李光明

山西師范大學政法學院，山西 臨汾 041000

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淺析紅色旅游與當代大學生思想政治教育創(chuàng)新

李光明

山西師范大學政法學院，山西 臨汾 041000

在新時期新形勢下，紅色旅游為大學生進行有效地開展思想政治教育提供了與時俱進的創(chuàng)新教育模式，紅色旅游能夠較好地實現(xiàn)大學生教育與自我教育的有機統(tǒng)一，同時它對當代大學生進行政治導向、陶冶情操、文化傳播具有不可磨滅的時代價值。因此，通過政府引導、學校實施及紅色旅游單位的自身建設來有效地發(fā)揮紅色旅游在當代大學生思想政治教育中的作用。

紅色旅游；大學生思想政治教育；創(chuàng)新

一、紅色旅游創(chuàng)新當代大學生思想政治教育的可行性

(一)紅色旅游具有學習性、趣味性、實踐性

中國的思想政治教育一貫以固定的場所為依托，對大學生進行單向式的灌輸教育，這種理論與實踐相脫節(jié)的傳統(tǒng)教育模式所呈現(xiàn)的弊端如：枯燥性、單調性，迫切要求我們去探尋一種與時俱進的新型教育模式。只有堅持把思想政治教育理論與社會實踐結合起來，開辟一個實踐型的課堂教學，才能更好地迎合新形勢下大學生的新要求。紅色旅游本身就是一種實踐活動，同時它所承載的革命歷史正是大學生學習的內容。因此，紅色旅游將是一種有效的嘗試路徑。

(二)紅色旅游具有教育與自我教育的統(tǒng)一性

紅色旅游是新時期教育當代大學生的特殊課堂與鮮活的教材，它避免了傳統(tǒng)的大學生單純的接受式教育，達到了思想政治教育過程中教育與自我教育的協(xié)調統(tǒng)一。包含著革命歷史、革命事跡與革命精神的紅色旅游資源具有現(xiàn)代教育的價值。大學生在紅色旅游過程中，不僅能夠陶冶情操、修身養(yǎng)性，還能夠自覺地接受其內容的教育與熏陶，在游樂中了解祖國的光輝歷史與偉大業(yè)績，達到了教育的目的。

(三)紅色旅游具有時代性與價值永恒性

紅色旅游資源為我們展現(xiàn)的一個個紅色精神都是在一定歷史時期形成的，具有時代性的特征。同時，具有穿越時空的價值永恒性特征。是對我國優(yōu)良傳統(tǒng)精神的繼承與發(fā)展，它既具有特定的歷史內涵，同時對于教育當代大學生的言行舉止也具有不可估量的現(xiàn)代價值。身處社會主義市場經(jīng)濟之中，加上來自全球化帶來的多元價值觀念的沖擊，這種時代的變化迫切要求改進與創(chuàng)新大學生思想政治教育，是創(chuàng)新當代大學生思想政治教育的絕妙載體。

二、紅色旅游創(chuàng)新當代大學生思想政治教育的價值意義

(一)紅色旅游對當代大學生具有政治導向功能

在紅色旅游的每一個景點都以不同的方式向前來參觀游覽的大學生展現(xiàn)出更加直觀與真實的歷史材料。例如，當我們踏入井岡山這塊革命圣地時，回顧當時的艱辛歲月，內心深處會不自覺地為之感到心靈的震撼。在敵強我弱的歷史現(xiàn)狀中，在敵我力量懸殊的殘酷背景下，我黨沒有后退，沒有投降，沒有喪失信心，而是更加勇敢地與敵人浴血奮戰(zhàn)，用革命的鮮血取得了“星星之火可以燎原”的輝煌業(yè)績。鄧小平同志曾

說過：“在中國，在五四運動以來的六十年中，除了中國共產(chǎn)黨，根本不存在另外一個像列寧所說的聯(lián)系廣大群眾的黨。沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國”。因此，在紅色之旅中，不但加深了大學生對祖國革命歷史事跡與革命精神內涵的深刻理解，而且還堅定了他們對祖國美好前途的信念，增強了對黨、國家與人民的熱愛之情。

(二)紅色旅游對當代大學生具有愛國情感的陶冶功能

改革開放以來世界各國文化涌入我國，沖擊著中華民族傳統(tǒng)精神與社會主義主流文化，對我國愛國主義教育提出了新的挑戰(zhàn)。我國面對這種新形勢下的新任務，必須進行改進與創(chuàng)新愛國主義教育，順應時代潮流。紅色旅游是新形勢下的新產(chǎn)物，對于培養(yǎng)大學生的民族精神和愛國熱情具有重要的意義與深遠的影響。

(三)紅色旅游對當代大學生具有紅色文化的傳播功能

中華民族擁有上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。它是在全國各族人民的共同努力與奮斗下形成與發(fā)展的。而紅色旅游擁有著超越自己的時代并揭示出一些有關人類的永恒性的問題。例如，中國共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭時期處于敵強我弱的事實下，被迫從農(nóng)村出發(fā)，在偏遠的山村地帶開發(fā)建立自己的革命根據(jù)地，形成了自己特色的紅色文化——中國共產(chǎn)黨領導人民進行革命斗爭的文化，孕育著“革命歷史知識、革命傳統(tǒng)和革命精神”。因此，在旅游過程中不僅有利于向大學生傳承紅色革命老區(qū)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而且做為時代主體的大學生還起到了弘揚與發(fā)展傳統(tǒng)文化的作用，使得我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大、永葆生機與活力。

總之，紅色旅游，為當代大學生進行有效地思想政治教育提供了豐富的教育資源。同時，紅色旅游能有效地把愛國教育、革命傳統(tǒng)與當代大學生思想政治教育結合起來，是新時期新形勢下對大學生思想政治教育的創(chuàng)新成果，具有強大的生命力和與時俱進的時代精神。

[1]王學儉.現(xiàn)代思想政治教育前沿問題研究[M].北京：人民出版社，2008.

[2]蔡飛，張曉明.紅色旅游的發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究[J].人民論壇·學術前沿，2010(07).

[3]李康平.論紅色資源在思想政治理論課運用的價值與路徑[J].思想政治理論課教學，2010(04).

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2095-4379-(2017)07-0290-01

李光明(1981-)，山西晉中人，山西師范大學政法學院，馬克思主義理論專業(yè)研究生。