張麗萍

（廣西師范大學(xué)，廣西 桂林 541006）

淺析琵琶曲《渭水情》的創(chuàng)作特點及演奏技法

張麗萍

（廣西師范大學(xué)，廣西 桂林 541006）

琵琶是中國彈撥樂器中很重要的一員，它的音域?qū)拸V，演奏技法多，有“文曲”和“武曲”兩大類之分。琵琶的文曲風(fēng)格優(yōu)美，恬靜，安靜，通過文曲的演奏可以展現(xiàn)琵琶獨特優(yōu)美的音色和演奏技巧，“文曲”能充分的發(fā)揮琵琶優(yōu)美的特性。琵琶的文曲非常多，《渭水情》就是其中非常具有代表性的一首“文曲”，這是一首非常優(yōu)秀的琵琶獨奏曲，作者運用了陜西秦腔《永壽庵》的音樂素材作為題材創(chuàng)作而成，表達了作者對故鄉(xiāng)的思念之情突出體現(xiàn)了“文曲”的代表性。

《渭水情》；琵琶；技法；風(fēng)格特色

前言

琵琶是我國民族樂器中最具表現(xiàn)力的彈撥樂器之一，演奏技法頗具復(fù)雜性。琵琶作為中國民族樂器的代表至今已有兩千多年的歷史，在中華民族兩千多年的發(fā)展歷史中琵琶吸收了歷史發(fā)展的精華，造就了琵琶音樂的深遠發(fā)展。

琵琶演奏家、教育家、作曲家任鴻翔先生是平湖派傳人。琵琶獨奏曲《渭水情》是任鴻翔先生于1984年創(chuàng)作而成，以嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，分明的層次，優(yōu)美的旋律而廣為流傳。

一、 琵琶曲《渭水情》的創(chuàng)作背景及主要思想內(nèi)容

《渭水情》整首樂曲以秦腔《永壽庵》為音樂素材，有著獨特的文化、地域、時代背景，極具特色。秦腔是中國漢族最古老的戲劇之一，起于西周成熟于秦。秦腔是在同州梆子的基礎(chǔ)上漸漸變化而形成的，一般流行在西北各省市以及西藏等地區(qū)。

《渭水情》是作曲家任鴻翔為了表達對故土思念的強烈情感，借用琵琶這一中國傳統(tǒng)民族樂器來抒發(fā)自己對故鄉(xiāng)的熱戀之情。

二、琵琶曲《渭水情》的創(chuàng)作特點

《渭水情》這首作品借鑒了陜西秦腔，秦腔中表現(xiàn)最為豐富的是“歡音”和“苦音”的運用?！皻g音”又稱“花音”，表現(xiàn)出輕快、積極向上的情緒；“苦音”又稱做“哭音”，表現(xiàn)出悲憤、痛恨、懷念、憂傷和凄涼的感情；“歡音”音階為sol、la、do、re、mi，fa和si主要表現(xiàn)為經(jīng)過音，調(diào)式音階的主音以mi和la為主?！翱嘁簟笔且环N特殊的七聲徴調(diào)式音階，這個調(diào)式音階含有兩個特性音，fa音微微偏高，si音微微偏低，兩個音偏高偏低都不到半音，所以被慣稱為微升fa和微降si,微升fa和微降si,用以表現(xiàn)濃郁的秦聲、秦韻。因此，在演奏《渭水情》時，左手部分的潤色技巧部分是比較突出陜西風(fēng)味的，左手的演奏技法掌握決定了整首樂曲的韻味。

（一） 《渭水情》中秦腔“歡音”的運用

秦腔有兩種音階和調(diào)式，“歡音”和“苦音”。這兩種音階和調(diào)式是以“歡音”和“苦音”作為表現(xiàn)技法來體現(xiàn)樂曲的感情。

“歡音”曲調(diào)是徵調(diào)式，“歡音”在樂曲中表達的情緒是歡快、積極、豪放的?！皻g音”在《渭水情》中體現(xiàn)在引子部分和快板部分，

（二） 《渭水情》中秦腔“苦音”的運用

“苦音”又可稱之為哭音，是陜西地區(qū)特有的音樂形式，是我國民族音樂中的一種特殊的音調(diào)， “哭音腔”是最具特色的一種唱腔，演唱時渾厚、悲壯、深沉、高亢，表現(xiàn)出悲憤、痛恨、懷念、憂傷和凄涼的感情。

在慢板上板的前四個小節(jié)就是運用了秦腔“苦音”，旋律采用了琵琶特有的推拉、挽、打、滑等技法，使旋律更加的優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，韻味十足。

三、 琵琶曲《渭水情》的演奏技法

（一）右手彈奏技法

1． 輪指的應(yīng)用

輪指是琵琶演奏時延長樂音時值的主要奏法之一，其樂音的延長不像拉弦樂器的運弓綿延不斷，而是由不連續(xù)的樂音——“點”構(gòu)成。

輪指的種類有很多：

長輪：連續(xù)不斷的輪指。

半輪：食、中、無名、小指四指順序向左彈出，共四聲稱為“半輪”。半輪在琵琶演奏中用的非常之多，富有特色。要貼別注意的是演奏半輪彈出來的音要非常清晰，不能一滑而過。

2．剔的運用

用中指彈一般叫“剔”，“剔”一般是緊接著食指“彈”之后的，在一些較慢的曲子中也常常單獨使用。

（二）左手按弦技法

1． 泛音

演奏泛音時，左手的指頭對準泛音音位，虛點弦身，同時右手做力度較強的彈或挑，左手觸弦如蜻蜓點水一般，一觸即離。

2． 吟音

右手彈弦發(fā)音時，左手按弦在相、品上左右搖動，使其發(fā)出一種搖曳不定的音來，稱為“吟”。

3． 打音

左手手指將弦擊打在相、品音位上，是它發(fā)出音來就是“打”音。

四、如何更好地把握樂曲的演奏

第一、要了解樂曲的創(chuàng)作背景及表達的思想感情，了解作品的曲式結(jié)構(gòu)，知道曲子所表達的情感。

第二、拿到譜子我們應(yīng)該先了解整首樂曲，可以先去網(wǎng)上多聽幾遍，多看視頻，感受各個演奏家的不同的演奏風(fēng)格。

第三、樂曲的難點部分需要我們花大量的時間去練習(xí)，去體會從中所表達的感情。在遇到比較難彈奏的部分的時候，一定要耐心的花時間仔細琢磨。

《渭水情》主要體現(xiàn)出的是濃郁的關(guān)中風(fēng)味，是作曲家多三秦故土對家鄉(xiāng)的無比思戀之情，整首曲子特別有韻味，我們在演奏時一定要將神韻演奏到位。

五、結(jié)語

琵琶是中國的傳統(tǒng)民族樂器，屬彈撥樂。琵琶對于很多人來說并不是那么的常見，但是人們對那首古今中外的琵琶名曲《十面埋伏》都會有所耳聞。琵琶是一種藝術(shù)表現(xiàn)力極其豐富的中國民族樂器。詩人白居易在《琵琶行》一詩中：“大弦嘈嘈如急雨，小弦竊竊如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”就很貼切的描繪出了琵琶演奏者的意境。

J632．33

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