南京博物院第四屆中學生考古夏令營順利開營

南京博物院第四屆中學生考古夏令營于2017年7月10日順利開營，來自江蘇、山東、湖南、上海、四川等地的近百名熱愛考古與歷史的中學生參加了本次夏令營。南京博物院考古夏令營是面向全國中學生的公眾考古活動，以探索為核心，旨在拓寬中學生視野，普及考古與歷史知識，提升實踐與觀察能力，培養(yǎng)獨立思考意識及團隊協(xié)作精神。與前三屆考古夏令營相比，本屆夏令營有了新的突破，即依據(jù)不同主題將夏令營分為“探索漢帝國東部的諸侯王陵”、“探索商周江南地區(qū)青銅文明”和“探索長江下游史前文明”三期主題活動，學員們根據(jù)自己的興趣選擇不同主題，以期進行深入地學習與研究。夏令營期間，學員們通過一系列文物專題學習，解讀文物蘊含的歷史信息，一窺當時的社會風貌；通過遺址實地考察，直觀了解文物載體，尋求歷史真相；親臨考古發(fā)掘現(xiàn)場，學習并實踐考古勘探與發(fā)掘技術(shù)，深度體驗文物修復、文物繪圖、文物描述、土樣浮選等考古工作流程，全方位深度接觸真實的考古生活，切身體會考古工作的艱辛與樂趣，在書本之外感悟中國傳統(tǒng)歷史文化的魅力。

南京博物院中學生考古夏令營以“南京博物院”為品牌支撐，以“江蘇古代文明”常設(shè)展覽、南京博物院圖書館的豐富藏書為內(nèi)容支撐，發(fā)揮南京博物院考古部（江蘇省考古研究所）考古發(fā)掘項目的平臺優(yōu)勢，創(chuàng)造性地將地域文明、公眾考古教育與中學歷史教學相結(jié)合，將課堂搬到田野中和考古工地上。第四屆考古夏令營繼續(xù)推進主題多樣化、內(nèi)容精品化、學習深入化、教學方式創(chuàng)新化，有效利用在校教師資源，促使考古與中學歷史大綱的深度融合，提升中學生的歷史文化素養(yǎng)，提高公眾對文化遺產(chǎn)的認識與保護意識，拉近公眾與考古的距離。同時，考古夏令營順應移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢，輔以網(wǎng)絡直播，擴大了公眾考古的傳播面，為當今公眾考古多樣化模式的一種有益探索。

（南京博物院社會服務部）