劉 鑫
(大同大學(xué),山西 大同 037009)
鋼琴即興演奏能力訓(xùn)練方法分析
劉 鑫
(大同大學(xué),山西 大同 037009)
鋼琴的即興演奏,是指用鋼琴為曲目的快速有效的伴奏,從而起到襯托和表現(xiàn)原藝術(shù)作品魅力的作用的演奏形式。它是音樂(lè)的合成部分,也是高要求和高技巧鋼琴基本功的體現(xiàn)。鋼琴的即興演奏能力則是要求演奏者使用鋼琴來(lái)表達(dá)出原藝術(shù)作品的思想與內(nèi)容,這無(wú)疑對(duì)鋼琴演奏者有較高的要求。但是與此同時(shí)這種能力也是每個(gè)鋼琴學(xué)習(xí)者所必須掌握的能力。因此怎樣來(lái)培養(yǎng)這種能力呢?在本文中,針對(duì)如何培養(yǎng)這種能力,筆者提出了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
鋼琴;即興演奏;訓(xùn)練方法
萬(wàn)丈高樓平地起,對(duì)于我們學(xué)習(xí)鋼琴即興演奏最基礎(chǔ)也是最重要的就是我們的鋼琴基礎(chǔ)能力,如手指的靈活性與張力,彈奏時(shí)的八大技巧,最基本的聲樂(lè)、和聲基礎(chǔ),視唱練耳、作曲、復(fù)調(diào)等基本知識(shí)等。除此之外,還要有熟練的樂(lè)理知識(shí),必須要對(duì)一些基本的音節(jié),琶音,和弦熟練掌握,最后便是彈奏時(shí)靈活運(yùn)用這些知識(shí)并且要以此來(lái)培養(yǎng)出較好的樂(lè)感。總體來(lái)說(shuō)這些基本能力都會(huì)對(duì)講要學(xué)習(xí)的即興演奏有著十分巨大的影響和幫助。
與此同時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中必須具有良好的心態(tài)和端正的態(tài)度,欲速則不達(dá),速度快并不意味這效率高,切忌心浮氣躁,最初學(xué)習(xí)是先側(cè)重于演奏效果,逐漸熟練后,在保證效果的同時(shí)再提高速度。補(bǔ)充說(shuō)明的是,若是碰到一些自己難以理解的鋼琴伴奏時(shí),可以先去找到該曲目的其它伴奏,并且熟練的彈出這種伴奏,再通過(guò)彈奏出的旋律去理解曲目,最后再做到自己去彈唱。在這種學(xué)習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)教他人和與他人合作會(huì)讓自己的技巧更快的得到提升。
(一)試聽(tīng)唱歌曲
首先,在進(jìn)行演奏之前,我們必須要對(duì)所要演奏的歌曲進(jìn)行整體觀念上的認(rèn)識(shí),特別是我們遇到一首沒(méi)聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)時(shí),一定要先對(duì)該歌曲進(jìn)行分析,先把握到該歌曲所表達(dá)的情感。然后加強(qiáng)對(duì)歌曲背景知識(shí)的了解,這樣才更加有利于我們把好整個(gè)演奏的方向,最后,最重要的是根據(jù)歌曲的歌詞,旋律來(lái)進(jìn)行初步判斷。這樣,我們的初步演奏工作就做好了??梢皂樌M(jìn)入到下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中去。
在和聲的安排上我們需要特別注意,既要考慮到原歌曲整體的情感,又要適合我們所要彈奏的樂(lè)曲。這就要求我們要全面把握歌舞的和聲,要考慮到每一個(gè)細(xì)微末節(jié)處。合理的在各個(gè)部分安排好適當(dāng)?shù)暮拖?,在?lè)句的結(jié)尾安排好終止式和半終止式和弦,色彩性和弦和功能性和弦可以安排在高潮部分。通過(guò)這種方式來(lái)整理好樂(lè)曲的和弦部分,都接下來(lái)的工作很有幫助。
(二)選用音型
和弦確立后,緊接著便是音型的選擇。在把握好歌曲的整體風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn)后,可以先列出適合的音型。又因?yàn)楹拖液鸵粜偷穆?lián)系十分緊密,所以再在考慮和弦的前提下,選出最適合的音型。最后在進(jìn)行和弦和音型的聯(lián)合訓(xùn)練,當(dāng)然這并不是最終確定,還要在演奏過(guò)程中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以達(dá)到最佳的效果。
(三)高潮處理
另外一個(gè)非常重要的步驟是高潮的處理。眾所周知,一首歌曲的中心就是該歌曲的高潮部分,高潮并不是我們常規(guī)理解里面的高音,甚至他有可能是低音,用低音作為高潮的時(shí)候,可以給人們帶來(lái)此時(shí)無(wú)聲勝有聲的藝術(shù)效果和視聽(tīng)感受。為了使整首歌曲的高潮效果更加明顯,可以根據(jù)風(fēng)格選用震音和琶音,也可以選用動(dòng)感較強(qiáng)的變化和弦、色彩和弦,還可以進(jìn)行反向的八度。雖然高潮部分的處理具有多樣性,但是還是需要根據(jù)彈奏者的自身能力和曲子的需求來(lái)選擇,以求達(dá)到最好的效果。
(四)前奏、間奏和后奏
最后要講求的就是前奏、間奏和后奏。顧名思義,就是在歌曲的開(kāi)始部分要有合適的音樂(lè)來(lái)引出,在曲子的中間要有適合歌曲主題和感情基調(diào)的起承轉(zhuǎn)合部分,最后在結(jié)尾有完結(jié)的后奏??偟膩?lái)說(shuō),前奏、間奏和后奏所起到的就是修飾作用,使整個(gè)曲子更加圓潤(rùn),更加有感染力。
在具備鋼琴即興演奏能力后,還有一個(gè)很重要的問(wèn)題,這邊是演奏者的心理素質(zhì)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題的范圍很廣泛,正如我們一般性應(yīng)對(duì)方法一樣,就是要保持平常心,不必追求結(jié)果,而要注重的是過(guò)程,冷靜的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況,這不僅僅有助于提高鋼琴演奏者的演奏能力,也是演奏者自身人格魅力的體現(xiàn),相反抱著一個(gè)不好的心態(tài),演出的效果會(huì)不會(huì)太理想。以此來(lái)說(shuō)本篇文章對(duì)如何訓(xùn)練鋼琴進(jìn)行演奏能力進(jìn)行了簡(jiǎn)要的分析,不難看出鋼琴即興演奏對(duì)鋼琴演奏整體效果有明顯的影響,此外,本文還針對(duì)初學(xué)者可能會(huì)遇到的問(wèn)題和在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題,提出了相關(guān)的鋼琴即興演奏培訓(xùn)方法,指出了我們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的要點(diǎn),而且也針對(duì)如何提高即興演奏能力的方法進(jìn)行了闡述,值得注意的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中,除了技巧之外,還應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康良好的心態(tài),這樣才能做到兩者兼?zhèn)?,不僅僅可以提高演奏者的鋼琴方面的技巧,還可以提高演奏者本身的能力。
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