劉利娜

（山西藥科職業(yè)學(xué)院，山西 太原 030031）

思想政治教育視域下的高校社團(tuán)文化建設(shè)

劉利娜

（山西藥科職業(yè)學(xué)院，山西 太原 030031）

高校思想政治教育工作的重要載體之一就是高校社團(tuán)。當(dāng)前，大學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)還存在著諸多問題。為此，要加強(qiáng)社團(tuán)制度建設(shè)，增加對社團(tuán)的投入，提高社團(tuán)凝聚力，切實發(fā)揮好社團(tuán)作為思想政治工作重要載體的作用。

高校社團(tuán)；思政教育；問題；對策

一、高校社團(tuán)文化建設(shè)是高校思想政治工作的重要載體

高校社團(tuán)文化是高校社團(tuán)組織在一定時期內(nèi)的實踐活動過程中所形成的物質(zhì)形態(tài)、集體觀念和核心力量，它包括社團(tuán)的物質(zhì)文化、精神文化和由此凝練而成的制度文化。團(tuán)體形象、社團(tuán)活動、集體精神、團(tuán)體制度、品質(zhì)觀念、價值取向和產(chǎn)品精神等是它的具象表現(xiàn)。

（一）高校社團(tuán)文化活動是高校思想政治教育的有效載體之一

首先，思想政治教育通過一定的載體才能進(jìn)行的，概論課、基礎(chǔ)課、形勢與政策課、時事報告等是大學(xué)生思政教育的傳統(tǒng)載體?，F(xiàn)階段，面對各種不同的價值觀和新思想，在校大學(xué)生在思想層面和價值取向上深受影響，從而使傳統(tǒng)思想政治教育的功能弱化。大學(xué)生社團(tuán)作為一種特殊群體意識載體，通過其特殊的環(huán)境熏陶、滲透和升華，將其長期培育和積淀的人們追求的一致觀念、價值圭臬、行為準(zhǔn)則，不斷施用于社團(tuán)文化成員，由此達(dá)到思想政治教育的目的。

其次，環(huán)境分為兩種，一種是有形的，一種是無形的。思想政治教育環(huán)境既是有形的，同時也是一種良好的無形感召力，它能陶冶人的情操，使人在潤物無聲中受到影響和感染。特別是紛繁多彩的社團(tuán)文化活動，對大學(xué)嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)、形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)、優(yōu)化教育環(huán)境等方面有著不可估量的作用。

（二）思想政治教育工作能保證社團(tuán)文化的正確發(fā)展方向

在社會轉(zhuǎn)型、意識多元化、體制改革和大學(xué)生社團(tuán)郁勃發(fā)展的形態(tài)下，高校思想政治教育工作要利用好社團(tuán)這塊陣地，運(yùn)用科學(xué)的思想理論、正確的觀念，有效預(yù)防社團(tuán)文化活動脫離正確的價值軌道。在校黨組織、團(tuán)組織的指導(dǎo)下開展文化活動，并根據(jù)一定的情境揉入中國夢、人生與理想、以及愛國主義、集體主義、法制教育等內(nèi)容，可以有力地防止大學(xué)生文化活動出現(xiàn)價值觀偏移，促進(jìn)其規(guī)矩、良好、有序的發(fā)展。

二、高校社團(tuán)文化建設(shè)存在的問題及原因

（一）高校社團(tuán)文化建設(shè)存在的問題

1.社團(tuán)管理制度不完善，會員流動性大。目前，大學(xué)生社團(tuán)為了擴(kuò)大影響力，降低進(jìn)社團(tuán)的門檻，往往不加任何限制招納會員，對成員不進(jìn)行任何資格審查，也不需要提供有效身份證明，成員離開社團(tuán)集體更是可以單方面宣布退出，這樣加大了社團(tuán)組織管理的難度。

2.社團(tuán)活動多種多樣，但良莠不齊，品質(zhì)有待提升。目前，大學(xué)生社團(tuán)類型眾多，文化實踐活動的形式也多種多樣，但是高水平高質(zhì)量好品質(zhì)被大家認(rèn)可的社團(tuán)和社團(tuán)文化活動卻相較而少。沒有創(chuàng)新性，活動方式雷同；活動目標(biāo)不明確，沒有科學(xué)的設(shè)計和精心的編排；活動的效果不理想，影響社團(tuán)文化活動的良性發(fā)展和長久循環(huán)。

3.在實踐活動過程中輕思想導(dǎo)向，重開展活動。一些社團(tuán)只注重開展社團(tuán)文化活動，而活動的思想性、教育性沒有突出，忽視了融入滲透思想政治教育在社團(tuán)文化中。活動文娛內(nèi)容多，啟發(fā)型和學(xué)術(shù)交流型的內(nèi)容少，多數(shù)活動以學(xué)生為主體，教師的輔導(dǎo)作用發(fā)揮不足、思想引導(dǎo)性不強(qiáng)。

4.保障社團(tuán)活動的機(jī)制欠缺。高校社團(tuán)存在和發(fā)展的一個重要的問題就是經(jīng)費(fèi)不足，其資金來源主要有：企業(yè)贊助、社團(tuán)成員會費(fèi)、學(xué)校撥款。為了解決資金問題，很多社團(tuán)成為企業(yè)產(chǎn)品在校內(nèi)營銷和進(jìn)行商業(yè)促銷的“助手”。其次是場地，社團(tuán)活動場地不能予以保障、所需的相應(yīng)設(shè)施配備不齊全是各高校社團(tuán)普遍存在的現(xiàn)象。

（二）高校社團(tuán)文化建設(shè)困境的原因

1.不夠重視社團(tuán)文化的育人功能。目前，社團(tuán)被許多高校管理者單純的視為是學(xué)生課余活動的自發(fā)組織，是學(xué)生的業(yè)余愛好團(tuán)體，沒有加以重視如何把學(xué)生社團(tuán)工作提高到應(yīng)有的地位。

2.缺乏專業(yè)和思想上的指導(dǎo)使社團(tuán)文化游離于思想政治教育視野之外。許多高校只注重教學(xué)數(shù)量和科研能力，導(dǎo)致指導(dǎo)老師的積極性不高，投入精力和時間有限，對學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)工作不夠重視。

3.社團(tuán)精神文化缺乏，凝聚力不足。社團(tuán)缺乏鮮明的社團(tuán)文化精神的傳承，社團(tuán)成員參與社團(tuán)文化的熱情難以為繼，社團(tuán)成員固定性不高。部分高校在大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)上沒有或者缺乏總體規(guī)劃設(shè)計，忽視價值認(rèn)同，沒有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和嚴(yán)格的制度管理，對學(xué)生社團(tuán)建設(shè)放任自流，致使社團(tuán)文化在活動內(nèi)容、文化效果和品牌效應(yīng)等方面難以取得良性發(fā)展，更談不上優(yōu)良社團(tuán)文化精神的積淀和傳遞。

三、高校社團(tuán)文化建設(shè)的對策

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，推動學(xué)生社團(tuán)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展

1.完善社團(tuán)審批、注冊、成立制度。社團(tuán)組織要符合相關(guān)規(guī)定，并按各項規(guī)章嚴(yán)格審批，定期考核社團(tuán)，對發(fā)展滯后的予以整改、注銷或與其他社團(tuán)合并；對于高質(zhì)量有利于學(xué)生身心發(fā)展的社團(tuán)組織在政策上應(yīng)予以支持和鼓勵，從而保持新鮮活力注入學(xué)生社團(tuán)。

2.社團(tuán)文化活動開展要嚴(yán)格執(zhí)行活動審批、考核等制度。按制度要求嚴(yán)格把關(guān)，對低層次、實效性差的活動不予審批；對組織策劃不夠完備、具體的社團(tuán)文化活動給予積極的指導(dǎo)和幫助。

3.強(qiáng)化“社團(tuán)指導(dǎo)教師”制度。為了規(guī)范社團(tuán)發(fā)展方向，要加強(qiáng)指導(dǎo)教師對社團(tuán)骨干的培育和輔導(dǎo)。

4.建立適當(dāng)?shù)募顧C(jī)制。為社團(tuán)活動做出貢獻(xiàn)和努力的社團(tuán)干部和會員加以表彰和獎勵；對為社團(tuán)工作中指導(dǎo)的老師應(yīng)在教師評優(yōu)方面可以給予適度的政策優(yōu)待；對持續(xù)健康發(fā)展的社團(tuán)給予表彰及經(jīng)費(fèi)、場地和設(shè)備上的支持。

（二）加強(qiáng)文化建設(shè)，實現(xiàn)文化育人，提高社團(tuán)凝聚力

1.堅持先進(jìn)文化為指針。高校社團(tuán)文化是校園文化中最具影響力、最具活力的組成部分和主要表現(xiàn)形式，是高校精神文明建設(shè)的重要組成部分。因此，加強(qiáng)高校社團(tuán)文化建設(shè)必須堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

2.創(chuàng)建社團(tuán)的共同價值觀。社團(tuán)文化的核心因素是共同的價值觀念。任何社團(tuán)文化無論其多獨特，都是把社團(tuán)建設(shè)成為有共同興趣、愛好，人人有責(zé)任感、義務(wù)感的團(tuán)體，這一點是共同的。

（三）提高高校對社團(tuán)工作的重視程度

1.強(qiáng)化社團(tuán)指導(dǎo)教師資源配備。鼓勵優(yōu)秀青年教師兼任社團(tuán)指導(dǎo)教師，建立校內(nèi)人員的激勵體制。面向全校甚至全社會來征集活動創(chuàng)意，組織一支顧問團(tuán)。在活動形式上給出一些建議和方法，并推薦給學(xué)校的社團(tuán)指導(dǎo)單位。

2.提升社團(tuán)活動硬件配備。高校要為社團(tuán)組織辦公和活動提供特定的場地，有條件的可以籌建學(xué)生活動中心；高校還可以根據(jù)本校實際情況在學(xué)生活動用地中劃出一部分房間用來作為社團(tuán)辦公地點與活動排練場所。

3.社團(tuán)工作經(jīng)費(fèi)體系的建立完善。形成與社團(tuán)文化發(fā)展相適應(yīng)的社團(tuán)工作經(jīng)費(fèi)體系，按照社團(tuán)發(fā)展所處不同階段采用有區(qū)別、有重點的經(jīng)費(fèi)支持政策。

（責(zé)編：張清雅）

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1008-8431（2017）02-0063-02

2016-12-06

劉利娜（1980－），女，山西藥科職業(yè)學(xué)院助教。