張煦然
鄂爾多斯青銅器博物館
淺論博物館社教活動
張煦然
鄂爾多斯青銅器博物館
博物館社教活動內(nèi)容豐富,形式手段多樣,博物館的整體工作中,社教活動尤其很重要,在這里主要論述一下博物館與學(xué)校的社教活動。博物館“請進來”和“走出去”的這兩種學(xué)校社教活動現(xiàn)在已經(jīng)廣泛運用到博物館社教工作當(dāng)中。本文重點論述一下“請進博物館”這種學(xué)校社教活動的相關(guān)工作。當(dāng)博物館已經(jīng)確定要開展一項社教活動時,館內(nèi)相關(guān)科室工作人員首先要做好活動前的宣傳工作,與此同時展廳的布展工作也至關(guān)重要,工作人員要將一些有特色、有特點的展品擺放在突出顯眼的地方,讓學(xué)生參觀展覽后仍然可以記憶猶新,從而達到傳播文化知識的目的。同時也要做好安保工作和講解、現(xiàn)場拍照、攝像等一系列的工作,最后在活動結(jié)束后,工作人員要做好活動資料的整理歸檔工作,以便以后查閱利用。
淺論;博物館;社教活動
博物館社教活動內(nèi)容豐富,形式手段多樣,博物館的整體工作中,社教活動尤其很重要,博物館社教活動的質(zhì)量直接影響博物館全館工作的順利進行。在這里主要論述一下博物館與學(xué)校的社教活動。
博物館應(yīng)當(dāng)與各種類型的學(xué)校(小學(xué)、初中、高中、大學(xué)等)建立長期的合作關(guān)系,在舉辦一些常規(guī)展覽和一些臨時展覽時,可以將學(xué)生“請進博物館”來參觀、學(xué)習(xí)文化知識。真正的發(fā)揮博物館弘揚、傳播文化知識的作用。當(dāng)然,博物館的講解員也可以將館內(nèi)的文化知識“帶出博物館”,講解員可以不定時的去一些學(xué)校,主動向?qū)W生講解博物館館內(nèi)的文化知識。讓學(xué)生不出學(xué)校就可以感受到文化的洗禮,不出學(xué)校就可以參觀到博物館,這種“請進來”和“走出去”的學(xué)校社教活動現(xiàn)在已經(jīng)廣泛運用到博物館社教工作當(dāng)中。
“請進博物館”只是社教活動的其中一種,本文重點論述一下“請進博物館”這種學(xué)校社教活動的相關(guān)工作。
1、宣傳工作
當(dāng)博物館已經(jīng)確定要開展一項社教活動時,首先館內(nèi)要確定展覽展出的地點、時間及展出展品的數(shù)量。例如:博物館要舉辦一次臨展—“蝴蝶展”,館內(nèi)相關(guān)科室工作人員首先要做好活動前的宣傳工作,將展覽的時間、地點、展出內(nèi)容等相關(guān)展覽信息都面向各大學(xué)校做一些全面的宣傳工作。
當(dāng)然宣傳工作的手段和形式也是多樣化的,可以通過微信公眾號進行宣傳,也可以在博物館自己的網(wǎng)站上進行推廣,在一些本地以及周邊城市的報紙上、廣播電臺里都可以做一些前期的宣傳工作。博物館的工作人員也可以與一些當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,邀請學(xué)生集體來博物館參觀學(xué)習(xí),并把參觀的人數(shù)及參觀時間及時上報博物館相關(guān)科室。
2、布展工作
展廳的布展工作也至關(guān)重要,工作人員要將一些有特色、有特點的展品擺放在突出顯眼的地方,讓學(xué)生參觀展覽后仍然可以記憶猶新,從而達到傳播文化知識的目的。
3、安全保衛(wèi)工作
對于博物館來說,安全保衛(wèi)工作可以說是重中之重,無論是展品的安全保衛(wèi)工作、還是參觀者的安全保衛(wèi)工作,都是工作的重點。
4、講解員講解工作
館內(nèi)相關(guān)科室要確定好主講講解員,與此同時也要準備好替補講解員,從而保證活動中不會因為講解員的缺少而影響活動整體效果。對于講解員來說,最重要的工作就是背講解詞,講解員一定要提前熟悉和背誦臨展、常規(guī)展的講解詞,在允許的范圍內(nèi),可以做一些自己的“發(fā)揮”,這樣的講解詞講解起來會更加生動、活潑,更能吸引學(xué)生的注意力。
在活動過程中,在有條件的情況下,要有工作人員對活動現(xiàn)場進行拍照、攝像,抓住一些主要的、重要的場景進行拍照及攝像,這樣才能更好的保存一些重要的業(yè)務(wù)檔案,方便大家以后查閱利用。
活動資料歸檔工作?;顒咏Y(jié)束后,相關(guān)工作人員需要及時的搜集該次活動的所有相關(guān)資料,包括電子資料和紙質(zhì)版資料,例如活動現(xiàn)場的照片、影像資料,活動開幕式的講話稿、展廳的講解詞等相關(guān)資料。將這些資料都整理好后編號歸檔。以便以后查閱利用。
張煦然,內(nèi)蒙古鄂爾多斯市人,鄂爾多斯青銅器博物館,職稱:文博中級館員。