郝夢嬌

（貴州師范大學音樂學院，貴州 貴陽 550000）

情感在聲樂演唱中的影響因素

郝夢嬌

（貴州師范大學音樂學院，貴州 貴陽 550000）

本文主要對聲樂演唱時的情感表達、聲樂演唱者對聲樂作品的理解、演唱的技巧、心理因素等來進行分析。

情感；聲樂演唱；影響因素

一、演唱時的情感表達

所謂“情感”是人對外界刺激肯定或否定的心理反應(yīng)，如喜歡、憤怒、悲傷、恐懼、愛慕、厭惡等。而在聲樂演唱時情感是人自我的內(nèi)心抒發(fā)、真情流露。我國聲樂教育家俞子正認為聲樂表現(xiàn)的是人們的思想意識，精神世界，反映社會的意識和文化，不是簡單地把樂譜語言拼裝在一起唱出來而已。是聲音和音符存在的目的，歌唱就是運用人聲來充分體現(xiàn)這種思想和精神。聲音是情感的載體，聲音與情感是有機的統(tǒng)一。

二、情感在聲樂演唱中的影響因素

（一）演唱者對作品的理解

演唱者在完成作品時，不僅要對作品的歌詞和樂譜有準確的了解，也要對作品的時代背景、創(chuàng)作時間、創(chuàng)作目的、作品風格和特點有所了解。《聲樂教學論》認為聲樂作品多以兩大類為主，一類是表達情感、情緒的作品，一般這種類型的作品比較多，有純粹思想情感型的，也有借景寄情型的。另一類是描繪情景的。

中國古曲作品《楓橋夜泊》。這首詩將作者羈旅之思，家國之憂，以及身處亂世尚無歸宿的顧慮充分地表現(xiàn)出來，是寫愁的代表作。演唱者只有充分了解作詞者當時所處的歷史背景，政治環(huán)境及所要表達的思想感情才能更加準確的演繹作品。也就是說，“主觀情感必須客觀化，必須與特定的想象、理解結(jié)合統(tǒng)一，才能構(gòu)成具有一定普遍必然性的藝術(shù)作品，產(chǎn)生相應(yīng)的感染效果?！边@是我國聲樂教育家金鐵霖教授主張的。

（二）演唱者的技巧

《唱歌的技巧與訣竅》一書提到?jīng)]有一定的聲樂演唱技能技巧，很難在演唱過程中充分展現(xiàn)聲樂的魅力。完美的聲樂作品需要演唱者綜合運用一定的真摯情感、演唱技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力，使三者有機結(jié)合。在聲樂演唱中，對一個高水平的歌者評價標準就是通過這三點來判斷，良好的先天聲音條件對聲樂演唱者來講有很大優(yōu)勢，明亮的嗓音脆亮的聲音為歌曲的表達增色不少；科學系統(tǒng)的聲音訓練是為更好的掌控自身的聲音和處理歌曲，要求歌唱者有數(shù)年數(shù)十年的嚴苛訓練積累；良好的樂感是歌曲表達的點睛之筆，縱然有先天的嗓音條件科學正確的發(fā)生方法唯獨缺少良好的樂感，其效果如同一件發(fā)聲機器所產(chǎn)生出的聲音，沒有任何動聽美妙可言。高水平的演唱是要將以上三點融會貫通缺一不可。

聲樂作品需要不同的音色來表達作品的藝術(shù)氛圍，當然就需要嫻熟的技巧來詮演繹作品。要仔細推敲作品中人物的心理活動及變化。比如作品《白毛女》中，歌唱家郭蘭英飾演“喜兒”這一角色，她通過對作品不同唱段所表達不同情緒作出正確、細膩、精準的理解與把握，在舞臺演繹的時候用不同的情緒、音色甚至不同的表演形象來體現(xiàn)作品的藝術(shù)美。當唱到選段“北風吹”時為了表達喜兒等待父親回家過年，喜悅的心情，要以輕快，內(nèi)心充滿希望的方式來表達，音色也是清新、明亮的。

（三）演唱者的心理素質(zhì)

第一，自卑心理因素。在聲樂演唱當中這種自卑心理指對自我歌唱能力水平評價較低，在歌唱水平自我估量時，總存在著實際水平和期待水平的明顯落差，并最終由于缺乏足夠的信心，無法對自己做出正確的評價。無法全身心的投入到作品的演唱當中，也不會充分展示歌曲的情感，自己真實的演唱水平無法完全呈現(xiàn)給觀眾。如果不克服這一心理因素的話，演唱者在演唱的過程中會一直處于這種消極的狀態(tài),久而久之演唱者會對這種情況作出抵觸情緒，對舞臺產(chǎn)生恐懼心理。

第二，恐懼心理因素。

恐懼是指人們在面臨某種危險情境，企圖擺脫而又無能為力時所產(chǎn)生的擔驚受怕的一種強烈壓抑情緒的體驗?？謶中睦硎歉枨莩兄旅娜觞c，內(nèi)心的情緒波動影響歌曲的表達效果。在實際歌曲演唱中良好的心理素質(zhì)與脆弱的心理恐懼所產(chǎn)生的效果是截然不同的。一方面恐懼的心理會造成演唱者呼吸不平穩(wěn)、氣息高浮沉不下來、面部表情僵硬不自然、身體動作不協(xié)調(diào)、喉嚨發(fā)緊聲音沉悶，這一系列的情況直接影響演唱者對聲音的控制。另一方面，恐懼的心理還會影響演唱者思維上的判斷力、歌詞的記憶力、歌曲情緒的把控力、現(xiàn)場應(yīng)急的處理能力，這些將直接反映在歌曲的演唱效果上。因此在歌唱的過程中這一系列因恐懼心理造成的生理和心理的反應(yīng)對作品的表達是有很大影響的。

三、總結(jié)

本文從對作品的理解、演唱者的技巧、演唱者的心理素質(zhì)這三個方面的因素闡述了情感在聲樂中的影響。演唱者的技巧是聲樂演唱的基礎(chǔ)。表達情感是核心，圍繞這個核心所要做很多充足的準備，就是對作品的的思想內(nèi)容、變現(xiàn)手法、對歌詞的內(nèi)容、曲風、節(jié)奏、速度、旋律的起伏、曲式及歌曲的創(chuàng)作背景的了解，通過這些方面的分析和處理來把握作品的思想感情和人物的藝術(shù)形象。心理素質(zhì)的培養(yǎng)是必不可少的，要對自己有足夠的自信，才不會受到外界太多的影響，作品也會更完美的呈現(xiàn)。

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郝夢嬌（1991—），女，漢族，山西太原人，貴州師范大學2015級音樂教育專業(yè)在讀碩士研究生，研究方向：學科教學。