過講座的方式來對十八大報(bào)告方面的理論進(jìn)行全面的解讀。同時(shí)，各院系還可以在開展黨團(tuán)課的過程當(dāng)中引入一些十八大方面的報(bào)告，來對十八大報(bào)告當(dāng)中所提出的新任務(wù)以及新觀點(diǎn)等相關(guān)舉措進(jìn)行更加深入的講解，確保學(xué)生能夠有效的理解到馬克思主義方面取得的最新理論成果，進(jìn)而推動大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的進(jìn)一步提升。

(二)學(xué)習(xí)十八大精神融合團(tuán)學(xué)組織建設(shè)提升學(xué)生骨干綜合能力

現(xiàn)階段，各高?；鶎訄F(tuán)組織應(yīng)利用多種形式和內(nèi)容的學(xué)習(xí)宣傳活動對黨十八大報(bào)告的豐富內(nèi)涵與精神實(shí)質(zhì)予以全面理解與準(zhǔn)確把握。高校需將團(tuán)學(xué)組織在大學(xué)生思想政治教育工作中的作用充分發(fā)揮出來，利用各種形式充分結(jié)合起學(xué)習(xí)十八大精神和加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織建設(shè)，如舉辦培訓(xùn)班、報(bào)告會與座談會等，讓思政教育的針對性與實(shí)效性更強(qiáng)。學(xué)校還應(yīng)在團(tuán)學(xué)組織自身建設(shè)方面加大力度，讓同學(xué)們對團(tuán)學(xué)干部應(yīng)有的服務(wù)意識有一深刻認(rèn)識，積極塑造良好的自身形象，促進(jìn)自身思想道德素質(zhì)的不斷提升，并將基層團(tuán)學(xué)干部的模范帶頭作用充分發(fā)揮出來。利用加強(qiáng)建設(shè)團(tuán)學(xué)組織，讓廣大團(tuán)學(xué)青年對十八大精神實(shí)質(zhì)有一正確認(rèn)識，鼓勵(lì)他們通過科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，致力于中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。學(xué)校各級共青團(tuán)組織通過十八大精神的指引，要繼續(xù)以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)開創(chuàng)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的新局面，將青春與力量奉獻(xiàn)給學(xué)校的發(fā)展。

(三)學(xué)習(xí)十八大精神融合學(xué)生課外活動提升大學(xué)校園文化品位

黨的十八大報(bào)告中明確指出：“全面建成小康社會的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是讓人民的精神文化生活更加健康豐富?！爆F(xiàn)在，我們正處于價(jià)值觀深刻變革的時(shí)代，同時(shí)存在著健康文化與落后腐朽文化，也交織著正確思想、錯(cuò)誤思想、主流意識形態(tài)、非主流意識形態(tài)等。置身于這樣的背景下，學(xué)校要建設(shè)有助于培養(yǎng)人才的和諧校園文化，就必須要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)，利用馬克思主義占領(lǐng)意識形態(tài)。

學(xué)校應(yīng)在十九大召開之際，把十八大精神的積極作用在校園文體活動充分體現(xiàn)出來，各個(gè)院系均可舉辦如“青春心向黨，獻(xiàn)禮十八大紅色詩歌吟誦會”、“獻(xiàn)禮十八大，青春正此時(shí)黨的知識競答”、“青春心向黨，銘記一句話活動、重溫紅色記憶電影展”等一些擁有鮮明主題活動，以抒發(fā)高校青年學(xué)生熱愛祖國之情，并把他們健康向上、朝氣蓬勃、開拓創(chuàng)新的精神面貌給充分體現(xiàn)出來。同時(shí)還應(yīng)開展一些校園體育系列賽事，如愛我校園勵(lì)志長跑活動、太極拳、啦啦操、路拳道等，以對學(xué)生的體育鍛煉意識進(jìn)行培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。這些與學(xué)院、專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合的課外活動，不僅為學(xué)生營造了健康向上的校園文化氛圍，也使他們的課余生活更加豐富，表達(dá)了青年學(xué)生對祖國、母校的熱愛之情。

三、結(jié)語

綜上所述，黨的十八大對當(dāng)代大學(xué)生思政工作提出了新的要求，為此大學(xué)生思政教育工作者，必須要將視野打開，通過求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來進(jìn)一步開展各項(xiàng)工作，以自己的綿薄之力促進(jìn)高校大學(xué)生思政教育質(zhì)量的提高。

[1]曾真.當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的策略創(chuàng)新[J].新課程研究(中旬刊)，2014(07)：88-89.

[2]吳紅，陳毅君.高校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新策略分析[J].經(jīng)濟(jì)師，2013(02)：121-122.

[3]任雅潔，于德輝.高校大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新策略探討[J].旅游縱覽(行業(yè)版)，2012(05)：147.

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